广东省河源市龙川县铁场中学 2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-19
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2023一2024学年第一学期学业水平质量检测 七年级道德与法治 说明:全卷满分为100分,考试用时为60分钟. 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是 最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.金代九月.我们告别小学,满怀希望跨进初中校同。以下四位同学对初中衔生活的感受.你 赞向的是 A.小星:初中没什么不起,先玩几天再说 B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好 C.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的 D.小函:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁啊 “我的钙思不是岁”! 2.仔细观察如图漫画、对此,下列理解错误的是 我们虽然走得很慢.但 njT以一程一问理思准 A.少年的梦想就是一种臆想,可望而不可即 进: B.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 C.梦想要落实到每犬的具体行动中,才能实现 D.实现梦想需要不懈努力,努力是梦想与现实之间的桥梁 3.学习没有捷径.其正的学习从来都是一件辛的。如图逆删曾示我们对待学习要 ①集中精力 ②月标专一 ③乐观自信 ④认真踏实 A.①②③ B.①②④ 蜜蜂试卷 C.①③④ D.②③④ 《“心"飞了》 1 4.周信静因家庭贫困初毕业后去打工,一·年后意识到读书的重要性,上了职校.花了11年的 时间.从中职起步,凌到人专、木科、硕上.最后读到麻省理工博上,创造了“几乎魔幻的逆 袭人生“。周信静的故告诉我们] ①要勇于追梦,任何时候穷力都不晚 ②只要敢于追梦.圆梦就·定会成功 ③学习能够让我们拥有史充实的生活 ④学习点充生命,激发前进的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“知人者智、白知者明“意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪 明。对于中学生而言.“明“的意义在于 ①欣赏自已的优点,赞美他人的全部 ②有正确的态度,促进自我发展完年 ③调节个人为,促进与他人交往 ④梦想可望不可即.圆梦是-一种臆赳 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6。中学生阳阳为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择个有助于实现预期目 标的应对措施 个子矮 加入篮球队 (遇到问题】 (反应措施) (商期目标) A.增强实力.扬长避短 B.接纳自己,放弃努力 C.有愧不如.凋整目标 D.从容面对,顺其自然 7.如图中的对话告诉我们 ①要学会坦然接受新明友 当年你给我的笔记 哟,这是你还记得呢, 帮了我大忙了! 你不是也没少帮我嘛! ②在互帮互助中建立友谊 ③每段友谊都会地久天长 ④友情能带给人持久的温暖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下表是爱好语言文学的小胡收集的名言,下列可以用来概拆名言主旨的是 人之相知,贵相知心。一一《答苏武书》 除了个真心的朋友之外.没有一样药剂是可以通心的。 o 鳌蜂试卷 A.友谊的澄清 B.我的朋友圈 C.及谊的特质 D.交友的智慧 。思维子图中的①处应填的内容是 A.要完关无缺 ① B.信要有求必应 建立友谊 让友谊之树常青 需要持续的行动 C.而要广泛交友 呵护友谊 D.需要开放自己 10,《中华人民共和回网络安全法》规定,网络运营者办理网络服务时.应要求用户提供真实身 份信息,否侧不得提供服务。这是因为网上交往的特点是 A.虚拟 B.月主 C.短街 D.平等 11.《中华人民共和国教帅法(修订草案)(征求意见稿)》面向t会公开征求意见。修订草案征 水悠见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准,并在教 师待遇和保源方面作出规定。国家如此重视教师职业.是因为 ①教师是学生成长道路上的引路人 ②牧师斥川着为党行人、为国疗才的重任 ③牧师“传道投业解恐”.是我们学的指导片 ④牧帅定能山我们吸得好成绮、鳥上好大学 A.①)23 B.①②) C.3④ D.②③0 12.均爪老师不仪休现为我内心的情8和态度.而几表现在日常交住的谈举止中。下列时学 的做法与此相符的是 人.小明遇到难题不加思考,积极请牧老师 B.小红课下找老师委婉提出讲课中的错闪 C.小娜想了解老帅,偷打听老师的隐私 D.小婉每次遇到老师都悄悄地躲得远远的 13.汉文带刘恒,以仁孝闻名于天下.侍奉母亲从不懈息。母亲卧病三年,他常常日不交桃,衣 不解带:母亲所那的汤药、他要亲口尝过后才放心让母亲服用。这表明 A.孝敬父母就要时时刻刻把父母放在第-位 B.门古至今所有人都能做到孝敬父母 C,是敬父母就要报答、顺从父母 D.辛做父母是我国的一项传统美德 蜜蜂试卷 3 14.而对如图没册中“爸妈的吵”,以下“我的做法最 ☒型州 我h.若1 恰当的是 成 A.参'与和爸爸、妈妈一心大吵·架 我该怎久小?阙 B.学会学习.兴爸科学的学习万法 C.赶快逃避.远离父母争吵 D.

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