2024届高考语文专题复习：古代诗歌鉴赏 课件121张

读诗如同读人,读一首不曾谋面的诗就如同见一个陌生人,读诗的过程,完全可以看成你和这个人交往的过程。 已知:你将在2024年6月遇到一个陌生人-一首从未读过的诗,你将如何在10分钟快速了解他,读懂它呢? 高考十分钟,考前无数功,想要尽可能完美地回答这个问题,我们需要从现在开始,花4个月时间学会怎样读懂一首诗。 大家准备好了吗? www.515ppt.com 1 ①抒情性是诗歌的最基本特点。诗总是表达强烈情感的。 ②诗歌通过形象典型地反映生活。 ③诗歌通过意境表达思想感情。 ④古典诗歌具有精炼和含蓄的特征。 ⑤古代诗歌具有音乐美。古代诗歌有一部分原先是配乐歌唱的。(讲究句式整齐或变化,讲究节奏和对仗,讲究平仄和押韵,从而形成一种节奏和韵律美。) 中国古代诗歌特点 www.515ppt.com 2 古代诗歌鉴赏专题 3 读懂一首诗,需要从哪些方面着手? 读标题:诗歌题材 读注释 读作者 古 代 诗 歌 读诗文 诗歌形象:人物、景物(意境)、事物 关键字(诗眼)词句 语言风格 表达技巧(艺术手法) 思想情感 志向哲理 典 故 高考考点一览 www.515ppt.com 4 诗歌题材 1 山水田园诗 2 边塞军旅诗 3 咏史怀古诗 4 托物言志诗 5 羁旅思乡诗 6 送别怀人诗 7 即事抒怀诗 8 干谒言志诗 www.515ppt.com 5 1 山水田园诗 ——山光水色养性灵,登山观海总溢情 www.515ppt.com 6 山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。 田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农村生活、农夫和农耕。 田园诗的典型物象 景物、人物、农具、植物、动物 1、景物:郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、 2、人:邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童 3、农具:耒、耜、锄头、犁 4、植物(食品):五谷(黍)、栗、桑、麻、菊、 5、动物:鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙 孟浩然《过故人庄》 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 山水诗常见意象 山、河、泉、溪、桥、 樵夫、渔翁、山客、隐者、 松、竹林、树林、草、各种山中植物、 明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、鸟鸣、猿啼等 绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 酬张少府 王维 晚年惟好静,万事不关心。 自顾无长策,空知返旧林。 松风吹解带,山月照弹琴。 君问穷通理,渔歌入浦深。 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 山水田园诗常见意境 宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和、和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远、雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟 活用诗中字与词,双音节词写意境。 内容 自然山川与田园风物。 情感 ①寄情山水,赞美山河,热爱自然; ②以恬淡之心抒写山水清幽,表达闲适淡泊、悠然自得之情; ③借凄风苦雨,表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情; ④憎恶黑暗,寄托恬淡静雅的隐逸之乐; ⑤对现实不满和怀才不遇的苦闷。 www.515ppt.com 14 手法 阐释 修辞手法 表现手法 抒情方式 比喻、拟人、夸张等。 ①白描与工笔; ②观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序; ③光、影、色彩的渲染,视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用; ④虚实结合(眼前之景与想象之景); ⑤动静结合(以动衬静、化动为静与化静为动)。 ①借景抒情,融情入景;②乐景写哀情(反衬)。 www.515ppt.com 15 绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 问:这首诗是如何写景的? ①诗里写了近景黄鹂和万里船,远景白鹭和千秋雪。 ②首联写了黄、翠、白、青四种颜色,色彩鲜明。 ③鸟鸣声、白鹭上青天是动景,雪和船是静景,动静结合。 ④全诗画面层次感强,声色动静结合,意境开阔、清丽。 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 林卧 岑参 偶得鱼鸟趣,复兹水木凉。 远峰带雨色,落日摇川光。 臼中西山药①,袖里淮南方②。 唯爱隐几③时,独游无何乡。 【注】①西山药:仙药。②淮南方:一说为失传医药著作。一说为西汉淮南王刘安主持撰写的《淮南子》,书中内容有神仙黄白之术。③隐几:靠着几案。 1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.诗的题目仅有两字却蕴含丰富,“林”点明地点,“卧”摹写出诗人的情态。 B.“鱼鸟”是隐逸诗中常见景物,第一句写偶然体会到观赏山林中鱼鸟的趣味。 C.“兹”指现在、此时,第二句从触觉来写诗人此时又感受到