21杨氏之子 （课件）2023-2024学年统编版语文五年级下册

杨氏之子 —应答见巧妙 语言显魅力 小学人民出版社部编版语文五年级下册 同学们，自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢？ 曹冲 司马光 王戎 …… 谁能说说课文题目的意思？ 杨 氏 之 子 的 儿子 姓杨人家 试试像课文题目这样介绍自己或同桌。 （又名《世说》），是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织文人编撰。全书依内容分为“德行、言语、政事、文学”等三十六门，每门收有若干则，全书共一千多则，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《杨氏之子》是其中第43个小故事。 世说新语 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” yì qín liáng 禽 qín 巧记：“离”不开“人” 第十一笔是撇折 7 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ 惠：同“慧”，智慧。 甚：非常。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 人物 人物特点 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 拜访。 就，于是。 为设果，果有杨梅。 为设果，果有杨梅。 摆放，摆设。 待客热情、有礼貌、家教好！ （ ）为（ ）设果，果有杨梅。 儿 孔 承前省略。 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 示：给……看 曰：说。 此：这。 12 孔君平为什么要这样说？ 他看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 应声：随着声音，马上。 未闻：没有听说。 家禽：您家的鸟。 14 否定 孔雀是夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 婉转对答，表现了应有的礼貌，这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默，使孔君平无语可答了。 委婉 机智 15 都在姓氏上做文章 杨梅 杨氏之子 孔雀 孔君平 我也会说 李指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 石指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 黄指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 李子是夫子家果 石榴是夫子家果 黄鹂是夫子家禽 李子 石榴 黄鹂 梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______ ，乃________。为设果，果_______ 。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。” 根据提示入情入境地展开想象，在脑海中再现杨氏之子招待客人的情境，背诵就会变得简单起来。 小贴士 杨氏子九岁 聪惠 诣其父 不在 呼儿出 有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 背诵指导 18 拓展积累 口中狗窦 张吴兴，年八岁，口中缺一齿。人因戏之曰：“君口中何为开狗窦？”张曰：“正使君辈从此中出入耳！”人莫能答。 【注释】 1．张吴兴：即张玄之。字希祖，东晋人。曾做过吴兴太守，故被 称为张吴兴。 2．窦：孔，洞。 3．耳：语气词。 福 拓展积累 孔君平听了杨氏子的回答后，他会想什么？神情、动作又是怎样的？还会说些什么？请同学们联系课文内容展开想象，写下来。 感谢观看 29805.928 $$