七年级（上）Units 1-3(含Starter Units)-【一战成名新中考】2024福建中考英语·教材精讲练（人教版）

书 教材精讲练·福建英语 　　　　　　 　 　　　　　　第一部分　教材知识精讲练 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ１～３（含 ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔｓ） 重难精讲练 考点 １　辨析ｇｏｏｄ与ｗｅｌ　　 Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ！ＩｍＣｉｎｄｙ．（ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔ１Ｓ１） 辨析 含义及用法 搭配／示例 ｇｏｏｄ 用于问候语，意为 “好的”。 Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ！ 作形容词，指人的 品质好或物品的质 量好。 Ｔｏｍｉｓａｇｏｏｄｂｏｙｉｎｏｕｒ ｃｌａｓｓ． Ｔｈｅｂａｇｉｓｏｆｇｏｏｄｑｕａｌｉｔｙ． Ｉｔｉｓｗｏｒｔｈｂｕｙｉｎｇ． ｗｅｌ 作副词，意为“好； 令人满意地”，用来 修饰动词。 ｄｏｗｅｌｉｎ（＝ｂｅｇｏｏｄ ａｔ）擅长…… ｇｅｔｏｎｗｅｌｗｉｔｈ与…… 相处融洽 ｗｅｌｄｏｎｅ做得好 作形容词，意为“健 康的”，用作表语。 Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓｖｅｒｙｗｅｌ ｒｅｃｅｎｔｌｙ． 作 感 叹 词，意 为 “嗯；好吧”等。 Ｗｅｌ，ｉｔｉｓａｇｏｏｄｉｄｅａ． ｇｏｏｄ与ｗｅｌ的比较级为ｂｅｔｅｒ，最高级为ｂｅｓｔ。 １．—Ｉｔｈｉｎｋｉｆｗｅｗａｎｔｔｏｌｅａｒｎａｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅ 　　Ｃ　，ｗｅｍｕｓｔｗｏｒｋｈａｒｄａｔｉｔ． —Ｉａｇｒｅｅｗｉｔｈｙｏｕ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｈａｒｄ Ｂ．ｇｏｏｄ Ｃ．ｗｅｌ ２．Ｔｒｅｅｓａｒｅ　　Ｂ　 ｆｏｒｏｕｒｈｅａｌｔｈｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙ ｔａｋｅｉｎｈａｒｍｆｕｌｇａｓｅｓｉｎｔｈｅａｉｒ． Ａ．ｂａｄ Ｂ．ｇｏｏｄ Ｃ．ｗｅｌ ３．Ｙｏｕａｒｅｓｕｃｈａｇｏｏｄｃｏｏｋ．Ｔｈｉｓｉｓｔｈｅ　　　　 （ｇｏｏｄ）ｍｅａｌＩｈａｖｅｅｖｅｒｈａｄ． ４．Ｍｒ．ＳｍｉｔｈｈａｓｌｅａｒｎｅｄＣｈｉｎｅｓｅｆｏｒｓｉｘｙｅａｒｓ．Ｈｅ ｄｏｅｓｗｅｌ　　　　 ｉｔｎｏｗ．（盲填） ５．Ｗｅｈａｄ　　　　 ｇｏｏｄｔｉｍｅａｔＴｉｍｓｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙｙｅｓｔｅｒｄａｙ．（盲填） ６．你的朋友在竞赛中表现优秀，你可以这样称 赞她： 　                               ！ 考点 ２　辨析ｔｏｏ，ａｓｗｅｌ，ａｌｓｏ，ｅｉｔｈｅｒ与ｎｅｉｔｈｅｒ　　 Ｎｉｃｅｔｏｍｅｅｔｙｏｕ，ｔｏｏ．（Ｕｎｉｔ１Ｐ１） 辨析 含义 用法 ｔｏｏ ａｓｗｅｌ ａｌｓｏ 也 ①位于肯定句句末，其前用逗号隔开。 ②Ｍｅ，ｔｏｏ．我也是。 位于肯定句句末，其前不用逗号隔开。 位于ｂｅ动词、情态动词和助动词之 后，行为动词之前；当位于句首时， 其后用逗号隔开，意为“而且”。 ７．Ｔｈｅｅａｒｔｈｔｒａｖｅｌｓａｒｏｕｎｄｔｈｅｓｕｎ，ａｎｄｏｔｈｅｒｐｌａｎｅｔｓ 　　Ａ　 ｔｒａｖｅｌａｒｏｕｎｄｔｈｅｓｕｎ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ａｌｓｏ Ｂ．ｎｅｉｔｈｅｒ Ｃ．ｔｏｏ ８．—ＩｆｅｌｔｅｘｃｉｔｅｄｗｈｅｎＩｈｅａｒｄｏｕｒｃｌａｓｓｗｏｎｔｈｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｍａｔｃｈ． —Ｍｅ，　　Ｂ　． Ａ．ｅｉｔｈｅｒ Ｂ．ｔｏｏ Ｃ．ａｌｓｏ ９．ＩｆＡｍｙｄｏｅｓｎｔｔａｋｅｐａｒｔｉｎｔｈｅｓｉｎｇｉｎｇｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ， 　　Ｂ　 ｗｉｌＩ．                   Ａ．ａｌｓｏ Ｂ．ｎｅｉｔｈｅｒ Ｃ．ｅｉｔｈｅｒ １ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 续表 辨析 含义 用法 ｅｉｔｈｅｒ 也 位于否定句句末，其前用逗号 隔开。 ｎｅｉｔｈｅｒ也不 ①用于倒装句中。 ②Ｍｅ，ｎｅｉｔｈｅｒ．我也不。 １０．—Ｉｃａｎｔｇｏｏｕｔａｔｎｉｇｈｔｗｉｔｈｍｙｆｒｉｅｎｄｓ．Ｈｏｗ ａｂｏｕｔｙｏｕ？ —Ｉｃａｎｔ，　　Ｃ　． Ａ．ｔｏｏ Ｂ．ａｌｓｏ Ｃ．ｅｉｔｈｅｒ １１．Ｒｅａｄｉｎｇｉｓａｇｏｏｄｗａｙｔｏｒｅｌａｘｏｕｒｓｅｌｖｅｓａｎｄ ｗｉｄｅｎｏｕｒｍｉｎｄｓ　　　　 ｗｅｌ．（盲填             ） 考点 ３　辨析ｆａｍｉｌｙ，ｈｏｕｓｅ，ｈｏｍｅ与ｒｏｏｍ（７年２考） Ｔｈａｔｓｍｙｆａｍｉｌｙ．（Ｕｎｉｔ２Ｐ７） 辨析 含义及用法 示例 ｆａｍｉｌｙ 意为“家；家庭”，为集合 名词。若被视为整体， 谓语动词用单数形式；若 强调个体成员，谓语动 词用复数形式。 ｈｏｕｓｅ 意为“房子”，指客观存 在的建筑物，即居住的 房屋。 ｈｏｍｅ 意为“家；活动本部”，指 一个人出生或居住的地 方，带有强烈的感情色彩。 ｒｏｏｍ 意为“房间”，指房子 （ｈｏｕｓｅ）里的房间。 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 英语中通常用“ｔｈｅ＋姓氏＋ｆａｍｉｌｙ”表示 “……一家人”，相当于“ｔｈｅ＋姓氏复数”。 如：ｔｈｅＳｍｉｔｈｆａｍｉｌｙ＝ｔｈｅＳｍｉｔｈｓ史密斯一家 １２．—Ｓｉｒ，ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕｂｕｙｓｏｍｅｔｈｉｎｇｓｐｅｃｉａｌｆｏｒ ｙｏｕｒ　　Ｃ　 ｉｎｏｕｒｇｉｆｔｓｈｏｐ？ 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　—Ｇｏｏｄｉｄｅａ． Ａ．ｒｏｏｍ Ｂ．ｈｏｍｅ Ｃ．ｆａｍｉｌｙ １３．—ＤｉｄｙｏｕｉｎｖｉｔｅＳｔｅｖｅｔｏｏｕｒ　　Ｃ　 ｆｏｒｄｉｎｎｅｒ ｔｏｎｉｇｈｔ？ —Ｙｅｓ，ａｎｄＩｈａｖｅａｌｒｅａｄｙｐｒｅｐａｒｅｄａｂｉｇ ｓｕｒｐｒｉｓｅｆｏｒｈｉｍ． Ａ．ｆａｍｉｌｙ Ｂ．ｒｏｏｍ Ｃ．ｈｏｕｓｅ １４．Ｔｈｅｅａｒｔｈｉｓｏｕｒｃｏｍｍｏｎ　　Ｂ　．Ｗｅｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙｏｕｒｂｅｓｔｔｏｐｒｏｔｅｃｔｉｔ． Ａ．ｈｏｕｓｅ Ｂ．ｈｏｍｅ Ｃ．ｆａｍｉｌｙ １５．Ａｌｏｆｈｅｒｆａｍｉｌｙ　　　　 （ｂｅ）ｋｉｎｄ．Ｔｈｅｙａｒｅ ｐｏｐｕｌａｒｉｎｏｕｒｃｏｍｍｕｎｉｔｙ． １６．ＭａｒｙａｎｄＴｉｎａａｒｅｏｌｄｅｎｏｕｇｈｔｏｃｌｅａｎｔｈｅｉｒ 　　　　 （ｒｏｏｍ）ｏｎｔｈｅｉｒｏｗｎ． １７．Ｉｔｓｓａｉｄｔｈａｔｔｈｅｓｅｏｌｄ　　　　 （ｈｏｕｓｅ）ｗｅｒｅ ｂｕｉｌｔ１００ｙｅａｒｓａｇｏ． １８．Ｊａｎｅｉｓｎｔ　　　　 ｈｏｍｅ．Ｓｈｅｈａｓｇｏｎｅｔｏｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙｔｏｂｏｒｏｗｓｏｍｅｂｏｏｋｓ．（盲填                                        ） 考点 ４　Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔ爥？句型　　 Ｗｈａｔａｂｏｕｔｔｈｉｓｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ？（Ｕｎｉｔ３Ｐ１４） 　　Ｗｈａｔａｂｏｕｔ爥？＝Ｈｏｗａｂｏｕｔ爥？意为 “……怎么样？”，ａｂｏｕｔ为介词，后面跟名词、 代词或动名词。常见用法如下： 用于提出建议。 Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔｓｔｈ．？某事／物怎么样？ 如：Ｗｈａｔａｂｏｕｔｄｉｎｎｅｒａｔｍｙｐｌａｃｅ？到我 １９．—Ｍｉｋｅ，ｗｈａｔａｂｏｕｔ　　Ｂ　 ｌｉｔｅｒｉｎｔｈｅｐａｒｋ ｔｈｉｓＳｕｎｄａｙ？ —Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ！Ｗｅｃａｎａｓｋｍｏｒｅｆｒｉｅｎｄｓｔｏｄｏ ｔｈｅｖｏｌｕｎｔａｒｙｗｏｒｋ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　            Ａ．ｃｏｌｅｃｔ Ｂ．ｃｏｌｅｃｔｉｎｇ Ｃ．ｔｏｃｏｌｅｃｔ ２ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 家吃晚饭好不好？ Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔｄｏｉｎｇｓｔｈ．？做某事怎 么样？如： Ｈｏｗａｂｏｕｔｇｏｉｎｇｏｕｔｗｉｔｈｍｅｔｏｍｏｒｏｗ？ 明天和我一起出去怎么样？ 肯定回答：Ｇｏｏｄｉｄｅａ．／Ｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ．／ Ｓｏｕｎｄｓｇｏｏｄ．／ＯＫ．／Ａｌｒｉｇｈｔ． 否定回答：Ｓｏｒｙ，Ｉ爥／Ｓｏｒｙ，ｂｕｔ爥／Ｉｍ ａｆｒａｉｄ爥／Ｉｄｌｏｖｅｔｏ，ｂｕｔ爥／Ｉｄｌｉｋｅｔｏ，ｂｕｔ爥 用于询问对方的情况或看法。如： Ｉｌｉｋｅｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｙｏｕ？我 喜欢读书。你呢？ ２０．—ＦａｔｈｅｒｓＤａｙｉｓｃｏｍｉｎｇ，ｂｕｔＩｄｏｎｔｈａｖｅ ｅｎｏｕｇｈｍｏｎｅｙｔｏｂｕｙａｇｉｆｔｆｏｒｍｙｄａｄ． —Ｗｈｙｎｏｔ　　Ａ　 ａｃａｒｄｂｙｙｏｕｒｓｅｌｆ？Ｈｅｗｉｌ ｃｅｒｔａｉｎｌｙｌｏｖｅｉｔ． Ａ．ｍａｋｅ Ｂ．ｍａｋｉｎｇ Ｃ．ｔｏｍａｋｅ ２１．Ｉｃａｎｔｓｅｅｔｈｅｗｏｒｄｓｃｌｅａｒｌｙ．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅ 　　Ｂ　 ｔｈｅｌｅｔｅｒｆｏｒｍｅ？ Ａ．ｒｅａｄ Ｂ．ｔｏｒｅａｄ Ｃ．ｒｅａｄｉｎｇ ２２．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄ　　　　 （ｋｅｅｐ）ｙｏｕｒｖｏｉｃｅ ｄｏｗｎ？Ｙｏｕｒｓｉｓｔｅｒｉｓｄｏｉｎｇｈｅｒｈｏｍｅｗｏｒｋ． ２３．你赞同朋友的提议，可以这样说： Ｗｅｌ， 　！ ２４．你想邀请Ａｌａｎ放学后一起打篮球，可以这样说： 　　　　　　　　 ｔｏｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ，Ａｌａｎ？ ２５．朋友想邀请你周末一起去公园捡垃圾，她会这 样说： 　　　　　　　　 ｃｏｌｅｃｔｉｎｇｌｉｔｅｒｉｎｔｈｅｐａｒｋ ａｔｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ                                      ？ 考点 ５　Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒ爥句型（２０１８．７１） Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｙｏｕｒｈｅｌｐ，Ａｎｎａ．（Ｕｎｉｔ３Ｐ１４） 　　Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒ爥 ＝Ｔｈａｎｋｓｆｏｒ爥意为 “因……而感谢你（们）”，ｆｏｒ为介词，后接 名词或动名词，阐述感谢的理由。如： Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｂｅｉｎｇｓｏｈｏｎｅｓｔｗｉｔｈｍｅ．感 谢你对我这么坦诚。 常用答语有：Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ．／Ｔｈａｔｓ ａｌｒｉｇｈｔ．／Ｉｔｓｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ．／Ｉｔｓａｐｌｅａｓｕｒｅ．／ Ｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ．／Ｎｏｔａｔａｌ．／Ｄｏｎｔｍｅｎｔｉｏｎｉｔ．等 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 拓展 　　ｔｈａｎｋｓｔｏ的用法（２０１９．８３） ｔｈａｎｋｓｔｏ意为“幸亏，多亏，由于”，ｔｏ 是介词，后接名词、代词或动名词等。如： Ｔｈａｎｋｓｔｏｍｙｔｅａｃｈｅｒｓｈｅｌｐ，Ｉｓｕｃｃｅｅｄｅｄｉｎ ｇｅｔｉｎｇｔｈｉｓｇｏｏｄｊｏｂ． ２６．Ｔｈａｎｋｓｆｏｒ　　　　 （ｔｅｌ）ｍｅａｂｏｕｔｙｏｕｒ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅａｓａｖｏｌｕｎｔｅｅｒ．Ｉｈａｖｅｌｅａｒｎｅｄａｌｏｔ ｆｒｏｍｙｏｕ． ２７．Ｔｈａｎｋｙｏｕ　　　　 ｓｈｏｗｉｎｇｍｅａｒｏｕｎｄｔｈｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｃｉｔｙ．Ｉｌｏｖｅｉｔｓｏｍｕｃｈ．（盲填） ２８．Ｔｈａｎｋｓ　　　　 ｔｈｏｓｅｃｌｅａｎｅｒｓｗｈｏｗｏｒｋｈａｒｄ ｏｎｔｈｅｓｔｒｅｅｔｓ，ｗｅｃａｎｈａｖｅａｂｅａｕｔｉｆｕｌｃｉｔｙ．（盲 填） ２９．你想感谢Ｄａｖｉｄ指导你如何使用电脑，可以这 样说： 　　　　　　　　 ｆｏｒｓｈｏｗｉｎｇｍｅｈｏｗｔｏｕｓｅ ｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒ，Ｄａｖｉｄ． ３０．当他人感谢你时，你可以这样应答：                            　． ３ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ６　ｈｅｌｐ的用法（７年２考） Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｙｏｕｒｈｅｌｐ，Ａｎｎａ．（Ｕｎｉｔ３Ｐ１４） 　　ｈｅｌｐ用作动词，意为“帮助，援助”。 用法如下： ｈｅｌｐ用作名词，意为“帮助，援助”。 用法如下： ｈｅｌｐ的形容词是 ｈｅｌｐｆｕｌ，意为“有用 的；有帮助的”。 ３１．Ａｌｔｈｏｕｇｈｍｙｃｏｕｓｉｎｉｓｖｅｒｙｙｏｕｎｇ，ｓｈｅｃａｎｈｅｌｐ 　　Ｃ　 ｔｈｅｈｏｕｓｅｗｏｒｋ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ａｔ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ｗｉｔｈ ３２．—Ｔｏｍ，ｃｏｕｌｄｙｏｕｈｅｌｐｍｅ　　Ａ　 ｔｈｅｄｉｓｈｅｓ？ —Ｗａｉｔａｍｏｍｅｎｔ．Ｉｍａｎｓｗｅｒｉｎｇｔｈｅｐｈｏｎｅ． Ａ．ｗａｓｈ Ｂ．ｗａｓｈｉｎｇ Ｃ．ｔｏｗａｓｈｉｎｇ ３３．Ｉｔｗａｓｓｕｃｈａｆｕｎｎｙｓｈｏｗｔｈａｔｐｅｏｐｌｅｃｏｕｌｄｎｔ ｈｅｌｐ　　　　 （ｌａｕｇｈ）． ３４．Ｉｔｈｉｎｋｒｏｌｅｐｌａｙｉｓ　 　 　 　 （ｈｅｌｐ）ｉｎ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｋｉｌｓ． ３５．Ｍｙｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄｓａｌｗａｙｓｈｅｌｐ　　　　 （Ｉ）ｏｕｔ ｗｈｅｎＩａｍｉｎｔｒｏｕｂｌｅ． ３６．Ｙｏｕｍｕｓｔｂｅｈｕｎｇｒｙａｆｔｅｒｔｈｅｌｏｎｇｗａｌｋ．Ｈｅｌｐ ｙｏｕｒｓｅｌｆ　　　　 ｓｏｍｅｃａｋｅｓ．（盲填） ３７．　　　　 ｔｈｅｈｅｌｐｏｆｔｈｅｔｅａｃｈｅｒ，ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈａｖｅｍａｄｅｇｒｅａｔｐｒｏｇｒｅｓｓ．（盲填） ３８．你去朋友家做客时，吃饭前朋友会这样对 你说：                                    　 ｔｏｓｏｍｅｆｉｓｈ． 考点 ７　ａｓｋ的用法　　 Ａｓｋｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｆｏｒｉｔ．（Ｕｎｉｔ３Ｐ１７） ３９．Ｉｔｉｓｉｍｐｏｌｉｔｅｔｏａｓｋｐｅｏｐｌｅ　　Ｃ　 ｔｈｅｉｒ ｐｅｒｓｏｎａｌｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ｓｕｃｈａｓｗｅｉｇｈｔａｎｄａｇｅ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｏｆ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ａｂｏｕｔ ４０．Ｍｙｐａｒｅｎｔｓａｓｋｍｅ　　Ｃ　 ｔｈｅｈａｂｉｔｏｆｄｏｉｎｇ ｅｘｅｒｃｉｓｅｅｖｅｒｙｄａｙ． Ａ．ｄｅｖｅｌｏｐ Ｂ．ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇＣ．ｔｏｄｅｖｅｌｏｐ ４１．Ｗｈｅｎｙｏｕｖｉｓｉｔａｆｏｒｅｉｇｎｃｏｕｎｔｒｙ，ｉｔｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏ ｋｎｏｗｈｏｗｔｏａｓｋ　　　　 ｈｅｌｐｐｏｌｉｔｅｌｙ．（盲填               ） 考点 ８　ｆｉｎｄ的用法　　 Ｉｍｕｓｔｆｉｎｄｉｔ．（Ｕｎｉｔ３Ｐ１７） ４２．ＴｒｙｔｏｓｅｅｍｏｒｅＥｎｇｌｉｓｈｆｉｌｍｓ，ａｎｄｙｏｕｗｉｌｆｉｎｄｉｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　　Ｃ　 Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ａ．ｌｅａｒｎ Ｂ．ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｃ．ｔｏｌｅａｒｎ         　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　 ４ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 拓展 ｆｉｎｄ，ｆｉｎｄｏｕｔ与ｌｏｏｋｆｏｒ的区别 ①ｆｉｎｄ强调找的结果，指经过一番努力之后 找到丢失的人或东西。 ②ｆｉｎｄｏｕｔ强调经过调查、研究或询问等获 知、得知，意为“查明，弄清”。 ③ｌｏｏｋｆｏｒ强调找的过程，意为“寻找”。 ４３．Ｐｅｔｅｒｉｓａｓｍａｒｔｂｏｙ．Ｈｅａｌｗａｙｓｔｒｉｅｓｄｉｆｅｒｅｎｔ ｍｅｔｈｏｄｓｔｏ　　Ｂ　 ｈｏｗｔｈｉｎｇｓｗｏｒｋ． Ａ．ｌｏｏｋｆｏｒ　　Ｂ．ｆｉｎｄｏｕｔ　　Ｃ．ｔｕｒｎｏｎ ４４．ＷｈｅｎＬｉｌｙｇｏｔｈｏｍｅａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ，ｓｈｅｆｏｕｎｄｈｅｒ ｃａｔ　　　　 （ｌｉｅ）ｉｎｈｅｒｂｅｄｑｕｉｅｔｌｙ． ４５．Ｗｅｃａｎａｌｗａｙｓｆｉｎｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇｇｏｏｄｉｎａｂａｄ ｓｉｔｕａｔｉｏｎｉｆｗｅｌｏｏｋ　　　　 ｉｔ．（盲填             ） 考点 ９　打电话常用表达（２０１８．７２） Ｃａｌｍｅａｔ６８５－６０３４．（Ｕｎｉｔ３Ｐ１７） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 １．打电话自我介绍时，用“Ｔｈｉｓｉｓ爥 （ｓｐｅａｋｉｎｇ）”，询问对方是谁时，用“Ｗｈｏｉｓ ｔｈａｔ？／Ｉｓｔｈａｔ爥 （ｓｐｅａｋｉｎｇ）？”。 ２．如果对方要找的人是你，用“Ｔｈｉｓｉｓ 爥ｓｐｅａｋｉｎｇ．／Ｓｐｅａｋｉｎｇ，ｐｌｅａｓｅ．”回答；如果对 方要找的人不在身边，用“Ｈｏｌｄｏｎ，ｐｌｅａｓｅ．／ Ｈｏｌｄｔｈｅｌｉｎｅ，ｐｌｅａｓｅ．／Ｓｏｒｙ，爥ｉｓｎｏｔｉｎ．”回 答。如： —Ｈｅｌｏ．ＩｓｔｈａｔＭａｒｙｓｐｅａｋｉｎｇ？你好。 是玛丽吗？ —Ｓｏｒｙ，ｓｈｅｉｓｎｔｉｎ．抱歉，她不在。 ４６．ＰｌｅａｓｅｔｅｌｍｅＪａｃｋｓｔｅｌｅｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ．Ｉｗａｎｔｔｏ ｍａｋｅａｐｈｏｎｅｃａｌ　　Ｃ　 ｈｉｍ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ａｔ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ｔｏ ４７．Ｍｙｆｒｉｅｎｄｇａｖｅｍｅ　　Ａ　 ｃａｌｔｏｉｎｖｉｔｅｍｅｔｏ ｈｅｒｂｉｒｔｈｄａｙｐａｒｔｙ．ＡｎｄＩａｃｃｅｐｔｅｄ． Ａ．ａ Ｂ．ａｎ Ｃ．ｔｈｅ ４８．Ｐｌｅａｓｅｃａｌｈｏｔｌｉｎｅ　　　　 １２３４５ｆｏｒｈｅｌｐｉｆ ｙｏｕｈａｖｅａｎｙｐｒｏｂｌｅｍ．（盲填） ４９．Ｉｍａｋｅ　　　　ｐｈｏｎｅｃａｌｔｏｍｙｇｒａｎｄｍａｅｖｅｒｙ ＳｕｎｄａｙｂｅｃａｕｓｅＩｌｉｋｅｃｈａｔｉｎｇｗｉｔｈｈｅｒ．（盲填） ５０．假如你是Ｌｉｌｙ，你接电话时要这样介绍自己： Ｈｅｌｏ， 　． ５１．你想询问自己能否和Ｊａｃｋ通话，可以这样问： 　，ｐｌｅａｓｅ？ ５２．打电话时，如果你想让对方稍等一下，可以这 样说： 　，                                  ｐｌｅａｓｅ． 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．冠词（Ｓｔａｒｔｅｒ单元）（讲解见本书Ｐ１１３） ２．一般现在时（ｔｏｂｅ）（讲解见本书Ｐ７８） ３．一般疑问句及其回答（讲解见本书Ｐ１２２） ４．基数词（讲解见本书Ｐ１１１） ５．名词复数（讲解见本书Ｐ９３） ６．由ｗｈａｔ，ｗｈｏ引导的特殊疑问句（讲解见本书 Ｐ１２２） ７．人称代词、物主代词（讲解见本书Ｐ１０５）与指示代 词（讲解见本书Ｐ１１０） １．Ｔｈｉｓｉｓ　 　 Ａ　 ｇｏｏｄｃｈａｎｃｅｔｏｉｍｐｒｏｖｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ．Ｓｏｊｕｓｔｈａｖｅａｔｒｙ． Ａ．ａ　　　　　Ｂ．ａｎ　　　　　Ｃ．ｔｈｅ ２．Ｎａｎｃｙｉｓ　　Ａ　 ｋｉｎｄａｎｄｈｅｌｐｆｕｌｇｉｒｌａｎｄｗｅ ａｌｌｉｋｅｔｏｍａｋｅｆｒｉｅｎｄｓｗｉｔｈｈｅｒ．      Ａ．ａ Ｂ．ａｎ Ｃ．ｔｈｅ ５ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 ３．Ｄａｖｉｄｌｉｋｅｓｓｐｏｒｔｓ，ａｎｄ　　Ａ　 ｏｆｔｅｎｐｌａｙｓ ｖｏｌｅｙｂａｌａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ． Ａ．ｈｅ Ｂ．ｓｈｅ Ｃ．ｗｅ ４．Ｍｒ．Ｊｏｈｎｓｏｎｉｓａｌｗａｙｓｋｉｎｄｔｏ　　Ｂ　 ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｎｄｈｅｒｅａｌｙｃａｒｅｓａｂｏｕｔｔｈｅｍ． Ａ．ｈｅｒ Ｂ．ｈｉｓ Ｃ．ｔｈｅｉｒ ５．Ｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｓｗｅｕｓｅｔｏｄａｙａｒｅｍｕｃｈｂｅｔｅｒｔｈａｎ 　　Ｂ　 ｗｅｕｓｅｄｔｅｎｙｅａｒｓａｇｏ． Ａ．ｔｈｅｓｅ Ｂ．ｔｈｏｓｅ Ｃ．ｔｈａｔ ６．—　　Ｃ　 ａｒｅｔｈｅｇｉｒｌｓｏｖｅｒｔｈｅｒｅ？ —Ｔｈｅｙａｒｅｍｙｆｒｉｅｎｄｓ，ＧｉｎａａｎｄＪｅｎｎｙ． Ａ．Ｗｈａｔ Ｂ．Ｗｈｅｒｅ Ｃ．Ｗｈｏ ７．—Ａｒｅｔｈｏｓｅｐｈｏｔｏｓｙｏｕｒｓ？ —　　Ｂ　．Ａｎｄｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａｌｓｏｉｎｔｈｅｐｈｏｔｏｓ． Ａ．Ｙｅｓ，ｔｈｏｓｅａｒｅ　　　　Ｂ．Ｙｅｓ，ｔｈｅｙａｒｅ Ｃ．Ｎｏ，ｔｈｅｙａｒｅｎｔ ８．Ｔｈｅｌｉｔｌｅｂｏｙ　　　　 （ｂｅ）ｉｎｔｒｏｕｂｌｅ．Ｌｅｔｓ ｄｏｏｕｒｂｅｓｔｔｏｈｅｌｐｈｉｍ． ９．Ａｌｉｃｅ　　　　 （ｌｏｖｅ）ｔｏｒｅａｄｓｏｍｅｂｏｏｋｓｉｎ ｈｅｒｆｒｅｅｔｉｍｅ． １０．Ｗｈｅｎｏｕｒ　　　　 （ｆｒｉｅｎｄ）ａｒｅｕｐｓｅｔ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｅｎｃｏｕｒａｇｅｔｈｅｍｔｏｃｈｅｅｒｕｐ． １１．Ｉｎｔｈｅｃａｍｅｒａ，ｔｈｅｓｅ　　　　 （ｐｈｏｔｏ）ｒｅｃｏｒｄ ｍｙｍｏｍｓｂｒｉｇｈｔｍｏｍｅｎｔｓａｔａｎｅａｒｌｙａｇｅ． １２．Ｉｔｔａｋｅｓ　　　　 （ｔｈｅｙ）ｆｉｆｔｅｅｎｍｉｎｕｔｅｓｔｏｇｅｔ ｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙｂｕｓｅｖｅｒｙｄａｙ． １３．Ｊｅｎｎｙｂｏｕｇｈｔｓｏｍｅｆｌｏｗｅｒｓｏｎ　　　　 （ｓｈｅ） ｗａｙｈｏｍｅｙｅｓｔｅｒｄａｙ． １４．Ｔｈｅｉｒｔｅａｍ ｂｅａｔ　 　 　 　 （ｗｅ）ｉｎｔｈｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｍａｔｃｈ．Ｗｅｈａｖｅｔｏｐｒａｃｔｉｃｅｈａｒｄｅｒ． １５．Ｗｅｗｅｎｔｔｏａｃｏｎｃｅｒｔａｎｄｉｔｗａｓ　　　　 ｕｎｆｏｒｇｅｔａｂｌｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．（盲填） １６．Ｔｈｅｂｏｙｊｏｉｎｅｄａｎａｒｔｃｌｕｂａｔ　　　　 ａｇｅｏｆ ｓｉｘ，ａｎｄｈｅｐａｉｎｔｓｗｅｌｎｏｗ．（盲填                                ） 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ４～６ 重难精讲练 考点 １　ｌｅｔ的用法　　 Ｈｅｙ，Ｈｅｌｅｎ，ｌｅｔｓｇｏ！Ｗｅｒｅｌａｔｅ！（Ｕｎｉｔ５Ｐ２６） １．—Ｌｅｔｓ　　Ａ　 ｔｏｔｈｅｚｏｏａｆｔｅｒｗｅｆｉｎｉｓｈｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ． —Ａｌｒｉｇｈｔ．Ｉｔｓａｇｏｏｄｐｌａｃｅｆｏｒｕｓｔｏｔａｋｅｉｎｆｒｅｓｈ ａｉｒ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｇｏ Ｂ．ｇｏｉｎｇ Ｃ．ｔｏｇｏ ２．—Ｙｏｕｄｏｎｔｌｏｏｋｗｅｌ．Ｌｅｔｍｅ　　Ａ　 ｙｏｕｒ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ． —Ｎｏｔｈｉｎｇｓｅｒｉｏｕｓ．Ｉｄｉｄｎｔｓｌｅｅｐｗｅｌｌａｓｔｎｉｇｈｔ． Ａ．ｔａｋｅ Ｂ．ｔｏｔａｋｅ Ｃ．ｔａｋｉｎｇ ３．Ｌｅｔ　　　　 （Ｉ）ｔｅｌｙｏｕｈｏｗｔｏｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈｙｏｕｒｐａｒｅｎｔｓｉｎａｐｒｏｐｅｒｗａｙ． ４．你想邀请朋友放学后一起踢足球，可以这样说： 　 ｔｏｇｅｔｈｅｒａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ． ５．朋友邀请你去海边，你可以这样表达同意： 　                             ！ ６ 一战成名·福建英语 教 材 精 讲 练 ②Ｙｏｕｃａｎｅｎｊｏｙｆｒｅｓｈａｉｒ，ｂｅａｕｔｉｆｕｌｍｏｕｎｔａｉｎｓａｎｄｃｌｅａｒｒｉｖｅｒｓ ｈｅｒｅ． 要点５：①ＴｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｆａｍｏｕｓｐｌａｃｅｓｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔｌｉｋｅＭｏｕｎｔ ＷｕｙｉａｎｄＧｕｌａｎｇＩｓｌａｎｄ． ②ＭａｎｙｆａｍｏｕｓｐｌａｃｅｓｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔｌｉｋｅＭｏｕｎｔＷｕｙｉａｎｄＧｕｌａｎｇ Ｉｓｌａｎｄａｒｅｗｅｌｗｏｒｔｈｖｉｓｉｔｉｎｇ． 要点６：①Ｉｔｃｏｖｅｒｓａｎａｒｅａｏｆａｂｏｕｔ１２．４ｓｑｕａｒｅｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ． ②Ｙｏｕｃａｎｔａｓｔｅｍａｎｙｋｉｎｄｓｏｆｄｅｌｉｃｉｏｕｓｆｏｏｄｈｅｒｅ． 第三段：①Ｉｍｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｍｅｅｔｉｎｇｙｏｕｈｅｒｅ． ②Ｗｈｙｎｏｔｃｏｎｓｉｄｅｒｃｏｍｉｎｇｈｅｒｅｆｏｒａｖｉｓｉｔ？ 步骤三： Ｈｉ，Ｊｏｈｎ，Ｉｍｇｌａｄｔｏｈｅａｒｔｈａｔｙｏｕｒｅｐｌａｎｎｉｎｇｔｏｔｒａｖｅｌ ａｒｏｕｎｄＣｈｉｎａｄｕｒｉｎｇｔｈｅｓｕｍｍｅｒｖａｃａｔｉｏｎ．Ｉｄｌｉｋｅｔｏｉｎｖｉｔｅｙｏｕ ｔｏｍｙｈｏｍｅｔｏｗｎＦｕｊｉａｎｆｏｒａｖｉｓｉｔ． ＦｕｊｉａｎｌｉｅｓｉｎｔｈｅｓｏｕｔｈｅａｓｔｏｆＣｈｉｎａｗｉｔｈＦｕｚｈｏｕａｓｉｔｓ ｃａｐｉｔａｌｃｉｔｙ．Ｉｔｈａｓａｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆｏｖｅｒ３８ｍｉｌｉｏｎ．Ｉｔｓｋｎｏｗｎ ａｓＲｅｆｒｅｓｈｉｎｇＦｕｊｉａｎｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｎｉｃｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｉｔ ａｔｒａｃｔｓｍｉｌｉｏｎｓｏｆｔｏｕｒｉｓｔｓｆｒｏｍｈｏｍｅａｎｄａｂｒｏａｄ．Ｉｆｙｏｕｃｏｍｅ， ｙｏｕｃａｎｅｎｊｏｙｆｒｅｓｈａｉｒ，ｂｌｕｅｓｋｙａｓｗｅｌａｓｂｅａｕｔｉｆｕｌｍｏｕｎｔａｉｎｓ ａｎｄｃｌｅａｒｒｉｖｅｒｓ．ＭａｎｙｆａｍｏｕｓｐｌａｃｅｓｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔｌｉｋｅＭｏｕｎｔ ＷｕｙｉａｎｄＧｕｌａｎｇＩｓｌａｎｄａｒｅｗｅｌｗｏｒｔｈｖｉｓｉｔｉｎｇ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｙｏｕ ｃａｎｔａｓｔｅｖａｒｉｏｕｓｋｉｎｄｓｏｆｄｅｌｉｃｉｏｕｓｆｏｏｄｈｅｒｅ． Ｉｍｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｍｅｅｔｉｎｇｙｏｕ！ 【实战演练】 ＤｅａｒＡｌｂｅｒｔ， ＩｍｇｌａｄｔｏｋｎｏｗｔｈａｔｙｏｕｐｌａｎｔｏｃｏｍｅｔｏＺｈａｎｇｚｈｏｕｆｏｒ ｙｏｕｒｈｏｌｉｄａｙ．ＬｅｔｍｅｔｅｌｙｏｕｓｏｍｅｔｈｉｎｇａｂｏｕｔＺｈａｎｇｚｈｏｕ． ＴｈｅｂｅｓｔｓｅａｓｏｎｓｔｏｖｉｓｉｔＺｈａｎｇｚｈｏｕａｒｅｓｐｒｉｎｇａｎｄｆａｌ ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｉｓｎｏｔｔｏｏｃｏｌｄｏｒｔｏｏｈｏｔｔｈｅｎ．Ｂｕｔｉｔｍａｙ ｒａｉｎｏｆｔｅｎ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｗｏｎｄｅｒｆｕｌｐｌａｃｅｓｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔ，ｓｕｃｈ ａｓＮａｎｊｉｎｇ Ｔｕｌｏｕ， Ｄｏｎｇｓｈａｎ Ｉｓｌａｎｄ ａｎｄ Ｚｈａｏｊｉａｂａｏ ｉｎ Ｚｈａｎｇｐｕ．Ｉｍｓｕｒｅｙｏｕｗｉｌｅｎｊｏｙｔｈｅｖｉｅｗｔｈｅｒｅ．Ｙｏｕｃａｎａｌｓｏ ｅｎｊｏｙｄｅｌｉｃｉｏｕｓＭｉｎＦｏｏｄ．Ｂｕｔｂｅｃａｒｅｆｕｌｎｏｔｔｏｅａｔｔｏｏｍｕｃｈ． Ｔｈｅｐｅｏｐｌｅｔｈｅｒｅａｒｅａｌｗａｙｓｆｒｉｅｎｄｌｙ．Ｔｈｅｙｗｉｌｓｈｏｗｙｏｕ ａｒｏｕｎｄｔｈｅｉｒｖｉｌａｇｅ． Ｉｈｏｐｅｙｏｕｗｉｌｈａｖｅｇｒｅａｔｆｕｎ． Ｙｏｕｒｓ， ＬｉＨｕａ 话题１５　生活百科 Ｐａｓｓａｇｅ１ １．ｃｏｕｇｈ　２．ｆｅｅｌ　３．４／ｆｏｕｒ　４．ｃｌｏｓｅ　５．ｒｏｏｍ Ｐａｓｓａｇｅ２ 【课标高频词句】 １．根据　２．事实上　３．能够做某事　４．训练某人做某事 ５．到做某事的时间了　６．使某人做某事　７．需要做某事 ８．结果是 【阅读理解】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ Ｐａｓｓａｇｅ３ 【课标高频词句】 １．分解　２．选择做某事　３．虽然　４．充满　５．反之，反 过来　６．把某物送到某地 【阅读理解】 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ 【拓展提升练】 Ｄ Ｐａｓｓａｇｅ４ 【课标高频词句】 １．思考；思索　２．对……有害　３．教某人做某事　４．做 某事的最佳方法　５．学习关于　６．面对面交流　７．允许 某人做某事　８．打扮自己　９．挑选；挑出　１０．参加　 １１．对……感兴趣 【阅读理解】 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ 【拓展提升练】 一、１．Ｂ　２．Ｄ 二、１．Ｉｄｏｎｔｗａｎｔｔｏｗａｓｔｅｍｙｔｉｍｅｏｎｔｈｉｓｂｏｒｉｎｇｇａｍｅ．Ｉｄ ｒａｔｈｅｒｒｅａｄｓｏｍｅｂｏｏｋｓ． ２．Ｗｈｅｒｅｖｅｒｙｏｕａｒｅａｎｄｗｈａｔｅｖｅｒｙｏｕｄｏ，ｙｏｕｃａｎｓｔａｙｉｎ ｔｏｕｃｈｗｉｔｈｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ． ３．Ｅａｔｉｎｇｔｏｏｍｕｃｈｓｕｇａｒｃａｎｌｅａｄｔｏｈｅａｌｔｈｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ｐａｓｓａｇｅ５ 【课标高频词句】 １．做研究　２．以……为基础　３．要求某人做某事　４．帮 助某人做某事　５．着手做某事　６．来回地　７．对……负 责　８．应对；处理　９．想要某人做某事　１０．使某人…… １１．取出，拿出 【阅读理解】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ 【拓展提升练】 Ｙｏｕｈａｖｅｔｈｅｒｉｇｈｔｔｏｍａｋｅａｃｈｏｉｃｅ，ｂｕｔｙｏｕｓｈｏｕｌｄｂｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｆｏｒｉｔ． Ｐａｓｓａｇｅ６ 【课标高频词句】 １．与……不同　２．保护某人免受某物的伤害　３．穿上　 ４．使某人保持某种状态　５．到做某事的时间了　６．帮助 某人做某事　７．代表　８．要么……要么……；或者…… 或者……　９．允许某人做某事　１０．和某人交流 【阅读理解】 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｅ　５                                                            ．Ｄ 教材精讲练 第一部分　教材知识精讲练 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ１～３（含ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔｓ） 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．ｂｅｓｔ　４．ｉｎ　５．ａ　６．Ｗｅｌｄｏｎｅ／Ｇｏｏｄｊｏｂ ７．Ａ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．ａｓ　１２．Ｃ　１３．Ｃ　１４．Ｂ １５．ａｒｅ　１６．ｒｏｏｍｓ　１７．ｈｏｕｓｅｓ　１８．ａｔ　１９．Ｂ　２０．Ａ　 ２１．Ｂ　２２．ｋｅｅｐｉｎｇ　２３．ｉｔｓａｇｏｏｄｉｄｅａ　２４．Ｗｏｕｌｄｙｏｕ ｌｉｋｅ　２５．Ｈｏｗ／Ｗｈａｔａｂｏｕｔ　２６．ｔｅｌｉｎｇ　２７．ｆｏｒ　２８．ｔｏ　 ２９．Ｔｈａｎｋｙｏｕ　３０．Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ／Ｔｈａｔｓａｌｒｉｇｈｔ／Ｉｔｓｍｙ ｐｌｅａｓｕｒｅ／爥　３１．Ｃ　３２．Ａ　３３．ｌａｕｇｈｉｎｇ　３４．ｈｅｌｐｆｕｌ　 ３５．ｍｅ　３６．ｔｏ　３７．Ｗｉｔｈ　３８．Ｈｅｌｐｙｏｕｒｓｅｌｆ　３９．Ｃ ４０．Ｃ　４１．ｆｏｒ　４２．Ｃ　４３．Ｂ　４４．ｌｙｉｎｇ　４５．ｆｏｒ　４６．Ｃ ４７．Ａ　４８．ａｔ　４９．ａ　５０．ｔｈｉｓｉｓＬｉｌｙ（ｓｐｅａｋｉｎｇ         ） ０１ 一战成名·福建英语 教 材 精 讲 练 ５１．ＭａｙＩｓｐｅａｋｔｏＪａｃｋ　５２．Ｈｏｌｄｏｎ／Ｈｏｌｄｔｈｅｌｉｎｅ　 语法随堂练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．ｉｓ ９．ｌｏｖｅｓ　１０．ｆｒｉｅｎｄｓ　１１．ｐｈｏｔｏｓ　１２．ｔｈｅｍ　１３．ｈｅｒ １４．ｏｕｒｓ　１５．ａｎ　１６．ｔｈｅ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ４～６ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ａ　３．ｍｅ　４．Ｌｅｔｓｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌ　５．Ｓｏｕｎｄｓ ｇｒｅａｔ／Ｇｏｏｄｉｄｅａ／爥　６．Ｃ　７．ｐｌａｙｓ　８．ｉｎ　９．ｔｈｅ １０．ｗｉｔｈ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ａ　１４．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　１５．ｓａｌｔｙ １６．Ｂ　１７．Ｂ　１８．Ａ　１９．Ａ　２０．Ｃ　２１．ｒｅｌａｘｅｄ ２２．ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　２３．ａｂｏｕｔ　２４．ｉｎ　２５．Ｃ　２６．Ａ ２７．Ｃ　２８．Ｃ　２９．ｗａｔｃｈｅｓ　３０．ｔａｌｋｉｎｇ　３１．ｒｅａｄ　３２．ａｔ ３３．Ｃ　３４．Ｃ　３５．ｄａｎｃｉｎｇ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｂ １０．Ａ　１１．Ａ　１２．ｈａｓ　１３．ａｐｐｌｅｓ　１４．ｄｏｌａｒｓ　１５．ｏｎ １６．ａｔ／ｉｎ　１７．ａｎｄ　１８．ｂｕｔ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ７～９ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ａｔ　４．Ｈｏｗｍｕｃｈ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｂ ８．ｔｕｒｎｅｄ　９．ｉｎ　１０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．ｔｏｏｋ　１３．ｔｈｅ １４．ｗｉｔｈ　１５．Ｂ　１６．Ａ　１７．ｆｏｒ　１８．ｏｎ　１９．Ｃ ２０．ｐｒｅｐａｒｉｎｇ　２１．ｉｎ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．ｔｅａｃｈｅｒｓ ９．ｆｉｆｔｉｅｓ　１０．ｆｉｒｓｔ　１１．ｔｗｅｌｆｔｈ　１２．ｉｎ　１３．ｏｎ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ１～３ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．ｔｏｌｄ　６．ｗｉｔｈ／ｔｏ　７．Ｂ ８．Ａ　９．ｗｉｔｈ　１０．ｆｏｒ　１１．Ｃ　１２．ｕｐ　１３．ｏｎ　１４．Ｃ　 １５．ｙｏｕｒｓｅｌｆ　１６．Ｂ　１７．Ｃ　１８．ｉｎ　１９．ｏｎ　２０．ｂｙ ２１．Ｈｏｗｄｏｙｏｕ　２２．Ｃ　２３．ｓｍｏｋｉｎｇ　２４．ｆｒｏｍ　２５．Ｂ　 ２６．ｏｆ　２７．ｔｈａｔ　２８．Ａ　２９．ｔｈｅｍ　３０．ａ　３１．ｆｏｒ ３２．Ｄｏｎｔｌｅａｖｅｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｂ　９．Ａ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ４～６ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．ｗｏｒｅ　４．ｉｎ　５．ｕｐ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ａ　 ９．ｒｕｌｅｓ　１０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．Ｃ　１３．ｂｒｉｎｇｉｎｇ　１４．ｐｕｔｉｎｇ １５．ｈａｖｉｎｇ　１６．Ｂ　１７．Ｃ　１８．ｗａｉｔｉｎｇ　１９．ｈｅａｌｔｈｙ ２０．ｆｒｏｍ　２１．ｔｏ　２２．Ａ　２３．Ｃ　２４．Ｂ　２５．ｗｉｓｈｅｓ ２６．ｗｅｒｅ　２７．ａ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｂ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ７～９ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｓｎｏｗｙ　４．Ｗｈａｔｓｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｌｉｋｅ／Ｈｏｗｓｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ　５．Ｉｔｓｓｕｎｎｙ／ｃｌｏｕｄｙ／ｒａｉｎｙ／爥　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｂ ９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ａ　１２．ｏｆ　１３．ｔｈｅ　１４．Ｂ　１５．Ｃ　 １６．ｔａｌｋｉｎｇ　１７．ｆｏｒ　１８．ｏｎ／ｉｎ　１９．Ｂ　２０．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　 ２１．ｒｅａｄｉｎｇ　２２．Ｃ　２３．Ｗｈａｔｉｓｈｅ／ｓｈｅｌｉｋｅ　２４．Ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｉｓｔａｌａｎｄｂｅａｕｔｉｆｕｌ　２５．Ｃ　２６．Ｃ　２７．Ｂ　 ２８．Ａ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．ａｒｅ　６．ｂｅｔｗｅｅｎ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ１０～１２ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｉｎ　４．ｔｏ　５．ＭａｙＩｔａｋｅｙｏｕｒｏｒｄｅｒ　６．Ｂ ７．Ｃ　８．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｓｏｍｅｗａｔｅｒ　９．Ｉｄｌｏｖｅ／ｌｉｋｅｔｏ　 １０．Ａ　１１．Ａ　１２．Ｂ　１３．ｔｈｅ　１４．Ｃ　１５．ｓｐｅｅｃｈｅｓ　 １６．ａｒｅ　１７．Ｂ　１８．Ｂ　１９．Ｃ　２０．ｈｉｍ　２１．ｌｉｋｅ ２２．ｆｒｏｍ　２３．Ｂ　２４．ｉｎ　２５．ｔｈａｔ　２６．ａ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　５．ｆｌｅｗ　６．ｈｅａｒｄ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ１～２ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　４．ｌｉｋｅ　５．Ｃ　６．Ｂ ７．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　８．ｏｎ／ｕｐｏｎ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ａ １２．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　１３．ｔｈａｔ　１４．Ｃ　１５．Ａ　１６．ｏｆ　１７．Ｂ　 １８．Ｃ　１９．Ｂ　２０．ｓｏ　２１．Ａ　２２．Ｂ　２３．Ｃ　２４．Ｃ　 ２５．Ｃ　２６．Ｃ　２７．ｄｉｅｄ　２８．ｄｙｉｎｇ　２９．ｄｅａｔｈ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．ｔｒｉｅｄ ８．ｗａｉｔｅｄ　９．ｓｗｕｎｇ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ３～４ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．ｗｏｎ　４．ｗｉｎｎｅｒ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｂ ８．ａｓ　９．ａｓ　１０．Ｂ　１１．Ａ　１２．ｔｏ　１３．ｉｎ　１４．Ｂ １５．ｏｆ　１６．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆ／Ｈｏｗｄｏｙｏｕｌｉｋｅ １７．Ｉｔｗａｓｐｒｅｔｙｇｏｏｄ／Ｉｔｗａｓｇｒｅａｔ／爥　１８．Ｃ　１９．Ｂ ２０．Ｂ　２１．ｗｉｔｈ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ　６．ｆｅｗｅｒ　７．ｈｅａｌｔｈｉｅｒ　 ８．ｗａｒｍｅｓｔ　９．ｗｏｒｓｔ　１０．ｆａｓｔｅｓｔ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ５～６ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．ｖｉｓｉｔｉｎｇ　４．ｉｎ　５．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄ　６．Ｃ ７．ｐｌａｎｓ　８．ｆｏｒ　９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ｃ　１３．Ｂ　 １４．ｈｉｍ　１５．Ｂ　１６．Ｃ　１７．ａｓ　１８．Ｂ　１９．ｐｒｏｍｉｓｅｓ　 ２０．ｔｈａｔ　２１．Ｃ　２２．Ｂ　２３．ｔｈａｔ　２４．ｔｏ　２５．Ｂ　２６．Ｃ ２７．Ｗｈａｔｉｓ　２８．Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏｂｅ　２９．ｉｓａｄｏｃｔｏｒ／ ｗｏｒｋｓａｓａｄｏｃｔｏｒ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．ａｒｅ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ７～８ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｂｅｌｉｅｖｅｄ　３．ｉｎ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ ７．ａｇｒｅｅｍｅｎｔ　８．ｔｏ　９．Ｉｑｕｉｔｅａｇｒｅｅｗｉｔｈｙｏｕ　１０．Ｂ １１．ｔｏ　１２．ｔｏ　１３．Ｃ　１４．Ｂ　１５．ｆｉｌｅｄ　１６．ｏｆ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｂ ９．ｈｏｌｅｓ　１０．ｐｌａｔｅｓ　１１．ｂｏｏｋｓ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ９～１０ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ　５．ｆｏｒ　６．Ｃ　７．Ｃ　 ８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ａ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．ｆｏｒ １４．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ　１５．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　１６                                                                          ．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ １１