第三单元 法律与教化-2023-2024学年高二历史【新课程寒假作业】

积 累 · 整 合 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 高二历史 第 周 年 月 日 1. 出土文献秦简 《 法律答问 》 有如下法条解释 ： “（ 父 ） 擅杀子 ， 黥为城旦舂 。” “ 殴大 父母 （ 祖父母 ）， 黥为城旦舂 。” （ 城旦舂 ： 一种强制服役的徒刑 ， 男犯筑城 ， 女犯舂米 ） 这 突出说明秦律 （ ） A. 厉行轻罪重罚 B. 保留原始习俗 C. 条文细密完备 D. 维护伦理秩序 2. 东汉时期 ， 引经注律极为兴盛 ， 如叔孙宣 、 郭令卿 、 马融等儒学大师通过释字求义把 儒家思想灌输到法律之中 ， 使汉律的概念更为准确 。 这反映了当时 （ ） A. 法律走向儒家化 B. 实行外儒内法的统治方式 C. 儒法已合为一家 D. 确立儒家思想的正统地位 3. 当中世纪的欧洲摆脱了普遍的无政府状态 ， 当它的商业经历了复苏而日益高涨 ， 当它 的社会生活越来越复杂 ， 因而感到需要更为精巧的调节手段时 ， 它 “ 发现 ” 了罗马法 。 罗马 法的被 “ 发现 ” （ ） A. 为文艺复兴运动奠定了基础 B. 推动了近代民主政治体制在欧洲的确立 C. 源于商品经济发展的需要 D. 体现了资产阶级建立 “ 理性王国 ” 的愿望 4. 汉武帝时期 ， 官员审判案件时如果没有法律明文规定 ， 可以将 《 诗 》 《 书 》 《 礼 》 《 易 》 《 乐 》 《 春秋 》 等经义作为判案依据 ， 史称 “ 春秋决狱 ”。 这说明 （ ） A. “ 六经 ” 收录大量法律文献 B. 儒家伦理成为治国的重要依据 C. 汉武帝推崇依法治国的理念 D. 汉代司法审判充满了人文色彩 5. 宋代 ， 在养亲法令的保障下 ， 官员履行养亲义务拥有较多的选择 ， 他们可以迎侍祖父 母 、 父母 ， 也可以申请闲职解决养亲问题 ， 同时还可以致仕 、 辞官养亲 。 据此可知 ， 宋朝统 治者 （ ） A. 以养亲作为考核官员的主要标准 B. 重视官员的忠孝一体化 C. 弱化了血缘亲情对社会的影响力 D. 意在强调官员知行合一 6. 普鲁士国王腓特烈二世在下令建造无忧夏宫时 ， 遭到了附近一位磨坊主的申诉 ， 因为 行宫的修建导致他的磨坊因为风少而必须停工 ， 但他却仍需要支付磨坊的年佃租 。 最终国王 认可了他的申诉 ， 并且出资赔偿 ， 让他在别处建造新的磨坊 。 由此可知此时 （ ） A. 国王对自身的行为进行反思 B. 普鲁士的社会矛盾异常尖锐 积累 · 整合 第三单元 法律与教化 9 第 周 年 月 日 寒 假 作 业 新课程 C. 公民的财产权得到一定保障 D. 遵守法律成为社会的共识 7. 法国一处教堂保存了大量 15 世纪当地农民的遗嘱 ， 遗嘱内容表明农民捐献给教会的 财产比例呈现逐渐降低的趋势 。 这主要表明 15 世纪法国 （ ） A. 农民财产去向多元化 B. 农民收入日趋减少 C. 教会影响力逐渐减弱 D. 教徒数量日渐减少 8. 宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望 。 新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋 劳动获得财富 ， 而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一 。 新教还宣扬禁欲主义 ， 主张节 俭 。 这些新教思想 （ ） A. 打破了教会的精神垄断 B. 继承了天主教因行称义学说 C. 有利于民族国家的发展 D. 适应了资本主义经济的发展 9. 1954 年 ， 第一届全国人大正式颁布 《 中华人民共和国宪法 》， 体现了人民民主和社会 主义的原则 ； 1982 年 ， 全国人大通过了修订的 《 中华人民共和国宪法 》， 逐步形成以宪法为 核心的中国特色的社会主义法律体系 。 这两部宪法的颁布和修订 （ ） A. 反映了社会主要矛盾的变化 B. 改变了国家的基本法律架构 C. 适应了当时经济建设的需要 D. 标志着社会主义法治国家的建立 10. “…… 凡未经国会准许 ， 借口国王特权 ， 为国王而征收 ， 或供国王使用而征收金钱 ， 超出国会准许之时限或方式者 ， 皆为非法 。 5. 向国王请愿 ， 乃臣民之权利 ， 一切对此项请愿 之判罪或控告 ， 皆为非法 。 …… 8. 国会议员之选举应是自由的 。 …… 9. 国会内之演说自由 、 辩论或议事之自由 ， 不应在国会以外之任何法院或任何地方 ， 受到弹劾或讯问 。” 以上法律 条文反映的实质问题是 （ ） A. 《 权利法案 》 的颁布最终确立了君主立宪制 B. 英国国王的权力被完全剥削 ， 国会权力上升 C. 英国由 “ 人治 ” 社会向 “ 法治 ” 社会逐步过渡 D. 资产阶级和新贵族重视限制威廉三世的权力 11. 当代作家冯骥才在 《 关于 “ 文革 ” 博物馆 》 一文中写道 ： “ 一代人经受的惨痛教训 ， 是