生物七年级上册寒假训练A卷-2023-2024学年上学期初中生物分册寒假作业（人教版）

人教版 初中《生物》假期作业—七.上A卷试题 人教版 初中《生物》假期作业—七.上A卷试题 一、填空题 1．被子植物一生，要经历 、 、 、衰老和死亡的过程。 2．生态系统具有一定的 能力。 3．绿色植物通过 作用，可以把太阳光的光能转化成 能贮存在 中． 4．水分和无机盐是由导管运输的，其方向是( )。 5．生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够 环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能 环境。 6．有一次小刚从菜市场买了“黄豆芽”放在光下，下午打开一看，惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”。他把这一发现告诉了老师。老师说：“要解开这个谜只有靠你自己，你想办法自己探究吧。”你愿意和小刚一起来探究这个问题吗？ ⑴植物呈现绿色，是由于植物体内含有叶绿素。你提出的问题：光能影响叶绿素的产生吗？ ⑵针对提出的问题，作出假设： 。 ⑶设计实验方案：     取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器内。 甲放在下培养，乙放在下培养。 ⑷实验结果：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿。 ⑸得出结论： 。 7．在观察玉米种子结构时，在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ] ，变色的原因：遇碘变蓝是 的特性。 8．绿色开花植物要经过 、 、 等过程。 9．延长植物的光照时间、增加 的浓度、适当提高温度、加大昼夜温差等都可以提高作物的产量。绿色植物通过光合作用制造的有机物，可以通过细胞的 作用为生物的生命活动提供能量。 10．一朵桃花受精完成后， 继续发育成一个桃子；一粒玉米在结构层次上属于 。 二、连线题 11．对号入座，将左侧生物所对应的特征填入横线中。（填序号） a．小猫长成大猫　　　　　　　　　　　　A．生物能繁殖 b．猫生小猫　　　　　　　　　　　　　　B．生物能生长 c．鼠听到猫叫，立即躲进洞里　　　　　　C．生物能呼吸 d．猫每天都要吸进氧气，呼出二氧化碳　　D．生物能对外界刺激做出反应 e．猫每天要吃食物 　　　　　　　　　　　E．生物的生活需要营养 12．动物能够维持 ；动物能够帮助植物 ，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播 ，有利于扩大植物的分布范围． 13．请将左、右两列中相关的内容用线连在一起。 14．连线 15． 请把名词与相应的功能用线连接起来 16．请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来 A小狗由小长大　　　　　①新陈代谢 B向日葵朝向太阳　　　　②生长发育 C植物的开花结果　　　　③应激性 D猫生出不同毛色的小猫　④繁殖 E人的呼吸与排尿　　　　⑤遗传变异 17．请将下列各结构对应的结构层次配对。 18．把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。 19．请将下列细胞结构与其相应的功能用直线连接起来。 20．将下列与左侧各项对应连线的右侧的字母填写在答题卡相应位置上 三、判断题 21．细胞是植物、动物和人体结构和功能的基本单位。( ) 22．用碘液对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其目的是更清晰的看到细胞膜。( ) 23．“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物。 24．草→鼠→蛇→鹰这条食物链中有毒物质最多的是鹰，能量最多的是草。( ) 25．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一小段(包括含根毛的部分)。( ) 26．平时吃的葡萄是植物的一种营养器官。    ( ) 27．如图是某生态系统示意图，甲、乙、丙、丁代表4种生物。请据图判断下列叙述是否正确。 （1）甲对维持生物圈的碳—氧平衡起重要作用。( ) （2）乙和丙可促进生态系统的物质循环。( ) （3）丁代表的生物营寄生生活。( ) （4）图中最长的食物链是：甲→乙→丙→丁。( ) 28．导管是植物体内输送水分和无机盐的通道． 29．阳台上的植物总是弯向窗外生长，说明植物具体应激性。 30．是非题，观察图，下列叙述正确的打√，错误的打×。 （1）生态系统的绿色植物是生产者。( ) （2）生态系统只包含图中生物。( ) （3）该食物网中共有4条食物链。( ) （4）青蛙是生态系统中的分解者。( ) 四、选择题 31．使用显微镜进行对光时，依次调节哪些结构（  ） A．转换器