七年级(下)Unit 5-【一战成名新中考】2024福建中考英语·教材精讲练（课标版）

教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ７　Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒ爥句型（２０１８．７１） Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｙｏｕｒｈｅｌｐ．（Ｔｏｐｉｃ３Ｐ１０１） 　　Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒ爥 ＝Ｔｈａｎｋｓｆｏｒ爥意为 “因……而感谢你（们）”，ｆｏｒ为介词，后接 名词或动名词，阐述感谢的理由。如： Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｂｅｉｎｇｓｏｈｏｎｅｓｔｗｉｔｈｍｅ．感 谢你对我这么坦诚。 常用答语有：Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ．／Ｔｈａｔｓ ａｌｒｉｇｈｔ．／Ｉｔｓｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ．／Ｉｔｓａｐｌｅａｓｕｒｅ．／ Ｍｙｐｌｅａｓｕｒｅ．／Ｎｏｔａｔａｌ．／Ｄｏｎｔｍｅｎｔｉｏｎｉｔ．等 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 拓展 　　ｔｈａｎｋｓｔｏ的用法（２０１９．８３） ｔｈａｎｋｓｔｏ意为“幸亏，多亏，由于”，ｔｏ 是介词，后接名词、代词或动名词等。 ２６．Ｔｈａｎｋｓｆｏｒ　　　　 （ｔｅｌ）ｍｅａｂｏｕｔｙｏｕｒ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅａｓａｖｏｌｕｎｔｅｅｒ．Ｉｈａｖｅｌｅａｒｎｅｄａｌｏｔ ｆｒｏｍｙｏｕ． ２７．Ｔｈａｎｋｙｏｕ　　　　 ｓｈｏｗｉｎｇｍｅａｒｏｕｎｄｔｈｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｃｉｔｙ．Ｉｌｏｖｅｉｔｓｏｍｕｃｈ．（盲填） ２８．Ｔｈａｎｋｓ　　　　 ｔｈｏｓｅｃｌｅａｎｅｒｓｗｈｏｗｏｒｋｈａｒｄｏｎ ｔｈｅｓｔｒｅｅｔｓ，ｗｅｃａｎｈａｖｅａｂｅａｕｔｉｆｕｌｃｉｔｙ．（盲填） ２９．你想感谢Ｄａｖｉｄ指导你如何使用电脑，可以这 样说： 　　　　　　　　 ｆｏｒｓｈｏｗｉｎｇｍｅｈｏｗｔｏｕｓｅ ｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒ，                       Ｄａｖｉｄ． 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．可数名词与不可数名词【详见本书Ｐ９１】 ２．特殊疑问句（ｈｏｗ词组）【详见本书Ｐ１２０】 ３．ｓｏｍｅ与ａｎｙ【详见本书Ｐ１０５】 ４．时间的表达法【详见本书Ｐ１０９】 １．Ｗｅｄｏｎｔｈａｖｅ　　　　 ｔｅａ．Ｈｏｗａｂｏｕｔ　　 　　 ｊｕｉｃｅ？ Ａ．ａｎｙ；ａｎｙ　 Ｂ．ｓｏｍｅ；ａｎｙ　 Ｃ．ａｎｙ；ｓｏｍｅ ２．—　　　　ｉｓｉｔｆｒｏｍｙｏｕｒｈｏｍｅｔｏｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌ？ —Ａｂｏｕｔ１０ｍｉｎｕｔｅｓｗａｌｋ． Ａ．Ｈｏｗｌｏｎｇ Ｂ．Ｈｏｗｆａｒ Ｃ．Ｈｏｗｓｏｏｎ ３．—　　　　 ｄｏｙｏｕｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌａｔｓｃｈｏｏｌ？ —Ｔｗｉｃｅａｗｅｅｋ． Ａ．Ｈｏｗｏｆｔｅｎ Ｂ．Ｈｏｗｓｏｏｎ Ｃ．Ｈｏｗｌｏｎｇ ４．—　　　　 ｄｏｅｓｉｔｔａｋｅｙｏｕｔｏｒｉｄｅｔｏｓｃｈｏｏｌ ｅｖｅｒｙｄａｙ？ —Ａｂｏｕｔ４０ｍｉｎｕｔｅｓ． Ａ．Ｈｏｗｆａｒ Ｂ．Ｈｏｗｌｏｎｇ Ｃ．Ｈｏｗｍａｎｙ ５．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｐｒｏｔｅｃｔｗｉｌｄ　　　　（ａｎｉｍａｌ），ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｈａｓｍａｄｅｓｏｍｅｌａｗｓｔｏｐｒｅｖｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍｈｕｎｔｉｎｇｔｈｅｍ． ６．Ｗｈｅｎｏｕｒ　　　　 （ｆｒｉｅｎｄ）ａｒｅｕｐｓｅｔ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｅｎｃｏｕｒａｇｅｔｈｅｍａｎｄｃｈｅｅｒｔｈｅｍｕｐ． ７．Ｏｕｒｃｌａｓｓｂｅｇｉｎｓａｔ７：３０，ｓｏｗｅｍｕｓｔｇｅｔｔｏｓｃｈｏｏｌ ａｔａｂｏｕｔａｑｕａｒｔｅｒ　　　　 ｓｅｖｅｎ．（盲填） ８．Ａｎｏｔｈｅｒｗａｙｏｆｓａｙｉｎｇ１１：４０ｉｓｔｗｅｎｔｙ　　　　 ｔｗｅｌｖｅ．（盲填                    ） 七年级（下）Ｕｎｉｔ５ 重难精讲练 考点 １　频度副词辨析（７年３考） Ｉｕｓｕａｌｙｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙｓｕｂｗａｙ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ１） 　　频度副词表示事情发生的频率，常用来 回答ｈｏｗｏｆｔｅｎ引导的问句。在句中的位置 一般是实义动词之前，ｂｅ动词、助动词或情态 １．Ｊａｎｅｉｓｓｕｃｈａｋｉｎｄｇｉｒｌｔｈａｔｓｈｅ　　　　 ｒｅｐｌｉｅｓ ｔｏａｎｙｏｎｅｗｉｔｈａｓｍｉｌｅｏｎｈｅｒｆａｃｅ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　       Ａ．ａｌｗａｙｓ Ｂ．ｓｅｌｄｏｍ Ｃ．ｎｅｖｅｒ ５１ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 动词之后，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ位置比较灵活，还可位于 句首或句末。常见频度副词的频率大小如 下图： 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ｈａｒｄｌｙ并非ｈａｒｄ的副词形式。 ２．—ＷｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｗｏｍｅｎｓ ｖｏｌｅｙｂａｌｔｅａｍ？ —Ｋｅｅｐｏｎｆｉｇｈｔｉｎｇａｎｄ　　　　 ｇｉｖｅｕｐ． Ａ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｂ．ｎｅｖｅｒ Ｃ．ｏｆｔｅｎ ３．Ｉｔ　　　　 ｒａｉｎｓｉｎｔｈａｔｃｉｔｙ，ｓｏｗｅｃａｎｓａｙｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒｔｈｅｒｅｉｓｄｒｙ． Ａ．ｏｆｔｅｎ Ｂ．ｕｓｕａｌｙ Ｃ．ｈａｒｄｌｙ ４．—Ｄｏｅｓｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒ　　　　 ｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌ？ —Ｙｅｓ，ｈｅｐｌａｙｓｉｔｅｖｅｒｙｄａｙｔｏｋｅｅｐｈｅａｌｔｈｙ． Ａ．ｈａｒｄｌｙ Ｂ．ｓｅｌｄｏｍ Ｃ．ｏｆｔｅｎ ５．Ｉ　　　　 ｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈｍｙｐａｒｅｎｔｓｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｙａｒｅｂｕｓｙｗｉｔｈｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．                          Ａ．ａｌｗａｙｓ Ｂ．ｏｆｔｅｎ Ｃ．ｓｅｌｄｏｍ 考点 ２　ｂｙ的用法（２０２０．２２） Ｉｕｓｕａｌｙｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙｓｕｂｗａｙ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ１） ６．Ｉｔｉｓｓａｉｄｔｈａｔ１，０００ｎａｔｉｏｎａｌｅｃｏｆａｒｍｓ（生态农 场）ｗｉｌｂｅｂｕｉｌｔｉｎＣｈｉｎａ　　　　２０２５． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｏｎ Ｂ．ａｔ Ｃ．ｂｙ ７．Ｄｏｇｓａｒｅｖｅｒｙｓｍａｒｔｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｃａｎｔｅｌｔｈｅｆｅｅｌｉｎｇｓ ｂｙ　　　　 （ｗａｔｃｈ）ｐｅｏｐｌｅｓｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ． ８．Ｉｐｒｅｆｅｒｔｏｇｏｆｏｒａｔｒｉｐ　　　　 ｐｌａｎｅｂｅｃａｕｓｅｉｔ ｉｓｔｈｅｆａｓｔｅｓｔｗａｙｔｏｔｒａｖｅｌａｎｄｉｔｉｓｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ． （盲填） ９．Ｈｅｉｓｓｔａｎｄｉｎｇ　　　　 ｔｈｅｗｉｎｄｏｗ，ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅｒａｉｎｂｅａｔｉｎｇａｇａｉｎｓｔｔｈｅｗｉｎｄｏｗ．（盲填） １０．Ｍｒ．Ｓｍｉｔｈａｓｋｅｄｆｏｒｈｅｌｐｗｈｅｎｈｅｃｏｕｌｄｎｔｆｉｎｉｓｈ ｗｒｉｔｉｎｇｔｈｅｒｅｐｏｒｔ　　　　 ｈｉｓｏｗｎ．（盲填） １１．Ｉｔｈａｓｂｅｅｎ ｗｉｄｅｌｙｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈａｔｔｅａｗａｓ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ　 　 　 　 ａｃｃｉｄｅｎｔｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆ ｙｅａｒｓａｇｏ．（盲填                             ） 考点 ３　交通方式的表达　　 —Ｈｏｗｄｏｙｏｕｕｓｕａｌｙｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌ？ —Ｉｕｓｕａｌｙｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙｓｕｂｗａｙ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ１） 　　询问交通方式的常用问句：Ｈｏｗｄｏ／ｄｏｅｓ ｓｂ．ｇｏ／ｇｅｔ（ｔｏ）爥？某人如何去／到达……？ 其常用回答如下： １２．—　　　　 ｄｏｙｏｕｕｓｕａｌｙｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌ？ —Ｉｕｓｅｄｔｏｔａｋｅｔｈｅｂｕｓ，ｂｕｔｎｏｗＩａｍｕｓｅｄ ｔｏｒｉｄｉｎｇａｂｉｋｅｔｏｓｃｈｏｏｌ．        Ａ．Ｗｈｅｒｅ　　　Ｂ．Ｈｏｗ　　　Ｃ．Ｗｈｙ ６１ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 注意 “步行”要用ｏｎｆｏｏｔ或者ｗａｌｋ表示。 １３．—Ｈｅｎｒｙ， ｄｉｄ ｙｏｕ ｄｒｉｖｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｙｏｕｒ ｈｏｍｅｔｏｗｎｄｕｒｉｎｇｔｈｅＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ？ —Ｎｏ．Ｉｗａｓａｄｖｉｓｅｄｔｏ　　　　 ｔｈｅｔｒａｉｎ ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｔｒａｆｉｃｗａｓｂｕｓｙ． Ａ．ｆｌｙ Ｂ．ｒｉｄｅ Ｃ．ｔａｋｅ １４．Ｍｙｆａｔｈｅｒｓｅｌｄｏｍｇｏｅｓｔｏｗｏｒｋｉｎ　　　　 （ｈｅ）ｃａｒ．Ｈｅｓａｙｓｅｖｅｒｙｏｎｅｃａｎｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒａｇｒｅｅｎｅｒｃｉｔｙ． １５．Ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｆｉｎｄｉｔｐｌｅａｓａｎｔｔｏｔｒａｖｅｌａｒｏｕｎｄ ｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ　　　　 ｆｏｏｔ．（盲填） １６．你想知道好朋友通常怎么去上学，可以这 样问： 　 ｕｓｕａｌｙｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌ                       ？ 考点 ４　ｍａｋｅ的用法　　 Ｉｍｍａｋｉｎｇｃａｒｄｓ，ｂｕｔｉｔｓｂｏｒｉｎｇ．（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ９） １７．ＢｏｂｌｉｋｅｓｗａｔｃｈｉｎｇＡｍａｚｉｎｇＣｈｉｎａｗｈｉｃｈｃａｎ ｍａｋｅｈｉｍ　　　　 ｐｒｏｕｄｏｆｈｉｓｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｆｅｅｌ Ｂ．ｆｅｅｌｉｎｇ Ｃ．ｔｏｆｅｅｌ １８．Ｎｉｃｋｗａｓｎｅｗｈｅｒｅｓｏｈｅｗａｓｍａｄｅ　　　　 ｉｎ ｔｈｅｆｒｏｎｔｏｆｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｈｉｍｓｅｌｆ． Ａ．ｓｔａｎｄ Ｂ．ｓｔａｎｄｉｎｇ Ｃ．ｔｏｓｔａｎｄ １９．Ｌｉｎｄａｐｒａｃｔｉｃｅｓｔｈｅｖｉｏｌｉｎｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｉｔｌｍａｋｅ ｈｅｒ　　　　 （ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ）ｅｎｏｕｇｈｔｏｐｅｒｆｏｒｍ                ｏｎｔｈｅｓｔａｇｅ． 考点 ５　辨析ｂｏｒｒｏｗ，ｌｅｎｄ与ｋｅｅｐ（２０２２．２６） Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，ｍａｙＩｂｏｒｒｏｗｓｏｍｅＥｎｇｌｉｓｈｗｏｒｋｂｏｏｋｓ？（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ１１） 辨析 含义 常用结构／用法 ｂｏｒｏｗ （非延续） 借；借用 ｂｏｒｏｗｓｔｈ．ｆｒｏｍｓｂ．向某 人借某物 ｌｅｎｄ （非延续） 借给；借出 ｌｅｎｄｓｂ．ｓｔｈ．＝ｌｅｎｄｓｔｈ．ｔｏ ｓｂ．把某物借给某人 ｋｅｅｐ （延续） 保持；保留 可与“ｆｏｒ＋一段时间”或 ｈｏｗｌｏｎｇ连用 ２０．—Ｊｕｄｙ，Ｉｍｓｔｉｌｒｅａｄｉｎｇｙｏｕｒｂｏｏｋ，Ｒｏｂｉｎｓｏｎ Ｃｒｕｓｏｅ．ＣａｎＩ　　　　 ｉｔｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｔｗｏｄａｙｓ？ —Ｓｕｒｅ．Ｙｏｕｃａｎｇｉｖｅｉｔｂａｃｋｔｏｍｅａｆｔｅｒｙｏｕ ｆｉｎｉｓｈｒｅａｄｉｎｇｉｔ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｌｅｎｄ Ｂ．ｋｅｅｐ Ｃ．ｂｏｒｏｗ ２１．Ｌｕｃｙｈａｓｍａｎｙｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｂｏｏｋｓ．Ｗｅｃａｎｂｏｒｏｗ ｓｏｍｅ　　　　 ｈｅｒ．（盲填） ２２．Ｍｉｋｅｗａｎｔｓｔｏｇｏｔｏａｆａｓｈｉｏｎｓｈｏｗ，ａｎｄＩｌｌｅｎｄ ｍｙｎｅｗｈａｔ　　　　 ｈｉｍ．（盲填                ） 考点 ６　辨析ａｆｅｗ，ｆｅｗ，ａｌｉｔｌｅ与 ｌｉｔｌｅ（２０１８．４５） ａｆｅｗｓｔｕｄｅｎｔｓ（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ１３） 肯定意义 否定意义 所接／代替名词 ａｆｅｗ一些，几个 ｆｅｗ几乎 没有 可数名词 复数 ２３．Ｓｈｅｈａｓ　　　　 ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｂａｓｅｂａｌ，ｓｏｓｈｅ ｄｉｄｎｔｗａｔｃｈｔｈｅｍａｔｃｈｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　       Ａ．ａｆｅｗ Ｂ．ａｌｉｔｌｅ Ｃ．ｌｉｔｌｅ ７１ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 肯定意义 否定意义 所接／代替名词 ａｌｉｔｌｅ一点儿 ｌｉｔｌｅ几乎 没有 不可数 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 名词 拓展 ａｌｉｔｌｅ还可作副词，意为“有点儿，稍 微”，可修饰形容词及其比较级、副词及其比 较级和动词（短语）。如： ａｌｉｔｌｅｔｈｉｎ／ｓｌｏｗｌｙ有点儿瘦／慢 ２４．Ｍｒ．Ｍａｉｓａｗｉｓｅｍａｎ，ａｎｄｈｅｏｆｔｅｎｇｉｖｅｓｕｓ　　　 ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｗｈｅｎｗｅｈａｖｅｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ａ．ａｌｉｔｌｅ Ｂ．ｌｉｔｌｅ Ｃ．ａｆｅｗ ２５．Ｔｈｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔｉｓａｌｗａｙｓｂｕｓｙａｔｔｈａｔｔｉｍｅ，ｓｏ ｃｏｍｅ　　　　 ｅａｒｌｉｅｒｔｏｇｅｔａｔａｂｌｅ． Ａ．ｌｉｔｌｅ Ｂ．ａｌｉｔｌｅ Ｃ．ａｆｅｗ ２６．Ｔｈｅｐａｓｓａｇｅｉｓｖｅｒｙｄｉｆｉｃｕｌｔａｎｄ　　　　 ｓｔｕｄｅｎｔｓｃａｎｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｔ．               Ａ．ｆｅｗ Ｂ．ｌｉｔｌｅ Ｃ．ａｆｅｗ 考点 ７　ｋｅｅｐ的用法（２０１８．９０） ＨｏｗｌｏｎｇｃａｎＩｋｅｅｐｔｈｅｍ？（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ１５） ２７．Ｄａｎｉｅｌｉｓａｌｗａｙｓｆｕｌｏｆｅｎｅｒｇｙａｎｄｈｅｃａｎｋｅｅｐ 　　　　 ｆｏｏｔｂａｌｆｏｒｈｏｕｒｓｗｉｔｈｏｕｔｇｅｔｉｎｇｔｉｒｅｄ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｐｌａｙ Ｂ．ｐｌａｙｉｎｇ Ｃ．ｔｏｐｌａｙ ２８．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｄｏｏｕｒｂｅｓｔｔｏｋｅｅｐｗｉｌｄａｎｉｍａｌｓ　　　　 ｌｏｓｉｎｇｔｈｅｉｒｌｉｖｉｎｇｓｐａｃｅ． Ａ．ｉｎ Ｂ．ｏｎ Ｃ．ｆｒｏｍ ２９．Ｉｔｓｎｏｔｐｏｌｉｔｅｔｏｋｅｅｐｏｔｈｅｒｓ　　　　 （ｗａｉｔ）ｆｏｒ ａｌｏｎｇｔｉｍｅ．Ｓｏｂｅｏｎｔｉｍｅａｌｔｈｅｔｉｍｅ． ３０．Ｏｎｅｏｆｔｈｅｂｅｓｔｗａｙｓｆｏｒｐｅｏｐｌｅｔｏｋｅｅｐ　　　　 （ｈｅａｌｔｈ）ｉｓｔｏｄｅｖｅｌｏｐｇｏｏｄｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ． ３１．Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｒｅｍｅｍｂｅｒｔｏｋｅｅｐａｗａｙ　　　　 ｔｈｅ ｄｏｏｒｓｗｈｉｌｅｔｈｅｔｒａｉｎｉｓｍｏｖｉｎｇ．（盲填） ３２．Ｔｈｅｄｏｃｔｏｒａｄｖｉｓｅｄｈｉｍｎｏｔｔｏｋｅｅｐｔｈｅｗｏｒｉｅｓ 　　　　 ｈｉｍｓｅｌｆ．（盲填                           ） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．频度副词（ｎｅｖｅｒ／ｕｓｕａｌｙ／ｏｆｔｅｎ／ｓｅｌｄｏｍ／ａｌｗａｙｓ／ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ）【详见本书Ｐ１５】 ２．现在进行时【详见本书Ｐ７７】 ３．一般现在时（频度副词＋实义动词）【详见本书Ｐ７６】 １．Ｅａｔｉｎｇｉｃｅｃｒｅａｍｉｓｂａｄｆｏｒｍｙｔｅｅｔｈ，ｓｏＩ　　 　　 ｅａｔｉｔ． Ａ．ａｌｗａｙｓ　　Ｂ．ｓｅｌｄｏｍ　　Ｃ．ｕｓｕａｌｙ ２．Ｇｒａｃｅｉｓｐｒｅｔｙｈｅａｌｔｈｙｂｅｃａｕｓｅｓｈｅ　　　　 ｅｘｅｒｃｉｓｅｓａｎｄｅａｔｓａｌｏｔｏｆｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ． Ａ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓＢ．ｎｅｖｅｒ Ｃ．ｏｆｔｅｎ ３．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｈａｖｅｅｎｏｕｇｈｓｌｅｅｐａｎｄａｈｅａｌｔｈｙ ｂｏｄｙ，Ｉ　　　　 ｓｔａｙｕｐｌａｔｅ． Ａ．ａｌｗａｙｓ Ｂ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓＣ．ｎｅｖｅｒ ４．—Ｗｈａｔｉｓｙｏｕｒｓｉｓｔｅｒｄｏｉｎｇ，Ｊａｎｅ？ —Ｓｈｅ　　　　 ａｖｉｄｅｏｏｎｈｏｗｔｏｍａｋｅｓｋｙ ｌａｎｔｅｒｎｓ． Ａ．ｗａｔｃｈｅｓ Ｂ．ｗｉｌｗａｔｃｈＣ．ｉｓｗａｔｃｈｉｎｇ ５．Ｌｉｓａａｌｗａｙｓ　　　　 （ｌｉｓｔｅｎ）ｔｏｓｏｍｅｓｏｆｔ ｍｕｓｉｃｔｏｈｅｌｐｈｅｒｓｅｌｆｇｅｔｒｅｌａｘｅｄ． ６．Ｌｏｏｋ！Ｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎａｒｅ　　　　（ｍａｋｅ）ｃａｋｅｓ                 ｆｏｒｔｈｅｉｒｐａｒｅｎｔｓ． ８１ 一战成名·福建英语（课标版） 教 材 精 讲 练 某人做某事　８．打扮自己　９．挑选；挑出　１０．参加　 １１．对……感兴趣 【阅读理解】 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ 【拓展提升练】 一、１．Ｂ　２．Ｄ 二、１．Ｉｄｏｎｔｗａｎｔｔｏｗａｓｔｅｍｙｔｉｍｅｏｎｔｈｉｓｂｏｒｉｎｇｇａｍｅ．Ｉｄ ｒａｔｈｅｒｒｅａｄｓｏｍｅｂｏｏｋｓ． ２．Ｗｈｅｒｅｖｅｒｙｏｕａｒｅａｎｄｗｈａｔｅｖｅｒｙｏｕｄｏ，ｙｏｕｃａｎｓｔａｙｉｎ ｔｏｕｃｈｗｉｔｈｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓ． ３．Ｅａｔｉｎｇｔｏｏｍｕｃｈｓｕｇａｒｃａｎｌｅａｄｔｏｈｅａｌｔｈｐｒｏｂｌｅｍｓ． Ｐａｓｓａｇｅ５ 【课标高频词句】 １．做研究　２．以……为基础　３．要求某人做某事　４．帮 助某人做某事　５．着手做某事　６．来回地　７．对……负 责　８．应对；处理　９．想要某人做某事　１０．使某人…… １１．取出，拿出 【阅读理解】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ 【拓展提升练】 Ｙｏｕｈａｖｅｔｈｅｒｉｇｈｔｔｏｍａｋｅａｃｈｏｉｃｅ，ｂｕｔｙｏｕｓｈｏｕｌｄｂｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｆｏｒｉｔ． Ｐａｓｓａｇｅ６ 【课标高频词句】 １．与……不同　２．保护某人免受某物的伤害　３．穿上　 ４．使某人保持某种状态　５．到做某事的时间了　６．帮助 某人做某事　７．代表　８．要么……要么……；或者…… 或者……　９．允许某人做某事　１０．和某人交流 【阅读理解】 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｅ　５                   ．Ｄ 教材精讲练 第一部分　教材知识精讲练 七年级（上）Ｕｎｉｔ１ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．ｂｅｓｔ　４．ｉｎ　５．ａ　６．Ｗｅｌｄｏｎｅ／Ｇｏｏｄｊｏｂ ７．Ａ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．ａｓ　１２．Ｃ　１３．Ｃ　１４．Ｂ １５．ａｒｅ　１６．ｒｏｏｍｓ　１７．ｈｏｕｓｅｓ　１８．ａｔ　１９．Ｂ　２０．ｏｕｒ ２１．Ａ　２２．Ａ　２３．ｍｅ　２４．Ｌｅｔｓｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌ　２５．Ｓｏｕｎｄｓ ｇｒｅａｔ／Ｇｏｏｄｉｄｅａ／爥　２６．Ｃ　２７．Ａ　２８．ｌａｕｇｈｉｎｇ ２９．ｈｅｌｐｆｕｌ　３０．ｍｅ　３１．ｔｏ　３２．Ｗｉｔｈ　３３．Ｈｅｌｐｙｏｕｒｓｅｌｆ ３４．Ｃ　３５．Ｂ　３６．Ａ　３７．Ｃ　３８．ｔｏｌｄ　３９．ｗｉｔｈ／ｔｏ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．Ｂ　１１．ｉｓ　１２．ａｒｅ　１３．ａｎ　１４．ａｎ　１５．ｔｈｅ 七年级（上）Ｕｎｉｔ２ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｗｈａｔｉｓｈｅ／ｓｈｅｌｉｋｅ　３．ＭｙＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｉｓｔａｌ ａｎｄｂｅａｕｔｉｆｕｌ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．ｄａｎｃｉｎｇ　７．Ｂ　８．Ａ ９．ｆｏｒ　１０．ｏｎ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．ｈａｓ　５．ｈｅｒ　６．ｏｕｒｓ　７．ｔｅａｃｈｅｒｓ ８．ｓｔｕｄｅｎｔｓ 七年级（上）Ｕｎｉｔ３ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．ｗａｔｃｈｅｓ ８．ｔａｌｋｉｎｇ　９．ｒｅａｄ　１０．ａｔ　１１．Ｃ　１２．ｕｐ　１３．ｏｎ １４．Ｂ　１５．Ｃ　１６．Ｗｈａｔｉｓ　１７．Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏｂｅ　 １８．ｉｓａｄｏｃｔｏｒ／ｗｏｒｋｓａｓａｄｏｃｔｏｒ　１９．Ｃ　２０．ｙｏｕｒｓｅｌｆ ２１．Ｃ　２２．ｐｌａｙｓ　２３．ｉｎ　２４．ｔｈｅ　２５．ｗｉｔｈ　２６．Ｂ ２７．Ｃ　２８．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｓｏｍｅｗａｔｅｒ　２９．Ｉｄｌｏｖｅ／ｌｉｋｅｔｏ ３０．Ｂ　３１．Ａ　３２．Ｂ　３３．ｋｅｅｐｉｎｇ　３４．ｉｔｓａｇｏｏｄｉｄｅａ　 ３５．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅ　３６．Ｈｏｗ／Ｗｈａｔａｂｏｕｔ　３７．Ｃ　３８．Ｂ　 ３９．ｔｏｏｋ　４０．ｔｈｅ　４１．ｗｉｔｈ　４２．Ｂ　４３．Ｃ　４４．ｉｎ ４５．ｔｏ　４６．ＭａｙＩｔａｋｅｙｏｕｒｏｒｄｅｒ　４７．Ｃ　４８．Ｃ　４９．Ｂ　 ５０．ｔｕｒｎｉｎｇ　５１．ｉｎ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．ｄｏｅｓ　６．ｗａｎｔｓ　７．ｔｈｅｍ　 ８．ｗｏｒｋｅｒ　９．ｔｅａｃｈｅｒ　１０．ｐｈｏｔｏｓ 七年级（上）Ｕｎｉｔ４ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ａｔ　４．Ｈｏｗｍｕｃｈ　５．Ｂ　６．ｏｆ　７．Ｗｈａｔ ｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆ／Ｈｏｗｄｏｙｏｕｌｉｋｅ　８．Ｉｔｗａｓｐｒｅｔｙｇｏｏｄ／Ｉｔｗａｓ ｇｒｅａｔ／爥　９．Ｃ　１０．ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｎｇ　１１．ｍｅａｎｉｎｇｓ １２．ｔｈａｔ　１３．Ｃ　１４．Ａ　１５．ａｔ　１６．ａ　１７．ｔｈｉｓｉｓＬｉｌｙ （ｓｐｅａｋｉｎｇ）　１８．ＭａｙＩｓｐｅａｋｔｏＪａｃｋ　１９．Ｈｏｌｄｏｎ／Ｈｏｌｄｔｈｅ ｌｉｎｅ　２０．Ｃ　２１．Ｃ　２２．ｆｏｒ　２３．Ｂ　２４．Ｂ　２５．ｆｏｒ ２６．ｔｅｌｉｎｇ　２７．ｆｏｒ　２８．ｔｏ　２９．Ｔｈａｎｋｙｏｕ／Ｔｈａｎｋｓ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．ａｎｉｍａｌｓ　６．ｆｒｉｅｎｄｓ　７．ｐａｓｔ ８．ｔｏ 七年级（下）Ｕｎｉｔ５ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．ｗａｔｃｈｉｎｇ ８．ｂｙ　９．ｂｙ　１０．ｏｎ　１１．ｂｙ　１２．Ｂ　１３．Ｃ　１４．ｈｉｓ　 １５．ｏｎ　１６．Ｈｏｗｄｏｙｏｕ　１７．Ａ　１８．Ｃ　１９．ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ　 ２０．Ｂ　２１．ｆｒｏｍ　２２．ｔｏ　２３．Ｃ　２４．Ｃ　２５．Ｂ　２６．Ａ　 ２７．Ｂ　２８．Ｃ　２９．ｗａｉｔｉｎｇ　３０．ｈｅａｌｔｈｙ　３１．ｆｒｏｍ　３２．ｔｏ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．ｌｉｓｔｅｎｓ　６．ｍａｋｉｎｇ 七年级（下）Ｕｎｉｔ６ 重难精讲练 １．Ａ　２．ｏｆ　３．ｔｈｅ　４．Ｃ　５．ｃｌｏｓｅｄ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ａ ９．ｉｎ　１０．ｄｏｗｎ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ｃ　１５．Ｂ １６．Ｃ　１７．ｓｍｏｋｉｎｇ　１８．ｆｒｏｍ　１９．Ｂ　２０．Ｃ　２１．Ｉｔｓ ｖｅｒｙｋｉｎｄｏｆｙｏｕ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ａ　６．ａｒｅ　７．ｏｎ　８．ａｔ／ｉｎ ９．ｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇａｌｏｎｅ 七年级（下）Ｕｎｉｔ７ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｐｌａｎｓ　３．ｆｏｒ　４．Ｂ　５．ｏｆ　６．ｔｈａｔ　７．Ｂ ８．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　９．ｒｅａｄｉｎｇ　１０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．ｔｕｒｎｉｎｇ　 １３．Ｃ　１４．Ａ　１５．Ａ　１６．Ｃ　１７．ｔｏ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．ｆｌｅｗ　 ９．ｗｅｒｅ　１０．ｆｉｒｓｔ　１１．ｔｗｅｌｆｔｈ　１２．ｆｉｆｔｉｅｓ 七年级（下）Ｕｎｉｔ８ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｓｎｏｗｙ　４．Ｗｈａｔｓｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｌｉｋｅ／Ｈｏｗｓｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ　５．Ｉｔｓｓｕｎｎｙ／ｃｌｏｕｄｙ／ｒａｉｎｙ／爥　６．Ｃ　７．Ｂ ８．ｗｏｒｅ　９．ｉｎ　１０．ｕｐ　１１．Ａ　１２．Ｃ　１３．Ｂ １４．ｗｉｓｈｅｓ　１５．ｗｅｒｅ　１６．Ｃ　１７．Ｃ　１８．Ｂ １９．ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ　２０．ｆｏｒ　２１．Ｃ　２２．Ｂ　２３．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　 ２４．ｏｎ／ｕｐｏｎ　２５．Ｂ　２６．Ａ　２７．ｔｏ　２８．ｉｎ　２９．Ｃ ３０．ｂｅｌｉｅｖｅｄ　３１．ｉｎ　３２．Ｃ　３３．Ａ　３４                                                   ．ｔｒｅａｔｉｎｇ ０１