河南省洛阳市西工区2023-2024学年三年级上学期期末语文试题

2023-2024学年语文三年级（上册）期末评估试卷 评估成绩 一、读下面语段，看拼音写词语。（10分) qing chen ) qin iao wai 一个周末的 我和 来到 ,走 an iing ming lang luo 进 的树林。秋日的天空是那么 纷飞的 ye you piao tiao wu 好像一枚枚金黄的 在风中尽情地 you qu ge chang 一切都显得那么 我忍不住扬起双臂，放声 二、选项题。(10分) 1.下列各组词中加点字读音完全正确的一项是( )。 A.中弹(don) 兴(xing)奋 挑(ido)战 B.桶(q)息 假(d)装 根茎(ng) C.挣(zheng)脱 呢(n)哺 度(ying)答 2.下列词语书写完全正确的一项是( A.倒映 作梦 颜料 大吃一惊 B.墙壁 汽笛 演奏 成群结队 C.温和 热列 合拢 严严实实 3.下列加点的四字词语使用有误的一项是( A.她提心吊胆地走过灯光昏暗的小悲。 B.图书馆里，大家都在认真看书，周围鸦雀无声。 C现在的公路四平八稳，去哪里都方便得很。 4.将下列词语填人语段中，恰当的一项是()。 在这个 的季节，我们到公回實菊。近200种精花争奇平艳，其中 有不少 的品种，今来自 的游客货叹不已。 5 A金桂飘香 珍贵 四通人达 B.一叶知秋 宝贵 四面八方 C金桂飘香 珍贵 四面八方 5.下列说法正确的一项是( A(一块奶酪》这篇课文中小蚂蚁们争先恐后地规运粮食，是因为蚂蚁队 长的公平公正， B.(搭船的鸟)这篇课文告诉我们要对事物进行细致观察，才能将事物写 详细、写清楚。 C.(卖火柴的小女孩)是安徒生的作品。文中小女孩五次擦燃火柴，出现 了悲惨的幻象。 三、积累运用。(19分) 1补充词语，并选择恰当的词语填空 天（)云( ()华()实 披()散( ()疾()快 百( )百( ()嘴()舌 (1)他 及时接住了桌上滑落的作业本。 (2)金秋九月。 适合出去游玩。 2.跟着课本去旅行：这学期，我们跟随苏轼欣赏西湖之美：“水光潋滟 雨亦奇”：跟随杜牧观赏深秋山林之 美：“ 枫林晚。 二月花”：跟随李白感 受天门山的雄奇壮观：“两岸青山 日边 来“：跟随刘禹锡领略洞庭湖的秀美：“ 山水翠， 一青螺”。 3.跟着课本学道理：从“二人同心 “中，我们感受到了 团结的力量：从“ 无理寸步难行“中，我们懂得了明理的 重要性：从 有礼者做人“中，我们明白了要做有礼之人。 四、口语交际。(4分) 十一国庆假期，小刚跟随父母来到老君山旅游，他发现一个小男孩随手 将过的酸奶盒扔在了地上，于是有了下面的对话： 小刚： 小男孩：旁边没有垃圾桶，我能怎么办呢？ 小刚： 小男孩：这直是个好办法！谢谢你！ 五、快乐读书吧。(6分)】 本学期的快乐读书吧带领我们一起进人了奇妙的童话王国，请根据你的阅 读体验，完战下面练习。 1.经历了种种悲惨的事，稻草人最后的结局是( A.倒下了 B.站着 C.弯着酸 2.下面有关童话故事说法不正确的一项是()。 A.拇指姑娘出生时坐在花蕊中间。 B.(海的女儿》中小公主用头发换了巫婆的药水 C.(老头子做的事总不会错的》中的老头子最后换得一袋烂苹果 3.班级将开展“我最喜欢的童话人物”分享活动结合你本学期的课外阅读 体验，推荐一位童话人物，并说明理由。 童话人物： 推荐理由： 六、阅读短文，回答问题。(25分) （一)海滨小城（节选）(14分) ①小城里每一个庭院都我了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、风凰树 还有利的许多亚热带树木。初夏，按树叶子数(Sànsn)发出来的香味， (漂)得满街满院都是。风凰树开了花开得廊么热周，小城好像（越笼） 系在二片片红云中 ②小城的公因更美。这里我着许许多多棕树。一禄探格树就像一顶顶律开的 绿绒大伞，树叶密不诗风，可以逃太阳，挡风而。树下摆着石凳。每让体息的日 子，石凳上总是坐满了人。 ③小城的街道也美。除了汤青的大路，都是用细沙镜成的，珠上去客度名生 地响，好像珠在沙滩上一林。人们把新通打由得十分千净，甚至连一片落叶年没有。 ④这准海滨小城真是又美丽又整浩 1.用V“画出括号里正确的字或读音。(3分) 2.读文中画“一“的句子，完成练习。(4分) (1)“开得那么热闲“中，对热周“一词理解最恰当的一项是( A小城的风凰树很多 B.风凰树上的风凰花很多。 C.风凰花颜色鲜艳。数量多。 (2)句中的“红云“指的是()。 A.风凰树 B.风凰花 C.小城 3.文中画”一“的句子，理解不正确的一项是( )。(2分) A.“一棵探”“一顶顶写出了榕树的数量很多。 B.“树叶密不透风“写出了榕树叶很绿的特点。 C把榕树比作“绿绒大伞”，写出了榕树树叶绿，树冠大，形似伞。 4.选文①至3段每段都有一个关健句.请用“一“画