八年级(下)Units 5-6-【一战成名新中考】2024福建中考英语·教材精讲练（人教版）

教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．情态动词（ｃｏｕｌｄ表请求、允许）（讲解见本书Ｐ７１） ２．Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ爥句型（讲解见本书Ｐ４２） ３．连词（ｕｎｔｉｌ，ｓｏｔｈａｔ和 ａｌｔｈｏｕｇｈ）（讲解见本书 Ｐ１３０） １．—Ｍｏｍ，　　Ａ　 Ｉｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇｗｉｔｈｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ？ —Ｏｆｃｏｕｒｓｅｙｏｕｃａｎ．Ｂｕｔｒｅｍｅｍｂｅｒｓａｆｅｔｙｃｏｍｅｓ ｆｉｒｓｔ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｃｏｕｌｄ Ｂ．ｓｈｏｕｌｄ Ｃ．ｎｅｅｄ ２．—Ｉｔｓｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅｔｏｆｉｎｉｓｈｔｈｅｄｉｆｉｃｕｌｔｔａｓｋｉｎ ｓｕｃｈａｓｈｏｒｔｔｉｍｅｏｎｍｙｏｗｎ　　Ｃ　ｂｏｔｈｏｆｕｓ ｗｏｒｋｔｏｇｅｔｈｅｒ． —Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ．Ｌｅｔｓｓｔａｒｔ！ Ａ．ｉｆ Ｂ．ｕｎｔｉｌ Ｃ．ｕｎｌｅｓｓ ３．—Ｉｔｓｒａｉｎｉｎｇｏｕｔｓｉｄｅ．Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ　　Ａ　 ａｎｕｍｂｒｅｌａ？ —ＯＫ，Ｉｗｉｌ． Ａ．ｔａｋｅ Ｂ．ｔｏｔａｋｅ Ｃ．ｔａｋｉｎｇ ４．Ｐｌｅａｓｅｐｕｔｕｐｔｈｅｍａｐａｌｉｔｌｅｈｉｇｈｅｒ　　Ａ　 ｅｖｅｒｙｓｔｕｄｅｎｔｉｎｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍｃａｎｓｅｅｉｔ． Ａ．ｓｏｔｈａｔ Ｂ．ｉｆ Ｃ．ａｌｔｈｏｕｇｈ ５．Ｍｙｆａｔｈｅｒｋｅｐｔｈｉｓｐｒｏｍｉｓｅｔｏｔａｋｅｍｅｔｏｔｈｅｚｏｏ 　　Ｂ　 ｈｅｗａｓｖｅｒｙｂｕｓｙ．                   Ａ．ｕｎｔｉｌ Ｂ．ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｃ．ｕｎｌｅｓｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５～６ 重难精讲练 考点 １　辨析ｒｉｓｅ与ｒａｉｓｅ　　 Ｗｈｅｎｈｅｗｏｋｅｕｐ，ｔｈｅｓｕｎｗａｓｒｉｓｉｎｇ．（Ｕｎｉｔ５Ｐ３５） 辨析 含义及用法 示例／例句 ｒｉｓｅ （不及物动词， 不可用于被动 语态）（ｒｏｓｅ， ｒｉｓｅｎ） 上升。强 调 “某 人／某物自己站／ 升起来” Ｔｈｅｓｕｎｒｉｓｅｓ． 太阳升起 增长 Ｔｈｅｐｒｉｃｅｒｉｓｅｓ． 价格上涨。 ｒａｉｓｅ （及物动词，可 用于被动语 态）（ｒａｉｓｅｄ， ｒａｉｓｅｄ） 使 升 高。强 调 “某人把某物举 起来” ｒａｉｓｅｏｎｅｓ ｈａｎｄ举手 增加；提高 ｒａｉｓｅｓａｌａｒｉｅｓ 涨薪资 筹集（资金）；征 集（人员） ｒａｉｓｅｍｏｎｅｙ 筹钱 抚养；养育；饲养 ｒａｉｓｅｐｅｔｓ 养宠物 １．Ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｄｅｃｉｄｅｄｔｏ　　Ａ　 ｍｏｎｅｙｆｏｒｔｈｅ ｋｉｄｓｉｎｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎａｒｅａ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｒａｉｓｅ Ｂ．ｒｉｓｅ Ｃ．ｐｉｃｋ ２．Ｓｅｅｉｎｇｔｈｅｓｕｎ　　Ａ　 ａｂｏｖｅｔｈｅｓｅａ，ｗｅ ｓｈｏｕｔｅｄｉｎｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ． Ａ．ｒｉｓｅ Ｂ．ｒａｉｓｅ Ｃ．ｄｒｏｐ ３．Ａｓｔｈｅｓａｙｉｎｇｇｏｅｓ，“Ｆａｉｌｕｒｅｉｓｔｈｅｍｏｔｈｅｒｏｆ ｓｕｃｃｅｓｓ．”Ｅｖｅｒｙｔｉｍｅｗｅｆａｌｄｏｗｎａｎｄｓｔａｎｄｕｐ， ｏｕｒｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅｗｉｌ　　Ｃ　． Ａ．ｌｏｓｅ Ｂ．ｒａｉｓｅ Ｃ．ｒｉｓｅ ４．Ｔｈｅｓｐｅａｋｅｒ　　　　 （ｒａｉｓｅ）ｈｉｓｖｏｉｃｅｔｏｍａｋｅ ｈｉｍｓｅｌｆｈｅａｒｄ． ５．Ｉｆｙｏｕｋｎｏｗｔｈｅａｎｓｗｅｒｔｏｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎ，ｙｏｕｃａｎ ｒａｉｓｅ　　　　 （ｙｏｕ）                            ｈａｎｄ． ４４ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ２　辨析ｓｏ爥 ｔｈａｔ爥，ｓｕｃｈ爥 ｔｈａｔ爥 与ｓｏｔｈａｔ（２０１９．８０） ＩｗａｓｓｏｓｃａｒｅｄｔｈａｔＩｃｏｕｌｄｈａｒｄｌｙｔｈｉｎｋｃｌｅａｒｌｙａｆｔｅｒｔｈａｔ．（Ｕｎｉｔ５Ｐ３８） 辨析 含义 用法 ｓｏ爥 ｔｈａｔ爥 ｓｕｃｈ爥 ｔｈａｔ爥 如此…… 以至于 …… ①ｓｏ＋ａｄｊ．／ａｄｖ．＋ ｔｈａｔ从句 ②ｓｏ＋ａｄｊ．＋ａ／ａｎ ＋ｎ．＋ｔｈａｔ从句 ① ｓｕｃｈ＋ａ／ａｎ＋ ａｄｊ．＋可数名词单 数＋ｔｈａｔ从句 ②ｓｕｃｈ＋ａｄｊ．＋可 数名词复数／不可 数名词＋ｔｈａｔ从句 ｓｏｔｈａｔ 以便；为了 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ＝ｉｎｏｒｄｅｒｔｈａｔ 当名词前有 ｍａｎｙ，ｍｕｃｈ，ｆｅｗ，ｌｉｔｌｅ修 饰时，应该用ｓｏ，不能用ｓｕｃｈ。如： ＴｈｅｒｅｗｅｒｅｓｏｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｔｈａｔＩｃｏｕｌｄｎｔ ｆｉｎｄａｇｏｏｄｐｌａｃｅｔｏｔａｋｅｐｈｏｔｏｓ．人太多了，我 找不到拍照的好地方。 ６．—Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆｙｏｕｒｍａｔｈｔｅａｃｈｅｒ？ —Ｓｈｅｉｓｓｏｎｉｃｅ　　Ｃ　 ｓｈｅａｌｗａｙｓｈｅｌｐｓｔｏ ｂｒｉｎｇｏｕｔｔｈｅｂｅｓｔｉｎｍｅ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｗｈｏ Ｂ．ｗｈｉｃｈ Ｃ．ｔｈａｔ ７．Ｍｙｌｉｔｌｅｓｉｓｔｅｒｉｓ　　Ａ　 ａｎｈｏｎｅｓｔｇｉｒｌｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅｌｉｋｅｓｔｏｃｈａｔｗｉｔｈｈｅｒ． Ａ．ｓｕｃｈ Ｂ．ｔｏｏ Ｃ．ｓｏ ８．Ｔａｋｅｉｔｅａｓｙ．Ｗｅｈａｖｅ　　Ｂ　 ｍｕｃｈｔｉｍｅｔｈａｔ ｗｅｃａｎｆｉｎｉｓｈｔｈｅｔａｓｋｖｅｒｙｗｅｌ． Ａ．ｓｕｃｈ Ｂ．ｓｏ Ｃ．ｑｕｉｔｅ ９．Ｔｈｅｂｏｏｋｗａｓｓｏ　　　　 （ｉｎｔｅｒｅｓｔ）ｔｈａｔＩ ｆｉｎｉｓｈｅｄｒｅａｄｉｎｇｉｔｉｎｔｗｏｄａｙｓ． １０．Ｉｔｉｓｓｕｃｈ　　　　 （ｌｏｖｅ）ｗｅａｔｈｅｒｔｈａｔｗｅ ｄｅｃｉｄｅｔｏｓｐｅｎｄｔｈｅｄａｙｏｎｔｈｅｂｅａｃｈ． １１．ＷｅｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌｉｎｏｒｄｅｒ　　　　 ｗｅｃａｎｔｅｌＣｈｉｎｅｓｅｓｔｏｒｉｅｓｔｏｔｈｅｗｏｒｌｄ．（盲填                                ） 考点 ３　ｈａｖｅ＋ｎ．＋（ｉｎ）ｄｏｉｎｇｓｔｈ．　　 ＩｈａｄｔｒｏｕｂｌｅｔｈｉｎｋｉｎｇｃｌｅａｒｌｙａｆｔｅｒｔｈａｔｂｅｃａｕｓｅＩｗａｓｖｅｒｙａｆｒａｉｄ．（Ｕｎｉｔ５Ｐ３９） １２．Ａｓｋｍｅｆｏｒｈｅｌｐｗｈｅｎｅｖｅｒｙｏｕｈａｖｅｔｒｏｕｂｌｅ 　　Ｂ　 ｓｏｌｖｉｎｇｍａｔｈｐｒｏｂｌｅｍｓ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｗｉｔｈ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ｏｎ １３．Ｔｈｅｓｃｉｅｎｃｅｍｕｓｅｕｍｉｓｓｕｃｈａｎｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｐｌａｃｅ ｔｈａｔｍａｎｙｋｉｄｓｈａｖｅｆｕｎ　　Ｃ　 ｉｔ． Ａ．ｖｉｓｉｔ Ｂ．ｔｏｖｉｓｉｔ Ｃ．ｖｉｓｉｔｉｎｇ １４．Ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ ｗｅａｒｅｈａｖｉｎｇｇｒｅａｔｄｉｆｉｃｕｌｔｙ 　　　　 （ｄｅａｌ）ｗｉｔｈｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍ，ｗｅｓｔｉｌｎｅｅｄ               ｔｏｋｅｅｐｏｕｒｈｏｐｅａｌｉｖｅ． 考点 ４　ｒｅｍｉｎｄ的用法　　 Ｔｈｉｓｓｔｏｒｙｒｅｍｉｎｄｓｕｓｔｈａｔｙｏｕｃａｎｎｅｖｅｒｋｎｏｗｗｈａｔｓｐｏｓｓｉｂｌｅｕｎｌｅｓｓｙｏｕｔｒｙｔｏｍａｋｅｉｔｈａｐｐｅｎ． （Ｕｎｉｔ６Ｐ４２） １５．Ｔｈｅａｌａｒｍｇｏｅｓｏｆｔｈｒｅｅｔｉｍｅｓａｄａｙｔｏｒｅｍｉｎｄｔｈｅ ｏｌｄｌａｄｙ　　Ｂ　 ｍｅｄｉｃｉｎｅ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｔａｋｅ Ｂ．ｔｏｔａｋｅ Ｃ．ｔａｋｉｎｇ １６．Ｔｈｅｐｏｓｔｅｒｗａｓｐｕｔｕｐｉｎｏｒｄｅｒｔｏｒｅｍｉｎｄｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ　　　　 ｔｈｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．（盲填） １７．Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｏｆｔｅｎｒｅｍｉｎｄｕｓ　　　　 ｔｈｅｍｏｒｅ ｃａｒｅｆｕｌｗｅａｒｅ，ｔｈｅｆｅｗｅｒｍｉｓｔａｋｅｓｗｅｗｉｌｍａｋｅ． （盲填             ） ５４ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ５　ｍａｒｒｙ的用法　　 Ｔｈｅｎｅｗｃｏｕｐｌｅｗｅｒｅｓｏｈａｐｐｙｔｈａｔｔｈｅｙｃｏｕｌｄｎｔｓｔｏｐｓｍｉｌｉｎｇｗｈｅｎｔｈｅｙｇｏｔｍａｒｒｉｅｄ．（Ｕｎｉｔ６Ｐ４４） 用法 含义及用法 ｍａｒｙｓｂ． 与某人结婚，表动作，不可与表一 段时间的状语连用 （注意：不能用ｍａｒｙｗｉｔｈｓｂ．） ｇｅｔｍａｒｉｅｄ （ｔｏｓｂ．）＝ ｍａｒｙ（ｓｂ．） （与某人）结婚，表动作，不可与表 一段时间的状语连用 ｂｅｍａｒｉｅｄ （ｔｏｓｂ．） 表状态，可与表一段时间的状语 连用 ｍａｒｙｓｂ． ｔｏｓｂ． 把某人嫁给某人 １８．Ｌｉｌｙｉｓｇｏｉｎｇｔｏｇｅｔｍａｒｉｅｄ　　Ａ　 Ｊｉｍｍｙｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ．Ｎｏｗｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｉｓｒｅａｄｙ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｔｏ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ｆｏｒ １９．Ｉｐｌａｎｔｏｈｏｌｄａｐａｒｔｙｆｏｒｍｙｐａｒｅｎｔｓｎｅｘｔｍｏｎｔｈ． Ｔｈｅｙ　　Ｃ　 ｆｏｒｎｅａｒｌｙ３０ｙｅａｒｓ． Ａ．ｈａｖｅｍａｒｉｅｄ　　　　　Ｂ．ｇｅｔｍａｒｉｅｄ Ｃ．ｈａｖｅｂｅｅｎｍａｒｉｅｄ ２０．Ｍｙｓｉｓｔｅｒ　　　　 （ｍａｒｙ）ａｍａｎｗｈｏｉｓ ａｌｗａｙｓｋｉｎｄｔｏｅｖｅｒｙｏｎｅｌａｓｔｗｅｅｋ． ２１．Ｔｏｍｉｓｔｈｅｙｏｕｎｇｅｓｔｃｈｉｌｄｉｎｈｉｓｆａｍｉｌｙ．Ｈｉｓｔｗｏ ｅｌｄｅｒｂｒｏｔｈｅｒｓａｒｅｂｏｔｈ　　　　 （ｍａｒｙ）． ２２．Ｍｙｆａｔｈｅｒｍａｒｉｅｄｍｙｓｉｓｔｅｒ　　　　 ａｍａｎｗｈｏ ｉｓａｄｅｎｔｉｓｔｉｎｏｕｒｔｏｗｎ．（盲填                         ） 考点 ６　辨析ｖｏｉｃｅ，ｓｏｕｎｄ与ｎｏｉｓｅ（７年２考） Ｔｈｅｎｔｈｅｙｈｅａｒａｎｏｌｄｗｏｍａｎｓｖｏｉｃｅｆｒｏｍｉｎｓｉｄｅｔｈｅｈｏｕｓｅ．（Ｕｎｉｔ６Ｐ４７） 辨析 含义及用法 示例 ｖｏｉｃｅ 意为“嗓音”，指人 发出的声音（如说 话声、唱歌声）。 ｉｎａｌｏｗ／ｌｏｕｄ／ｓｏｆｔｖｏｉｃｅ 低声说／大声说／轻声说 ｒａｉｓｅｏｎｅｓｖｏｉｃｅ提高 嗓门 ｓｏｕｎｄ 用作名词时，意为 “声，声音”，泛指自 然界能够听到的各 种声音。 ｄｉｆｅｒｅｎｔｓｏｕｎｄｓ不同 的声音 ｎｏｉｓｅ 意为“声音，噪音”， 指不悦耳的、不和谐 的喧闹声或嘈杂声。 ｍａｋｅ（ａ）ｎｏｉｓｅ制造 噪音 ｍａｋｅｍｕｃｈｎｏｉｓｅ制造 太多噪音 ２３．—Ｔｈｅｒｅｗａｓｓｏｍｕｃｈ　　Ｂ　 ｉｎｔｈｅｆａｃｔｏｒｙ．Ｉ ｃｏｕｌｄｈａｒｄｌｙｓｌｅｅｐｌａｓｔｎｉｇｈｔ． —Ｍｅ，ｅｉｔｈｅｒ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｓｏｕｎｄ Ｂ．ｎｏｉｓｅ Ｃ．ｖｏｉｃｅ ２４．Ｔｈｅｙｏｕｎｇｃｈｉｌｄｆａｉｌｅｄｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚｅｈｅｒｍｏｔｈｅｒｓ 　　Ａ　 ｏｎｔｈｅｐｈｏｎｅａｎｄｗｅｎｔｏｎｃｒｙｉｎｇ． Ａ．ｖｏｉｃｅ Ｂ．ｎｏｉｓｅ Ｃ．ｓｏｕｎｄ ２５．—Ｉｔｈｉｎｋｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｍｏｒｅｒｅｌａｘｉｎｇｔｈａｎ ｆａｌｉｎｇａｓｌｅｅｐｔｏｔｈｅ　　Ｂ　 ｏｆｒａｉｎｉｎｓｐｒｉｎｇ． —Ｉｔｏｔａｌｙａｇｒｅｅ． Ａ．ｎｏｉｓｅ Ｂ．ｓｏｕｎｄ Ｃ．ｖｏｉｃｅ ２６．Ｍｙｇｒａｎｄｍａｄｏｅｓｎｔｌｉｋｅｒｏｃｋｍｕｓｉｃｂｅｃａｕｓｅｓｈｅ ｔｈｉｎｋｓｉｔｉｓｔｏｏ　　　　 （ｎｏｉｓｅ）． ２７．Ｌｏｏｋ！Ｇｅｏｒｇｅｉｓｈａｖｉｎｇａｎｏｎｌｉｎｅｌｅｓｓｏｎ．Ｄｏｎｔ ｍａｋｅ　　　　 ｎｏｉｓｅ．（盲填                             ） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．连词（ｗｈｅｎ，ｗｈｉｌｅ，ｕｎｌｅｓｓ，ａｓｓｏｏｎａｓ和ｓｏ爥 ｔｈａｔ爥）（讲解见本书Ｐ１３０） ２．过去进行时（讲解见本书Ｐ７９） ６４ 教材精讲练·福建英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 １．Ｙｏｕｃａｎｃｏｍｐａｒｅｔｈｅｐｒｉｃｅｏｆｔｈｅｓａｍｅｐｒｏｄｕｃｔ 　　Ａ　 ｙｏｕｓｈｏｐｏｎｌｉｎｅ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｗｈｅｎ Ｂ．ｕｎｌｅｓｓ Ｃ．ｓｉｎｃｅ ２．Ｐｅｔｅｒｗａｓｃｌｅａｎｉｎｇｔｈｅｔａｂｌｅ　　Ｂ　 ｈｉｓｓｉｓｔｅｒ ｗａｓｗａｓｈｉｎｇｔｈｅｄｉｓｈｅｓ． Ａ．ｗｈｅｎ Ｂ．ｗｈｉｌｅ Ｃ．ａｌｔｈｏｕｇｈ ３．Ｙｏｕｗｏｎｔｅｎｊｏｙｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｔｈｅｖｉｌａｇｅｆｕｌｙ 　　Ｂ　 ｙｏｕｒｅａｃｈｔｈｅｔｏｐｏｆｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎ． Ａ．ｂｅｃａｕｓｅ Ｂ．ｕｎｌｅｓｓ Ｃ．ｗｈｅｎ ４．Ｉｗｉｌｇｉｖｅｈｅｒａｍｅｓｓａｇｅ　　Ａ　 ｓｈｅｒｅｔｕｒｎｓ ｆｒｏｍｈｅｒｌｕｎｃｈｂｒｅａｋ． Ａ．ａｓｓｏｏｎａｓ Ｂ．ａｓｌｏｎｇａｓ Ｃ．ｓｏｔｈａｔ ５．—Ａｌｉｃｅ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｂｅａｎｈｏｎｅｓｔｐｅｒｓｏｎ　　　 ｙｏｕｃａｎｂｅｔｒｕｓｔｅｄ． —ＯＫ，Ｉｗｉｌ． Ａ．ａｓｌｏｎｇａｓ Ｂ．ａｓｓｏｏｎａｓ Ｃ．ｓｏｔｈａｔ ６．—Ｄｏｙｏｕｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｆｉｒｓｔｔｉｍｅｗｅｍｅｔ， Ａｎｄｙ？ —Ｏｆｃｏｕｒｓｅ．Ｙｏｕ　　Ｂ　 ｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ． Ａ．ｒｅａｄ Ｂ．ｗｅｒｅｒｅａｄｉｎｇ Ｃ．ｗｉｌｒｅａｄ ７．Ｍｙｍｏｔｈｅｒ　　Ｃ　 ｉｎｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎａｔｔｈｉｓｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙｅｖｅｎｉｎｇ． Ａ．ｃｏｏｋｅｄ Ｂ．ｗｉｌｃｏｏｋ Ｃ．ｗａｓｃｏｏｋｉｎｇ ８．Ｗｈｅｎｉｔｓｕｄｄｅｎｌｙｂｅｇａｎｔｏｒａｉｎ，ｗｅｗｅｒｅ 　　　　 （ｐｌａｙ）ｂａｓｋｅｔｂａｌｏｎｔｈｅｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ． ９．Ｉｔｓ　　　　 ｑｕｉｅｔｈｅｒｅｔｈａｔＩｃａｎｈａｒｄｌｙ ｂｅｌｉｅｖｅｗｅｒｅｉｎｔｈｅｃｉｔｙｃｅｎｔｒｅ．（盲填） １０．Ｔｈｅｔｉｃｋｅｔｔｏｔｈｅｂａｌｇａｍｅｉｓｓｏｅｘｐｅｎｓｉｖｅ 　　　　 Ｉｃａｎｔａｆｏｒｄｉｔ．（盲填                               ） 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７～８ 重难精讲练 考点 １　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ的用法　　 ＩｔｓａｌｏｔｂｉｇｇｅｒｔｈａｎｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＵＳ．（Ｕｎｉｔ７Ｐ５０） 　　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ意为“人口；人口数量”，无复 数形式，其用法如下： 单独作主语时，谓语动词用单数形式； 当其前面有分数或百分数等词修饰时，表示 整体中的一部分人，谓语动词用复数形式。 形容人口“多”可用 ｌａｒｇｅ或 ｂｉｇ；形容 人口“少”用ｓｍａｌ。 询问人口数量时，要用“Ｗｈａｔｓｔｈｅ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆ爥？／Ｈｏｗｌａｒｇｅｉｓｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ ｏｆ爥？／Ｈｏｗｍａｎｙｐｅｏｐｌｅａｒｅｔｈｅｒｅｉｎ爥？” “某地有多少人口”的表达方式有： ①Ｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆ＋某地＋ｂｅ＋数词． ②某地＋ｈａｓａｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆ＋数词． １．　　Ｂ　 ｉｓｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆｙｏｕｒｈｏｍｅｔｏｗｎ，Ｓａｒａ？ —Ｉｍｎｏｔｓｕｒｅａｂｏｕｔｔｈａｔ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．Ｈｏｗ Ｂ．Ｗｈａｔ Ｃ．Ｗｈｉｃｈ ２．—Ｉｎｄｉａｈａｓａ　　Ｂ　 ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｔｈａｎａｎｙｏｔｈｅｒ ｃｏｕｎｔｒｙｉｎＡｓｉａ． —Ｔｈａｔｓｔｒｕｅ． Ａ．ｂｉｇ Ｂ．ｂｉｇｇｅｒ Ｃ．ｂｉｇｇｅｓｔ ３．Ａｂｏｕｔｆｉｆｔｙｐｅｒｃｅｎｔｏｆｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｉｔｙ 　　　　 （ｂｅ）ｗｏｒｋｅｒｓｉｎｔｈｉｓｃａｒｆａｃｔｏｒｙｉｎ ｔｈｅ１９９０ｓ． ４．ＣｈｅｎｇｄｕｉｓｉｎｔｈｅｓｏｕｔｈｗｅｓｔｏｆＣｈｉｎａａｎｄｉｔｈａｓ 　　　　 ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆｍｏｒｅｔｈａｎ２０ｍｉｌｉｏｎ．（盲 填） ５．你想知道福建有多少人口，可以这样问： 　 　 Ｆｕｊｉａｎ                               ？ ７４ 一战成名·福建英语 教 材 精 讲 练 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ａ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ１～２ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ａ　３．ｔｈｅ　４．Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ　５．ｈａｖｅａｐａｉｎ　 ６．（Ｉａｍ）Ｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ　７．Ｂ　８．ｗｏｒｋｉｎｇ　９．ｉｎ １０．Ｃ　１１．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｎｇ　１２．ｍｅａｎｉｎｇｓ　１３．ｔｈａｔ　１４．Ｂ １５．Ｂ　１６．Ｃ　１７．Ｃ　１８．ｌｉｖｉｎｇ　１９．Ｃ　２０．Ａ　２１．Ａ ２２．Ｃ　２３．ｔｏ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．ｈｅｒｓｅｌｆ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３～４ 重难精讲练 １．Ｂ　２．ｆｒｏｍ　３．ｔｏ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｗｈｙｎｏｔ／Ｗｈｙｄｏｎｔ ｙｏｕ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．ｏｆ　１２．Ｃ　１３．Ａ　 １４．ｗｉｔｈ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５～６ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．ｒａｉｓｅｄ　５．ｙｏｕｒ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｂ ９．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　１０．ｌｏｖｅｌｙ　１１．ｔｈａｔ　１２．Ｂ　１３．Ｃ １４．ｄｅａｌｉｎｇ　１５．Ｂ　１６．ｏｆ　１７．ｔｈａｔ　１８．Ａ　１９．Ｃ ２０．ｍａｒｉｅｄ　２１．ｍａｒｉｅｄ　２２．ｔｏ　２３．Ｂ　２４．Ａ　２５．Ｂ　 ２６．ｎｏｉｓｙ　２７．ａ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．ｐｌａｙｉｎｇ ９．ｓｏ　１０．ｔｈａｔ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７～８ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．ｗｅｒｅ　４．ａ　５．Ｗｈａｔｓｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆ／ Ｈｏｗｌａｒｇｅｉｓｔｈｅｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｏｆ／Ｈｏｗｍａｎｙｐｅｏｐｌｅａｒｅｔｈｅｒｅｉｎ　 ６．Ｃ　７．ｐａｉｎｔｅｒｓ　８．ｕｓ　９．ｉｓ　１０．Ｂ　１１．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　 １２．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙ　１３．Ｃ　１４．ａｃｈｉｅｖｅｄ　１５．ｒｅａｌｉｚｅｄ　１６．Ｂ １７．Ｃ　１８．ｗｅｉｇｈｅｄ　１９．Ｗｈａｔ　２０．Ｂ　２１．Ｃ　２２．Ｂ　 ２３．Ｃ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．ｄｅｅｐｅｒ　７．ｆａｒｔｈｅｓｔ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ９～１０ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．／　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．Ｂ ９．ａｎｄ　１０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．Ｂ　１３．ａｓ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．ｅａｔｅｎ　６．ｆｏｒ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１～２ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｗａｔｃｈｉｎｇ　３．ｂｙ　４．ｂｙ　５．ｏｎ　６．ｂｙ　７．Ｃ　 ８．Ｃ　９．Ａ　１０．ｌａｉｄ　１１．ｌｙｉｎｇ　１２．ｌｉｅｓ　１３．Ｃ １４．ｔａｌｋｉｎｇ　１５．ｏｆ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｃ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３～４ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　４．ｔｏ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．ｔｒａｖｅｌ （ｌ）ｉｎｇ　８．Ｃ　９．ｗｉｔｈ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．ｉｎ　１３．ｔｈａｔ　 １４．Ｃ　１５．Ｆａｉｌｕｒｅ　１６．ｉｎ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ５～６ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ａ　３．ｉｎ　４．ｂｙ　５．Ｂ　６．ｗａｓｔｉｎｇ　７．ｐｌｅａｓａｎｔ ８．ｐｌｅａｓｅｄ　９．ｗｉｔｈ　１０．Ｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ　１１．Ｗｉｔｈｐｌｅａｓｕｒｅ　 １２．Ｃ　１３．Ｃ　１４．ｂｅｌｉｅｖｅｄ　１５．ｔｈａｔ　１６．Ｃ １７．Ｗｉｔｈｏｕｔ　１８．ｉｎ　１９．ｗｈｅｔｈｅｒ／ｉｆ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．ｐｒｏｄｕｃｅｄ　６．ｄｉｖｉｄｅｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ７～８ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｓａｙｉｎｇ　３．Ｔｏ　４．ｔｈａｔ　５．Ｃ　６．ｍａｎａｇｅｄ ７．ｍａｎａｇｅｒ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ａ　１１．ｉｎ　１２．ｉｎ　１３．Ｃ　 １４．ｐｏｌｕｔｉｎｇ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ａ　７．ｅｄｕｃａｔｅｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９～１０ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ａ　３．ｃｏｏｋｉｎｇ　４．ｔｏ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｃ ８．ｗａｔｃｈｉｎｇ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ｉｔｓｖｅｒｙｋｉｎｄｏｆｙｏｕ　１２．Ａ １３．Ｂ　１４．Ｃ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．ｗｈｏ ８．ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１１～１２ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ｃ　３．ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｃ ８．Ｃ　９．Ａ　１０．ｌｉｖｉｎｇ　１１．ｉｎ　１２．ａ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．ｄｉｓａｐｐｅａｒ　６．ｒｅｌａｘｅｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１３～１４ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｉｎｔｏ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．ｆｏｒ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｂ　５                                                                 ．Ａ 第二部分　语法专题精讲练 专题一　动词 命题点１　动词词义辨析 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｂ １０．Ａ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ｃ　１４．Ａ　１５．Ａ　１６．Ｂ　 １７．Ａ　１８．Ａ　１９．Ｃ　２０．Ｃ 命题点２　动词短语辨析 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｃ １０．Ａ　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３．Ａ　１４．Ｂ　１５．Ｃ　１６．Ｃ　 １７．Ａ　１８．Ｂ　１９．Ｂ　２０．Ｂ　２１．Ａ　２２．Ｃ　２３       ．Ｃ　 ２１