1 小数乘法（单元测试）-2023-2024学年五年级上册数学人教版

人教版数学五年级上册 第一单元学业质量测评 班级 . 姓名 . 学号 . 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（29分） 1.10.63扩大到原来的( )倍是1063;8.8缩小到原来的( )是0.088。 2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。 3.4.08×0.05的积有( )位小数,5.2×4.75的积有( )位小数。 4.根据13×28=364,写出下面各式的积。 1.3×2.8= ( ) 0.13×0.28=( ) 13×2.8= ( ) 0.013×28= ( ) 0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( ) 5.3.5+3.5+3.5+3.5+3.5=( )×( )=( )。 6.5.8×0.4的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。 7.根据运算定律在（ ）里填上合适的数。 2.5×(0.82×0.4)=（ ）×（ ）×（ ） 1.25×2.3×0.8=（ ）×（ ）×（ ） (2.5+1.25)×0.4=（ ）×（ ）×（ ） 3.4×10.2=（ ）×（ ）×（ ） 二、判断题。（5分） 1.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。 ( ) 2.53.78保留一位小数约是53.8。 ( ) 3.要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。( ) 4.0.74×5=0.37 ( ) 5.小数与整数相乘,所得的积一定是小数。 ( ) 三、选择题。（10分） 1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积( )。 A.扩大到它的10倍 B.扩大到它的100倍 C.扩大到它的1000倍 D.不变 2.下面各算式中,得数小于0.85的是( )。 A.0.85×1.01 B.0.85×0.99 C.0.85×1 D.0.85×2 3.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( )。 A.乘法交换律和结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 D.乘法结合律 4.两数相乘，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应（ ）。 A.乘5 B.除以5. C.不变 D.无法确定 5.估算146×43，最合适的算法是（ ）。 A.100×40 B.150×40 C.100×45 D.145×40 四、计算题。（24分） 1.直接写出得数。（4分） 0.8×10= 0.06×12= 3.8×9= 5.2×5= 0.7×0.6= 3.8×0.4= 0.16×0.5= 1.8×0.04= 2.列竖式计算。（8分） 1.45×0.12= 3.08×0.28= 13.5×26.7= 3.15×0.35= 3.用简便方法计算下面各题。（12分） 12.5×0.4×2.5×8 9.5×101 3.65×2.8+3.65×7.2 4.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64 76.1×17-76.1×7 五、解决问题。（32分） 1.学校宣传栏上的玻璃长1.2米，高0.8米，每平方米玻璃16.5元，买这块玻璃需要多少钱？（6分） 2.为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10吨以内的,水价是每吨1.8元;超过10吨的部分,水价是每吨2.5元。小红家8月份用水14吨,应缴水费多少元?（6分） 3.中岳嵩山主峰峻极峰的海拔约是1491 m,东岳泰山主峰玉皇顶的海拔高度约是峻极峰的1.036倍。泰山主峰玉皇顶的海拔约是多少米?(得数保留整数)（7分） 4.李叔叔驾车以每分钟0.81 km的速度行驶,过桥用了8.3分钟。该桥全长多少千米?（6分） 5.元旦期间同学们用彩带装饰教室，第一次用去了彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，这时还剩下3.2米，这