受力分析强化练习-2024年高考物理一轮冲刺练习

受力分析强化练习 一、单选题 1．如图所示，两物体由跨过光滑定滑轮的轻绳相连，物体静止在粗糙的水平面上，物体悬空静止，轻绳与水平方向间的夹角分别为。已知物体的质量为，物体的质量为，重力加速度取。若整个装置在如图所示位置始终静止，则物体与地面间的动摩擦因数最小值为（　　） A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 2．如图所示，轻杆OA与轻杆OB通过光滑铰链安装在竖直墙面上，另一端通过铰链连接于O点。现将一个质量为m的物块通过轻绳悬挂于O点保持静止，铰链质量忽略不计，已知A、B两点间的距离为L，轻杆OA与轻杆OB长分别为、，重力加速度为g，则（　　） A．竖直墙对A、B两点铰链的作用力方向垂直墙面向右 B．竖直墙对A、B两点铰链的作用力方向斜向上 C．轻杆OA对O点铰链的作用力大小为 D．轻杆OB对O点铰链的作用力大小为 3．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为和，由于B球受到水平风力作用，A与B球一起向右匀速运动。已知绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是（　　）    A．B球受到风力为 B．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变 C．杆对A球的支持力随着风的增加而增加 D．A球与水平细杆间的动摩擦因数为 4．网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 B．小孩所受的重力方向一定指向地球球心 C．凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 D．小孩的重心一定位于秤钩的正下方 5．如图所示，质量为m的小球与水平轻质弹簧相连，并用倾角为37°的光滑木板AB托住，小球处于静止状态，重力加速度为g，sin37°＝0.6，则下列说法中正确的是（　　） A．弹簧可能处于拉伸状态 B．小球对木板的压力大小为 C．撤掉木板的瞬间，小球的加速度大小为 D．剪断弹簧的瞬间，小球的加速度为0 6．如图所示，物体在倾斜的木板上处于静止状态，现将木板左端继续稍稍抬高（物体仍能与木板保持相对静止），则：（    ） A．物体受到的摩擦力大小不变 B．物体受到的合力减小 C．物体受到的摩擦力增大 D．物体对木板的压力增大 7．如图所示为一个免打孔伸缩晾衣杆的示意图，使用时，先调节杆的长度使其恰好与两侧的竖直墙面接触，然后打开锁紧装置保持杆长不变，最后旋转增压旋钮增加杆头与墙面间的压力，使其在晾衣物时能保持静止，下列说法正确的是（　　） A．杆头与墙面间的压力越大，杆头与墙面间的摩擦力就越大 B．所晾衣物的质量越大，杆头与墙面间的摩擦力就越大 C．在湿衣物晾干的过程中，杆头与墙面间的摩擦力保持不变 D．为了能晾更大质量的衣物，可增加杆头与墙面的接触面积 8．甲、乙两同学用如图所示的方法将带挂钩的重物抬起。不可伸长的轻绳两端分别固定于刚性直杆上的A、B两点，轻绳长度大于A、B两点间的距离。现将挂钩挂在轻绳上，乙站直后将杆的一端搭在肩上并保持不动，甲蹲下后将杆的另一端搭在肩上，此时物体刚要离开地面，然后甲缓慢站起至站直。若甲乙站直后肩膀高度相同，不计挂钩与绳之间的摩擦。在甲缓慢站起至站直的过程中，下列说法正确的是（　　） A．轻绳的张力大小一直变大 B．轻绳的张力一直变小 C．轻绳的张力先变大后变小 D．轻绳对挂钩的作用力一直变大 9．如图，悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处，绳的一端固定在墙上，另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连，甲、乙两物体质量相等。系统平衡时，O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=50°，则β等于（    ）    A．45° B．55° C．65° D．70° 10．如图，质量分布均匀的球体A和四分之一圆弧形滑块B相切于最低点并均处于静止状态，现用水平外力F作用在B上，使B向右缓慢移动一小段距离，不计一切摩擦，在此过程中（　　） A．B对A的支持力增大 B．水平外力F减小 C．竖直墙面对A的弹力减小 D．水平地面对B的支持力增大 11．绵阳中学作为全国知名的青少年航空学校，学员会定期开展防眩晕训练，如图甲所示。若某学员训练时，左右手拉住圆环，处于平衡状态，左手刚好在水平状态，右手与水平方向有一定夹角，不考虑腿部受到的作用力，等效为如图乙模型，在圆环顺时针缓慢旋转过程中，保持两手臂伸直状态（夹角AOB保持不变），则（    ） A．两手的拉力均变小 B．两手的拉力都是先变大再变小 C