内容正文:
任丘市第八中学2023—2024 学年九年级第四次学情评估
历 史 试 卷 ( 部 编 版 )
本试卷分卷Ⅰ 和卷Ⅱ两部分; 卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共100分,考试时间90分钟。
单项选择题(每题 2分,共 50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)卷Ⅰ (选择题, 共50分)
得分
评卷人
1.1862年8月 22 日,林肯在一封信中提到:“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦——如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。”这说明林肯致力于……( .)
A.维护联邦统一 B.解放黑人奴隶
C.发展美国经济 D.争取国家独立
2.“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上? 水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下? 这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是…………………()
A.达尔文 B.牛顿 C.巴尔扎克 D.贝多芬
3.这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立自己的政权,国家才能有出路。材料反映了俄国十月革命的…()
A.影响 B.背景 C.进程 D.结果
4. 《全球通史》对某战役有如下描述:“1943 年2月, 苏联人接受12万德军的投降。此后苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”说明该战役⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()
A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话
C.促使第二次世界大战达到最大规模 D.成为第二次世界大战的重要转折点
5.九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料,对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于…( )
A.认识社会主义发展曲折性 B.了解苏联的历史发展演变
C.剖析冷战格局的形成原因 D.认识世界发展趋势
6.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间倒塌了。”材料中“红色帝国大厦”倒塌的根本原因是…………………………………………………………………………………………()
A.戈尔巴乔夫改革 B.苏联模式的弊端
C.赫鲁晓夫改革 D.八一九事件
7.1945年,联合国成立。二战结束以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。1948-2018年,联合国维持和平行动进行了 71项,完成了57项。这些维和行动,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。这体现了联合国的……………………………………………………………………………………………()
A.成立背景 B.主要宗旨 C.成立过程 D.机构设置
8.参与研制和生产“空中客车”飞机的除法国企业外,还有德国、英国、西班牙、荷兰、比利时、意大利等国企业。这种现象说明当今世界经济发展的主要趋势是……( )
A.多样化 B.多元化 C.信息化 D.全球化
九年级第四次学情评估历史试卷( 部编) 第 1 页 ( 共6页)
9.作为一名解放者,他的职业生涯有一个非同寻常的时间表:34年的准备,10年的行动,28年的流亡。他是拉丁美洲独立运动的领导人,他是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()
A.圣马丁 B.华盛顿 C.卡德纳斯 D.拿破仑
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工人的数目从1865 年的381000人上升到 1890年 1020000 人……”材料显示这次改革……( )
A.推翻了俄国沙皇专制统治 B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运
C.使俄国走上对外侵略的道路 D.促进了俄国资本主义的发展
11.1863年,23 岁的伊藤博文途经上海去英国留学,目睹了黄浦江上洋