福建省三明市2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

2023—2024学年三明市初中毕业班第一次教学质量监测 历史 （满分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：1．本试卷共8页，分选择题和非选择题两部分。 2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、选择题：本题28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 我国古代的神话传说“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”反映出中华文明的核心是（ ） A. 游牧文明 B. 农耕文明 C. 海洋文明 D. 工业文明 2. 《史记·周本纪第四》记载，(武王)封尚父(姜子牙)于营丘，日齐。这反映了当时实行的制度是 A 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 3. 下图反映当时历史现象是（ ） A. 武王伐纣 B. 诸侯争霸 C. 战国兼并 D. 楚汉之争 4. 据下表可知，孔子的教育主张是（ ） 学生 出身 司马耕、孟懿子 贵族阶层 颜回、仲弓、子路 平民阶层 公孙龙、任不齐 楚国人（楚国当时被视为蛮夷之邦） A. 因材施教 B. 不耻下问 C. 温故知新 D. 有教无类 5. 献王（汉武帝之兄）去世后，除嫡长子继承王位外，其他儿子大多在他去世后被封为列侯。这一情形的出现是因为（ ） A. 政府实行盐铁专卖 B. 北击匈奴的影响 C. “推恩令”的实施 D. 刺史制度的建立 6. 经丝绸之路，中国的丝绸传到了英国，同时也使英语中增加了silk一词。在此基础上，又产生了silky、silked、silken等词。这表明（ ） A. 中外经济交流频繁 B. 英语传播促进教育发展 C. 丝绸在欧洲备受推崇 D. 贸易往来促进文化发展 7. 下列选项对两幅图片关系描述正确的是（ ） A. 北方战乱导致人口南迁 B. 人口南迁推动江南开发 C. 经济重心已经实现南移 D. 经济发展促进政治稳定 8. 南北朝时期有一位科学家“亲量圭尺，躬察仪漏”“深惜毫厘，以全求妙之准”，其成果领先世界近千年。这位科学家是（ ） A. 张仲景 B. 蔡伦 C. 祖冲之 D. 毕昇 9. 下图时间轴中，③表示历史时期的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 10. 下图反映出当时日本（ ） 唐朝的开元通宝 日本的和同开珎 A. 铸银的技术来自唐朝 B. 对中国币制影响深远 C. 物价与中国完全相同 D. 深受唐朝文化影响 11. 两宋时期城市的繁荣、市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活。文化发展的平民化趋势使词逐步取代了诗的文学主导地位。这阐述了宋词（ ） A. 兴起的背景 B. 发展的历程 C. 具体的类别 D. 产生的影响 12. 考古学者在非洲肯尼亚发现了埋藏在地下长达600年的中国古钱币，钱币上有“永乐（明成祖年号）通宝”字样。这些古钱币能够印证（ ） A. 玄奘西行天竺 B. 郑成功收复台湾 C. 郑和下西洋 D. 戚继光抗倭 13. 《耕织图》于南宋问世，经明清两朝帝王不断修订，至清末700余年间，各种版本层出不穷，这种现象反映了（ ） A. 南宋《耕织图》广受欢迎 B. 明清统治者重视农业生产 C. 明清时期绘画风格有变化 D. 清代《耕织图》版本很多 14. 古代埃及的象形文字、两河流域的楔形文字、中国的甲骨文等反映了世界文明具有（ ） A. 多样性 B. 连续性 C. 开放性 D. 发展性 15. 《梨俱吠陀》诗中记载：“当他们分割普鲁沙时，……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”该诗反映了（ ） A. 社会等级森严 B. 人类如何产生 C. 奴隶制度发达 D. 佛教传播广泛 16. 据下图可知，古罗马（ ） 雅典帕特农神庙遗址 古罗马大竞技场遗址 A. 恪守民族文化 B. 追求外形精美 C. 专注学习和照搬 D. 善于传承和创新 17. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且有耕畜和各种生产工具；庄园的产品很少拿出去卖，也很少出去采购。这说明西欧庄园的特点是（ ） A. 自给自足 B. 商贸繁荣 C. 封闭落后 D. 农业发达 18. “花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述了（ ） A. 阿拉伯人的巨大贡献 B. 阿拉伯数字的发明 C. 古印度的数学成就 D. 近代