内容正文:
七年级生物学试卷 第 1 页 (共 8 页)
双流区 2023—2024 学年度上期期末学业质量监测
七年级 生物学
(考试时间:60 分钟,满分:100 分)
第 I卷(选择题,共 50 分)
下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案,每小题 2分,共 50 分。
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,学习生物学对我们有着重要意义。下列
关于对生物及生物学的认识,错误的是
A.生物学的研究对人类有益,对其他生物无意义
B.自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象
C.牛、羊、蘑菇、仙人掌、病毒等都属于生物
D.观察和实验是生物学中科学探究的常用方法
2.草原上的羊群在发现危险后,会迅速的奔逃,这种现象说明
A.生物都能生长和繁殖 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养 D.生物都有遗传和变异的特性
3.生物既能适应环境,也能影响和改变环境。下列能体现生物影响和改变环境的是
A.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
C.荒漠中生长的胡杨,根系非常发达 D.炎热荒漠中的骆驼,尿液非常少
4.科学探究是学习生物学的重要方式,进行科学探究时,我们要坚持的态度是
A.随随便便 B.简单粗暴 C.弄虚作假 D.实事求是
5.为了观察植物细胞的结构,某同学将菠菜叶直接放在载物台上进行观察,结果没能观察
到。可能的原因是显微镜下观察的材料最好是
A.无色的 B.结构简单的
C.湿润的 D.薄而透明的
6.某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜中视野很暗,影响对物
像的观察,该同学应采取的措施是
A.缩小光圈 B.选用凹面镜反光
C.换高倍镜 D.调节细准焦螺旋
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7.下图表示某植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按分裂过程先后排序,正确的是
A.①→④→②→③ B.③→④→①→②
C.①→②→③→④ D.①→③→④→②
8.如图表示某植物细胞的结构示意图,下列叙述错误的是
A.①——能完成细胞的许多生命活动 B.②——能分解有机物并释放能量
C.③——将细胞内部与外部环境分开 D.④——对细胞起保护和支持作用
9.某同学在观察了菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞后,用下图表示这两种细胞之间结构的
异同。在结构①~⑥中,甲部分包含的是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A.①③④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤⑥
10.科学家做了以下实验,沿虚线将变形虫切割为 a、b两部分,能正常存活的部分和存活
的原因是
A.a部分,细胞核是细胞生命活动的控制中心
B.b部分,切割后 b部分细胞质的体积较大
C.a部分,细胞质中能完成细胞全部生命活动
D.a部分和 b部分,单细胞生物能独立生活
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11.丝瓜是夏季餐桌上的“常客”,幼嫩的丝瓜果实常常用于清炒或煲汤,而成熟干枯的丝
瓜果实内部的网状纤维(维管束)——“经络”,可用于刷碗或沐浴。这里的“经络”主要是
A.保护组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.输导组织
12.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”诗中的“豆”和“根”分别属于
A.生殖器官、营养器官 B.生殖器官、生殖器官
C.营养器官、生殖器官 D.营养器官、营养器官
13.某同学将绿色植物的叶片置于黑暗条件下一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片的一部
分遮挡住,置于光照处,一段时间后用碘蒸气处理叶片。下列说法错误的是
A.叶片未遮光部分光下产生了淀粉 B.植物进行光合作用还需要水和二氧化碳
C.遮光部分和未遮光部分形成对照 D.黑暗处放置一昼夜目的是增加淀粉含量
14.观察绿色植物的叶片,通常会发现,植物的叶片一般总是正面绿色深一些,背面绿色浅
一些。导致叶片正面绿色深一些的是
A.④ B.③ C.② D.①
15.在农业生产中,若播种的幼苗过密,通常会选择拔除一部分幼苗,选留壮苗,称为间苗
或疏苗。下列叙述正确的是
A.幼苗密度越高产量也就越高 B.间苗不需要考虑植株的种类
C.间苗可避免叶片间相互遮光 D.幼苗之间的距离越大越好
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16.生活中很多现象都与植物的生命活动相关。下列所示的现象与植物的呼吸作用密切相关
的是
A.根部带土移栽植物 B.立体种植提高产量
C.移栽菜苗后要遮阳 D.庄稼被淹及时排水
17.科学家进行了如下实验:将生长状况基本一致的某植物幼苗,分别培养在蒸馏水和土壤
浸出液中。一段时间后,幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是
A.甲试管中是蒸馏水, 乙试管中是土壤浸出液
B.实验结果表明,植物的正常生长需要无机盐
C.植物的根不但能吸收水分,也能吸收无机盐
D.实验表明植