板块3 专题5 应用文写作-（Word教参）-【精讲精练】2024年高考英语二轮专题辅导与训练

板块三　核心素养之写作篇 专题五　应用文写作 [对应学生用书P85] 考试年份 试卷名称 考查体裁 考查类型 题材内容 2023 新课标Ⅰ、Ⅱ卷 建议信 提纲式 给外教写一封邮件，告诉他你认为口语练习小组的分组方式存在问题 全国甲卷 征文稿 提纲式 为学校正举办的主题为“用英文讲中国故事”的征文活动写一篇短文投稿 全国乙卷 征文稿 提纲式 以向学校英文报投稿的方式用英语描述学习一项新技能的经历及从中获得的体验和感受 2022 新高考Ⅰ卷 邀请信 半开放类 邀请外教参加校广播站英语节目访谈 全国甲卷 投稿 半开放类 阐述海洋的重要性并就保护海洋发出倡议，投稿参加征文比赛 全国乙卷 投稿 图表类 就图表中学生英语学习活动的调查结果写一篇短文投稿 浙江卷6月 邀请信 半开放类 邀请留学生同学一起体验图书馆“小组学习室” 2021 新高考Ⅰ卷 投稿 半开放类 庆祝校英文报创刊十周年 全国甲卷 询问信 半开放类 询问外国朋友哪些中国传统文化更吸引外国友人 全国乙卷 发言稿 半开放类 做明智的网络学习者 浙江卷6月 宣传稿 半开放类 宣传国画作品展 浙江卷1月 发言稿 半开放类 欢迎新西兰学生访校 2020 新高考Ⅰ卷 新闻报道 半开放类 报道学校越野赛跑活动 全国Ⅰ卷 人物介绍 半开放类 介绍身边值得尊敬和爱戴的人 全国Ⅱ卷 叙事短文 半开放类 介绍采摘活动 全国Ⅲ卷 求助信 半开放类 请外教帮忙指导改编一个短剧 浙江卷7月 询问信 半开放类 询问因病回国的外教的情况 浙江卷1月 邀请信 半开放类 邀请英国朋友参加中文演讲比赛 [命题规律] 设题特点 更加注重体裁和话题的灵活对接。在加强对语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创新性能力的考查。设置更加贴近真实生活的交际情境，增加了试题的开放性和灵活性。2023年新课标Ⅰ、Ⅱ卷以建议信的形式向对方提出具体建议，并说明提出这些建议的理由，最后表示期盼，希望自己的建议能够被考虑 命题形式 命题类型是提纲类，半开放写作。2022年全国乙卷创新出现了图表类 素养考查 注重语言的交际性及应用性功能，接近真实交际或情境的设置。引导学生结合自己的生活经验，对比文化差异，创造性地解决情境设置中的问题。通过表达自己逻辑性或创新性的观点，展示学生分析和解决问题的能力。以文化沟通和交流为主，兼顾文化意识、国际视野及人类命运共同体。从单向的吸收学习转为平等地和外来文化交流互通。一方面，强化文化自信，弘扬中国传统文化，“讲好中国故事，传播好中国声音”；另外一方面，通过不同的话题，展示并扩大中国文化的影响力 学科网（北京）股份有限公司 $$