八年级(上)Unit 1-【一战成名新中考】2024福建中考英语·教材精讲练（课标版）

教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．一般现在时与一般过去时【详见本书Ｐ７６】 ２．构词法（ｎ．＋ｙ／ｎｙ／ｇｙ→ａｄｊ．）【详见《词句分层练》 Ｐ１３０】 （ａｄｊ．＋ｌｙ→ａｄｖ．）【详见《词句分层练》Ｐ１３３】 ３．动词不定式（ｗａｎｔ／ｐｌａｎ／ｗｉｓｈ／ｈｏｐｅ／ｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏ 表意愿）【详见本书Ｐ７１】 ４．情态动词（ｓｈｏｕｌｄ，ｓｈｏｕｌｄｎｔ）【详见本书Ｐ７０】 １．Ｅｖｅｒｙｙｅａｒｍａｎｙｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ　　　　 ｔｏＣｈｉｎａ ｔｏｌｅａｒｎａｂｏｕｔＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅ． Ａ．ｃｏｍｅ　　　Ｂ．ｃａｍｅ　　　Ｃ．ａｒｅｃｏｍｉｎｇ ２．Ｌｉｎｄａ　　　　 ａｄｉａｒｙｅｖｅｒｙｄａｙｗｈｅｎｓｈｅｗａｓ ａｓｔｕｄｅｎｔ．Ａｎｄｎｏｗｓｈｅａｓｋｓｈｅｒｄａｕｇｈｔｅｒｔｏｄｏ ｔｈｅｓａｍｅ． Ａ．ｋｅｅｐｓ Ｂ．ｋｅｐｔ Ｃ．ｉｓｋｅｅｐｉｎｇ ３．Ｔｈｅｙａｒｅｐｌａｎｎｉｎｇ　　　　 ｏｖｅｒｓｅａｓａｆｔｅｒｔｈｅｙ ｇｒａｄｕａｔｅｆｒｏｍｈｉｇｈｓｃｈｏｏｌ． Ａ．ｓｔｕｄｙ Ｂ．ｔｏｓｔｕｄｙ Ｃ．ｓｔｕｄｙｉｎｇ ４．Ｗｅａｌｈｏｐｅ　　　　 ｉｎａｌｅｓｓｐｏｌｕｔｅｄｗｏｒｌｄ， ｓｏｉｔｓｔｉｍｅｆｏｒｕｓｔｏｇｏｇｒｅｅｎｎｏｗ． Ａ．ｌｉｖｅ Ｂ．ｌｉｖｉｎｇ Ｃ．ｔｏｌｉｖｅ ５．—Ａｌｍｙｃｌａｓｓｍａｔｅｓｗａｎｔ　　　　 ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙ． —Ｉａｍｓｏｐｒｏｕｄｏｆｙｏｕ． Ａ．ｔｏｄｏ Ｂ．ｄｏｉｎｇ Ｃ．ｄｏ ６．Ｂｏｙｓａｎｄｇｉｒｌｓ，ｙｏｕ　 　 　 　 ｌｏｏｋａｆｔｅｒ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓｗｈｅｎｙｏｕｒｐａｒｅｎｔｓａｒｅｎｏｔａｔｈｏｍｅ． Ａ．ｎｅｅｄ Ｂ．ｓｈｏｕｌｄ Ｃ．ｃａｎ ７．—Ｙｏｕ　　　　 ｏｒｄｅｒｔｏｏｍｕｃｈｆｏｏｄ．Ｆｏｏｄ ｗａｓｔｅｉｓａｓｅｒｉｏｕｓｐｒｏｂｌｅｍａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． —Ｉｓｅｅ． Ａ．ｗｏｕｌｄ Ｂ．ｓｈｏｕｌｄ Ｃ．ｓｈｏｕｌｄｎｔ ８．Ｊｉｍ　　　　（ｗａｋｅ）ｕｐｅａｒｌｙｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇｓｏ ｈｅｆｅｅｌｓｖｅｒｙｓｌｅｅｐｙｎｏｗ． ９．Ｐｅｔｅｒｔｏｇｅｔｈｅｒｗｉｔｈｈｉｓｓｉｓｔｅｒｏｆｔｅｎ　　　　 （ｆｌｙ）ａｋｉｔｅｉｎｔｈｅｐａｒｋｏｎＳｕｎｄａｙ． １０．Ｉｔｓ　　　　（ｗｉｎｄ）ｔｏｄａｙ，ａｎｄｔｈｅｒｅａｒｅ ｍａｎｙｙｅｌｏｗｌｅａｖｅｓｕｎｄｅｒｔｈｅｂｉｇｔｒｅｅ． １１．Ａｌｔｈｅｋｉｄｓｅｎｊｏｙｐｌａｙｉｎｇｓｐｏｒｔｓｏｎｓｕｃｈａ 　　　　（ｓｕｎ）ｄａｙ． １２．Ｔｈｅｍｏｒｅ　　　　（ｃａｒｅｆｕｌ）ｙｏｕｃｈｅｃｋｙｏｕｒ ｐａｐｅｒ，ｔｈｅｂｅｔｅｒｇｒａｄｅｓｙｏｕｗｉｌｇｅｔ． １３．Ｈｅｒａｎａｓ　　　　（ｑｕｉｃｋ）ａｓｈｅｃｏｕｌｄｔｏ                                 ｃａｔｃｈｔｈｅｅａｒｌｙｂｕｓ． 八年级（上）Ｕｎｉｔ１ 重难精讲练 考点 １　辨析ｗｉｎ与ｂｅａｔ　　 Ｉｈｏｐｅｏｕｒｔｅａｍｗｉｌｗｉｎ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ１） 辨析 含义及用法 示例 ｗｉｎ ①赢得，后接表示比 赛、游戏、奖项或战 争等名词，其反义词 是 ｌｏｓｅ，意 为 “输 掉”。 ｗｉｎｔｈｅｍｅｄａｌ 赢得奖牌 ｌｏｓｅａｇａｍｅ 输掉比赛 ②获胜，后不接宾语。 Ｗｅｗｏｎ． 我们获胜了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．—Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏ ｔｈｅｖｏｌｅｙｂａｌｇａｍｅ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｂｕｉｌｄｕｐｏｕｒｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅ ｈａｒｄｅｒ． —Ｉａｇｒｅｅ． Ａ．ｂｅａｔ Ｂ．ｗｉｎ Ｃ．ｍｉｓｓ ２．—Ｏｕｒｔｅａｍ　　　　 ｔｈｅｉｒｔｅａｍｂｙ５：３ａｎｄ ｇｏｔｔｈｅｇｏｌｄｍｅｄａｌｉｎｔｈｅｅｎｄ． —Ｔｈａｔｓｇｒｅａｔ．Ｃｏｎｇｒａｔｕｌａｔｉｏｎｓ！                Ａ．ｆａｉｌｅｄ Ｂ．ｗｏｎ Ｃ．ｂｅａｔ ７２ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 辨析 含义及用法 示例 ｂｅａｔ ①打败，后接表示人 或团队的名词。 Ｗｅｂｅａｔｔｈｅｍ． 我们打败了他们。 ②击打，指连续击 打。　 Ｔｈｅｒａｉｎｂｅａｔａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅｗｉｎｄｏｗｓ． 雨敲打着窗户。 ３．Ｗｈａｔｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇｎｅｗｓ！Ｗｅ　　　　（ｗｉｎ）ｔｈｅ ｆｉｎａｌｍａｔｃｈ． ４．Ｔｈｅ　　　　（ｗｉｎ）ｏｆｔｈｅｇａｍｅｗａｓａｓｋｅｄｔｏ           ｇｉｖｅａｓｐｅｅｃｈｔｏｔｈｅａｕｄｉｅｎｃｅ． 考点 ２　ｐｒｅｆｅｒ的用法　　 Ｉｐｒｅｆｅｒｒｏｗｉｎｇ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ２） 如：Ｉｐｒｅｆｅｒｃｏｍｅｄｉｅｓｔｏａｃｔｉｏｎｍｏｖｉｅｓ．比 起动作电影，我更喜欢喜剧。 Ｈｅｐｒｅｆｅｒｓｓｋｉｎｇｔｏｐｌａｙｉｎｇｂａｓｋｅｔｂａｌ．比 起打篮球，他更喜欢滑雪。 ５．—Ｉｐｒｅｆｅｒ　　　　 ｓｏｍｅｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｂｏｏｋｓｏｎ ｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ． —Ｙｏｕｒｅｒｉｇｈｔ．Ｉｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎｆｒｏｍｙｏｕ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｒｅａｄｉｎｇ Ｂ．ｒｅａｄ Ｃ．ｔｏｒｅａｄ ６．Ｌｉｎｄａｐｒｅｆｅｒｓｔｏｆａｃｅｔｈｅｃｈａｌｅｎｇｅｓｂｒａｖｅｌｙｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ　　　　 ａｗａｙｆｒｏｍｔｈｅｍ． Ａ．ｒｕｎ Ｂ．ｒｕｎｎｉｎｇ Ｃ．ｔｏｒｕｎ ７．Ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｐｒｅｆｅｒ　　　　 （ｃｏｏｋ）ａｔ ｈｏｍｅｔｏｏｒｄｅｒｉｎｇｔａｋｅａｗａｙｓｂｅｃａｕｓｅｉｔｓｈｅａｌｔｈｉｅｒ． ８．Ａｌｏｔｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓｐｒｅｆｅｒａｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　　　　 ａ ｌｅｃｔｕｒｅｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｃｏｕｌｄｊｏｉｎｉｎｉｔ．（盲填                       ） 考点 ３　辨析ｊｏｉｎ，ｊｏｉｎｉｎ，ｔａｋｅｐａｒｔｉｎ与ａｔｅｎｄ（２０２０．４０） Ａｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏｊｏｉｎｔｈｅｓｃｈｏｏｌｒｏｗｉｎｇｔｅａｍ？（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ２） 　　 ｊｏｉｎ，ｊｏｉｎｉｎ，ｔａｋｅｐａｒｔｉｎ与 ａｔｅｎｄ都有 “参加”的含义，其具体用法如下： 辨析 用法 ｊｏｉｎ 侧重指加入某党派、团体、组织、人群等， 并成为其中一员，相当于 ｂｅｃｏｍｅａ ｍｅｍｂｅｒｏｆ。 ｊｏｉｎｉｎ 指参加比赛、娱乐项目、游戏等。 ｔａｋｅ ｐａｒｔｉｎ 通常指参加会议或群众性活动等，侧重说 明参加某项活动，并在其中发挥积极作用， 有时可与ｊｏｉｎｉｎ互换。 ａｔｅｎｄ 侧重指参加或出席正式的活动或场合， 如婚礼、会议、葬礼、讲座等。 ９．ＭｙｆｒｉｅｎｄＲｏｙｈａｓｇｏｎｅｔｏＦｕｚｈｏｕｔｏ　　　　 ａｎ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｍｅｅｔｉｎｇ． 　 　 　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｊｏｉｎ Ｂ．ａｔｅｎｄ Ｃ．ｔａｋｅｐａｒｔｉｎ １０．Ｍｉｋｅｎｅｅｄｓｔｏｐｒａｃｔｉｃｅｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓｍｏｒｅｏｆｔｅｎｉｆ ｈｅｗａｎｔｓｔｏ　　　　 ｔｈｅｃｈｅｓｓｃｌｕｂ． Ａ．ｔａｋｅｐａｒｔｉｎＢ．ｊｏｉｎ Ｃ．ａｔｅｎｄ １１．Ｗｅｗｉｌ　　　　 ａｓｏｃｉａｌａｃｔｉｖｉｔｙｄｕｒｉｎｇｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒｖａｃａｔｉｏｎ．Ｉｔｉｓａｇｏｏｄｃｈａｎｃｅｆｏｒｕｓｔｏ ｌｅａｒｎｓｏｍｅｓｋｉｌｓ． Ａ．ｔａｋｅｐａｒｔｉｎ　Ｂ．ｔａｋｅｉｎ Ｃ．ｊｏｉｎｉｎ １２．Ｊｏｈｎｅｎｊｏｙｓｓｉｎｇｉｎｇｖｅｒｙｍｕｃｈａｎｄｈｅｄｅｃｉｄｅｓ ｔｏｊｏｉｎ　　　　 ｔｈｅｔａｌｅｎｔｓｈｏｗ．（盲填） １３．ＮｅｘｔＦｒｉｄａｙ，ＣｈｅｎＤａｎａｎｄｈｉｓｃｌａｓｓｍａｔｅｓｗｉｌ ｔａｋｅｐａｒｔ　　　　 ａｆａｓｈｉｏｎｓｈｏｗｉｎＳｈａｎｇｈａｉ． （盲填                            ） ８２ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ４　辨析ｓｐｅｎｄ，ｔａｋｅ，ｃｏｓｔ与ｐａｙ　　 Ｓｈｅｓｐｅｎｄｓｈａｌｆａｎｈｏｕｒｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇｉｎｔｈｅｇｙｍｅｖｅｒｙｄａｙ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ５） 辨析 主语 常用结构 ｓｐｅｎｄ 人 ｓｂ．ｓｐｅｎｄ（ｓ）＋时间／金钱＋ｏｎｓｔｈ． ｓｂ．ｓｐｅｎｄ（ｓ）＋时间／金钱 ＋（ｉｎ） ｄｏｉｎｇｓｔｈ． ｔａｋｅ ｉｔ Ｉｔｔａｋｅｓｓｂ．＋时间＋ｔｏｄｏｓｔｈ． ｃｏｓｔ 物 ｓｔｈ．ｃｏｓｔ（ｓ）ｓｂ．＋金钱 ｐａｙ 人 ｓｂ．ｐａｙ（ｓ）（＋金钱） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ＋ｆｏｒｓｔｈ． 拓展 ｃｏｓｔ作名词，表示“成本；费用；代价”。 短语ｔｈｅｃｏｓｔｏｆ爥 表示“……的成本／费用／ 代价”。 １４．Ａｓｍｉｌｅ　　　　 ｎｏｔｈｉｎｇ，ｂｕｔｇｉｖｅｓｍｕｃｈ，ｓｏ ａｌｗａｙｓｋｅｅｐｓｍｉｌｉｎｇ！ 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｓｐｅｎｄｓ Ｂ．ｃｏｓｔｓ Ｃ．ｔａｋｅｓ １５．—Ｉｎｍｙｏｐｉｎｉｏｎ，ｉｔｔａｋｅｓｍｕｃｈｔｉｍｅ　　　　 Ｅｎｇｌｉｓｈｗｅｌ． —Ｔｈａｔｓｔｒｕｅ．Ｐｒａｃｔｉｃｅｍａｋｅｓｐｅｒｆｅｃｔ． Ａ．ｓｐｅａｋ Ｂ．ｓｐｅａｋｉｎｇ Ｃ．ｔｏｓｐｅａｋ １６．Ｙｏｕｄｂｅｔｅｒｓｐｅｎｄｍｏｒｅｔｉｍｅ　　　　 （ｔａｌｋ） ｗｉｔｈｙｏｕｒｐａｒｅｎｔｓｓｏｔｈａｔｔｈｅｙｃａｎｕｎｄｅｒｓｔａｎｄａｎｄ ｓｕｐｐｏｒｔｙｏｕｂｅｔｅｒ． １７．Ｉｌｉｋｅｔｏｐａｙ　　　　 ｔｈｉｎｇｓｂｙｃｅｌｐｈｏｎｅ ｂｅｃａｕｓｅｉｔｉｓｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ．（盲填） １８．Ｍｙｓｉｓｔｅｒｓｐｅｎｄｓｏｎｅｈｏｕｒ　　　　 ｒｅａｄｉｎｇ ｅｖｅｒｙｄａｙ，ｔｈｏｕｇｈｓｈｅｉｓｂｕｓｙｓｔｕｄｙｉｎｇ．（盲填                        ） 考点 ５　ｂｅｇｏｏｄ短语小结（２０２１．８７） Ｓｈｅｉｓａｌｓｏｇｏｏｄａｔｊｕｍｐｉｎｇ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ５） 短语 含义及用法 ｂｅｇｏｏｄａｔ “擅长……”，ａｔ后接名词、代词或动 名词，相当于ｄｏｗｅｌｉｎ。 ｂｅｇｏｏｄｗｉｔｈ “善于应付……的；和……和睦相 处”，后接人，相当于 ｇｅｔｏｎ／ａｌｏｎｇ ｗｅｌｗｉｔｈ。 ｂｅｇｏｏｄｆｏｒ “对……有好处”，其反义短语为 ｂｅ ｂａｄｆｏｒ。 ｂｅｇｏｏｄｔｏ “对……好”，后跟名词或代词，其同 义短语为ｂｅｋｉｎｄ／ｆｒｉｅｎｄｌｙｔｏ。 １９．Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈｗｅａｒｅｎｏｔｇｏｏｄａｔ 　　　　 ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｈａｖｅａｔｒｙａｔｌｅａｓｔ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｄｏ Ｂ．ｄｏｉｎｇ Ｃ．ｔｏｄｏ ２０．—Ｗｅｓｈｏｕｌｄ　　　　 ａｎｉｍａｌｓ．Ａｆｔｅｒａｌ，ｔｈｅｙ ａｒｅｏｕｒｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄｓ． —Ｉｃａｎｔａｇｒｅｅｍｏｒｅ． Ａ．ｂｅｇｏｏｄｔｏ Ｂ．ｂｅｇｏｏｄｆｏｒＣ．ｂｅｇｏｏｄａｔ ２１．Ｗｅｎｅｅｄｓｉｘｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓｔｏｈｅｌｐｉｎｔｈｅｃｏｍｍｕｎｉｔｙ． Ｙｏｕｎｅｅｄｔｏｂｅｇｏｏｄ　　　　 ｔｈｅｏｌｄｐｅｏｐｌｅ． （盲填） ２２．Ｉｔｉｓｇｏｏｄ　　　　 ｏｕｒｈｅａｌｔｈｔｏｏｐｅｎｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓｏｆｔｅｎａｎｄｌｅｔｆｒｅｓｈａｉｒｉｎ．（盲填                    ） 考点 ６　ｆａｍｏｕｓ的用法（２０１７．４５） Ｆｏｒｔｈｅｌａｓｔ２０ｙｅａｒｓ，ＤａｖｉｄＢｅｃｋｈａｍｗａｓａｖｅｒｙｆａｍｏｕｓｓｏｃｃｅｒｐｌａｙｅｒ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ７） 　　ｆａｍｏｕｓ为形容词，意为“著名的，出名 的”，常用搭配如下： 辨析 含义 用法 ｂｅｆａｍｏｕｓ ｆｏｒ 因……而出名 后接闻名的原因，与 ｂｅｋｎｏｗｎｆｏｒ同义。 ｂｅｆａｍｏｕｓ ａｓ 作为……而闻名 后接表示职业、身份 或地位等词，与 ｂｅ ｋｎｏｗｎａｓ同义。 ｂｅｆａｍｏｕｓ ｔｏ 为……所熟知 后接人，与 ｂｅｋｎｏｗｎ ｔｏ同义。 ２３．—Ｃｈｉｎａｉｓｆａｍｏｕｓ　　　　 ｉｔｓｔｅａ．Ｗｈａｔｋｉｎｄ ｏｆｔｅａｄｏｙｏｕｌｉｋｅｂｅｓｔ？ —Ｇｒｅｅｎｔｅａ，Ｉｔｈｉｎｋ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｔｏ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ａｓ ２４．ＴｈｅＳｕｍｍｅｒＰａｌａｃｅ　　　　 ｐｅｏｐｌｅａｌｏｖｅｒｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．Ｉｔｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｆａｍｏｕｓｐｌａｃｅｓ ｏｆｉｎｔｅｒｅｓｔ． Ａ．ｉｓｆａｍｏｕｓａｓ　　　　Ｂ．ｉｓｆａｍｏｕｓｆｏｒ Ｃ．ｉｓｆａｍｏｕｓｔｏ ２５．ＴｈｅｗｒｉｔｅｒＭａｒｋＴｗａｉｎｈａｄａｇｉｆｔｆｏｒｗｒｉｔｉｎｇａｎｄ ｗａｓｋｎｏｗｎ　　　　 ａｐｕｂｌｉｃｓｐｅａｋｅｒ．（盲填                  ） ９２ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 ７　ｌｅａｖｅ的用法　　 ＴｈｅｙａｒｅｌｅａｖｉｎｇｆｏｒＪａｐａｎｔｈｅｄａｙａｆｔｅｒｔｏｍｏｒｒｏｗｆｏｒａｇａｍｅｗｉｔｈＪａｐａｎｓｎａｔｉｏｎａｌｔｅａｍ． （Ｔｏｐｉｃ１Ｐ７） ２６．—Ｔｈｅｓｈｉｐｗｉｌｌｅａｖｅ　　　　 Ｙａｎｔａｉｉｎａｎ ｈｏｕｒ．Ｗｅｈａｖｅｔｏｓｅｔｏｕｔａｔｏｎｃｅ． —ＯＫ．Ｉｍｒｅａｄｙｔｏｇｏｎｏｗ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｔｏ Ｃ．ａｂｏｕｔ ２７．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｋｅｅｐｃｈｉｌｄｒｅｎｓａｆｅ，ｗｅｓｈｏｕｌｄａｖｏｉｄ ｌｅａｖｉｎｇ　　　　 （ｔｈｅｙ）ａｌｏｎｅａｔｈｏｍｅ． ２８．Ｍｒ．Ｓｍｉｔｈｉｓｎｔｈｅｒｅ．Ｙｏｕｃａｎｌｅａｖｅ　　　　 ｍｅｓｓａｇｅｏｒｃａｌｈｉｍｌａｔｅｒ．（盲填） ２９．Ｊａｃｋａｓｋｅｄ　　　　 ａｌｏｎｇｌｅａｖｅｌａｓｔｍｏｎｔｈ ｂｅｃａｕｓｅｈｅｈａｄｔｏｌｏｏｋａｆｔｅｒｈｉｓｓｉｃｋｍｏｔｈｅｒ．（盲填） ３０．妈妈想告诉你不要让弟弟一个人待着，她会这 样说：                        　ａｌｏｎｅ． 考点 ８　ｐｉｔｙ的用法　　 ＩｔｓａｐｉｔｙｔｈａｔｔｈｅｙａｒｅｇｏｉｎｇｔｏＪａｐａｎｆｏｒａｂｏｕｔｔｗｏｄａｙｓ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ８） ３１．Ｉｔｉｓａｐｉｔｙ　　　　 ｔｈｉｓｃｈａｎｃｅ，ｂｕｔＩａｍ ｗｉｌｉｎｇｔｏｗｏｒｋｗｉｔｈｙｏｕｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． Ａ．ｍｉｓｓ　　　Ｂ．ｍｉｓｓｉｎｇ　　　Ｃ．ｔｏｍｉｓｓ ３２．Ｉｔｉｓａｐｉｔｙ　　　　 ｔｈｅｍｕｓｉｃｆｅｓｔｉｖａｌｈａｓｔｏｂｅ ｐｕｔｏｆｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｈｅａｖｙｒａｉｎ．（盲填） ３３．朋友说自己错过了看一场精彩的篮球赛，你可 以这样表示遗憾： 　             ！ 考点 ９　ｍｉｎｄ的用法　　 Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄｔｅａｃｈｉｎｇｍｅ？（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ９） ３４．—Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄ　　　　 ｔｈｅｗｉｎｄｏｗ？Ｉｆｅｅｌ ａｌｉｔｌｅｃｏｌｄ． —Ｃｅｒｔａｉｎｌｙｎｏｔ．Ｉｗｉｌｄｏｉｔｒｉｇｈｔａｗａｙ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｃｌｏｓｅ Ｂ．ｃｌｏｓｉｎｇ Ｃ．ｔｏｃｌｏｓｅ ３５．Ｔｈｅｍａｎｈａｓｍａｄｅｕｐｈｉｓｍｉｎｄ　　　　 ａｌｈｉｓ ｌｉｆｅｔｏｓｅｒｖｉｎｇｉｎｔｈｅａｒｍｙ． Ａ．ｄｅｖｏｔｅ Ｂ．ｔｏｄｅｖｏｔｅ Ｃ．ｄｅｖｏｔｉｎｇ ３６．ＡｌｔｈｏｕｇｈＩｈａｖｅｂｅｅｎｔｏＫｕｎｍｉｎｇｔｗｉｃｅ，Ｉｄｏｎｔ ｍｉｎｄ　　　　 （ｖｉｓｉｔ）ｔｈｅｒｅａｔｈｉｒｄｔｉｍｅ． ３７．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｇｉｖｅｓｍｅｍａｎｙｕｓｅｆｕｌｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓａｎｄ Ｉｗｉｌｋｅｅｐｔｈｅｍ　　　　 ｍｉｎｄ．（盲填） ３８．你想询问对方是否介意你坐在这儿，可以这 样问： 　 ｍｙｓｉｔｉｎｇｈｅｒｅ                       ？ ０３ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 考点 １０　ｏｎｅｏｆ的用法（２０２１．８２） Ｏｎｅｏｆｍｙｔｅａｍｍａｔｅｓｆｅｌｉｌ．（Ｔｏｐｉｃ２Ｐ１０） 　　ｏｎｅｏｆ＋可数名词复数／复数人称代词  宾格，表示“……中的一个”。如： ｏｎｅｏｆｍｙｆｒｉｅｎｄｓ我朋友中的一个；ｏｎｅｏｆ ｕｓ我们中的一个。 ｏｎｅｏｆ＋ｔｈｅ＋形容词最高级＋可数名  词复数，表示“最……的……之一”。如： Ｈｅｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｆａｓｔｅｓｔｒｕｎｎｅｒｓｉｎｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．他是世界上跑得最快的人之一。 当ｏｎｅｏｆ短语作句子的主语时，谓语 动词用第三人称单数形式。如： Ｏｎｅｏｆｔｈｅｓｅａｐｐｌｅｓｈａｓｇｏｎｅｂａｄ．这些苹 果中有一个已经坏了。 ３９．—ＷｅＣｈａｔｉｓｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄａｓｏｎｅｏｆ　　　　 ａｐｐｓ ｔｏｄａｙｔｈａｔｃａｎｓｈｏｗｙｏｕｒｏｗｎｉｄｅａｓａｎｙｔｉｍｅ． —Ｙｅｓ，ａｎｄ ｉｔｂｒｉｎｇｓｕｓｍｏｒｅ ｃｈａｎｃｅｓｔｏ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｗｉｔｈｏｔｈｅｒｓ． Ａ．ｕｓｅｆｕｌ　Ｂ．ｍｏｒｅｕｓｅｆｕｌ　Ｃ．ｔｈｅｍｏｓｔｕｓｅｆｕｌ ４０．ＬｅｏｎａｒｄｏｄａＶｉｎｃｉｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｇｒｅａｔｅｓｔ　　　　 （ｐａｉｎｔｅｒ）ｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ． ４１．Ｉｆｙｏｕｈａｖｅａｎｙｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｓｅｎｄｍｅａｍｅｓｓａｇｅ ａｎｄｏｎｅｏｆ　　　　 （ｗｅ）ｗｉｌｒｅｐｌｙｔｏｙｏｕ． ４２．Ｏｎｅｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎｓｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｎｅｅｄｓ　　　　 （ｂｅ）                    ｌｏｖｅｆｒｏｍｔｈｅｉｒｐａｒｅｎｔｓ． 考点 １１　辨析ｖ．ｉｎｇ形容词与ｖ．ｅｄ形容词（７年４考） Ｉｍｓｕｒｅｔｈｅｓｐｏｒｔｓｍｅｅｔｗｉｌｂｅｅｘｃｉｔｉｎｇ．（Ｔｏｐｉｃ３Ｐ１７） 　　ｖ．ｉｎｇ形容词一般用来形容物体本身 具有的性质，表示“令人……的”。主语一般 是事或物。 ｖ．ｅｄ形容词一般用来形容人的感受， 表示“感到……的”。主语一般是人。如： Ｗｅｆｅｌｔｖｅｒｙｅｘｃｉｔｅｄｗｈｅｎｗｅｈｅａｒｄｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇｎｅｗｓ．当听到这个令人兴奋的消息 时，我们感到很激动。 拓展 常见ｖ．ｉｎｇ形容词和ｖ．ｅｄ形容词及相关短语 ｖ．ｉｎｇ ｖ．ｅｄ 相关短语 ａｍａｚｉｎｇ 令人惊叹的 ａｍａｚｅｄ 大为惊奇的 ｂｅａｍａｚｅｄａｔ 对……感到惊奇 ｂｏｒｉｎｇ 没趣的； 令人厌倦的 ｂｏｒｅｄ 厌倦的； 烦闷的 ｂｅｂｏｒｅｄｗｉｔｈ 对……感到厌烦 ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｉｎｇ 令人失望的 ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ 失望的 ｂｅｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｉｎ／ａｔ 对……失望 ｅｘｃｉｔｉｎｇ 令人激动的 ｅｘｃｉｔｅｄ 激动的 ｂｅｅｘｃｉｔｅｄａｂｏｕｔ 对……感到兴奋 ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ 有趣的 ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ 感兴趣的 ｂｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎ 对……感兴趣 ｐｌｅａｓｉｎｇ 令人愉快的 ｐｌｅａｓｅｄ 高兴的 ｂｅｐｌｅａｓｅｄｗｉｔｈ 对……感到满意 ４３．Ｗｅｔｅｅｎａｇｅｒｓｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｄｒｅａｍｓ．Ｗｉｔｈｄｒｅａｍｓ ａｎｄｈａｒｄｗｏｒｋ，ａｎｙｔｈｉｎｇ　 　 　 　 ｃａｎｂｅ ｃｒｅａｔｅｄ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ Ｂ．ａｍａｚｉｎｇ Ｃ．ｒｅｌａｘｉｎｇ ４４．—ＩｎＣｈｉｎａ，ｗｅｕｓｅｒｅｄｐａｐｅｒｆｏｒｈｏｎｇｂａｏ ｂｅｃａｕｓｅｒｅｄｍｅａｎｓｇｏｏｄｌｕｃｋ． —Ｔｈａｔｓ　　　　．Ｉｗａｎｔｔｏｋｎｏｗｍｏｒｅａｂｏｕｔ Ｃｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎｓ． Ａ．ｂｏｒｉｎｇ Ｂ．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ Ｃ．ｗｏｒｙｉｎｇ ４５．—Ｐｅｔｅｒｗａｓｓｏ　　　　 ｂｅｃａｕｓｅｈｅｒｅｃｅｉｖｅｄａｎ ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｆｒｏｍｈｉｓｆｒｉｅｎｄｉｎＥｎｇｌａｎｄ． —Ｓｏｈｅｗａｓ．Ｈｅｗａｓｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｈａｖｉｎｇａ ｖｉｓｉｔｔｈｅｒｅ． Ａ．ｅｘｃｉｔｅｄ Ｂ．ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　　Ｃ．ｂｏｒｅｄ ４６．Ｌｕｃｙ　　　　 ｔｈｅｎｅｗｌｏｏｋｏｆｈｅｒｈｏｍｅｔｏｗｎ．Ｉｔ ｈａｓｃｈａｎｇｅｄａｌｏｔｏｖｅｒｔｈｅｐａｓｔｆｅｗｙｅａｒｓ． Ａ．ｉｓｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔ Ｂ．ｉｓｔｉｒｅｄｏｆ Ｃ．ｉｓｗｏｒｉｅｄａｂｏｕｔ ４７．Ｔｈｅｇｉｒｌ　　　　 ｈｅｒｐｒｅｓｅｎｔｌｉｆｅ．Ｓｈｅｉｓｔｈｉｒｓｔｙ ｆｏｒｔｈｅｏｕｔｓｉｄｅｗｏｒｌｄ． Ａ．ｉｓｅｘｃｉｔｅｄａｂｏｕｔ Ｂ．ｉｓａｍａｚｅｄａｔ                                              Ｃ．ｉｓｂｏｒｅｄｗｉｔｈ １３ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 ｖ．ｉｎｇ ｖ．ｅｄ 相关短语 ｒｅｌａｘｉｎｇ 令人放松的 ｒｅｌａｘｅｄ 放松的 ｂｅｒｅｌａｘｅｄａｂｏｕｔ 对……感到放松 ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ 令人惊讶的 ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ 惊讶的 ｂｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔ 对……感到惊讶 ｔｉｒｉｎｇ 令人疲倦的 ｔｉｒｅｄ 疲倦的 ｂｅｔｉｒｅｄｏｆ 对……感到厌倦 ｗｏｒｙｉｎｇ 令人担心的 ｗｏｒｉｅｄ 担心的 ｂｅｗｏｒｉｅｄａｂｏｕｔ 担心…… ４８．Ｉｔｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｈａｐｐｉｅｓｔｔｈｉｎｇｓｔｏｓｔａｙｗｉｔｈｆｒｉｅｎｄｓ． Ｉｔｍａｋｅｓｕｓｆｅｅｌｖｅｒｙ　　　　 （ｒｅｌａｘ）． ４９．Ｆｒａｎｋｆｅｌｔａｌｉｔｌｅ　　　　 （ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔ）ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅｄｉｄｎｔｄｏｗｅｌｉｎｔｈｅｂａｓｋｅｔｂａｌｇａｍｅ． ５０．Ｄｏｎｔｂｅｗｏｒｉｅｄ　　　　 ｔｏｍｏｒｏｗｓｔｅｓｔ．Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅｙｏｕｗｉｌｐａｓｓｉｔ．（盲填） ５１．Ｔｉｎａｉｓｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　　　　 ｓｃｉｅｎｃｅｆｉｃｔｉｏｎ，ａｎｄ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｓｈｅｌｏｓｅｓｈｅｒｓｅｌｆｉｎｒｅａｄｉｎｇｉｔ．（盲填                 ） 考点 １２　辨析ｈｅａｒ，ｌｉｓｔｅｎ与ｓｏｕｎｄ　　 Ｉｈｅａｒｙｏｕｗｉｌｔａｋｅｐａｒｔｉｎ．．．（Ｔｏｐｉｃ３Ｐ１８） 辨析 含义及用法 常用短语／句型 ｈｅａｒ 及物动词，意为 “听到；听见”，强 调听的结果。 ｈｅａｒｓｂ．ｄｏｓｔｈ．听到某 人做某事的全过程或做 了某事 ｈｅａｒｓｂ．ｄｏｉｎｇｓｔｈ．听到 某人正在做某事 ｈｅａｒｆｒｏｍ收到……的 来信 ｈｅａｒｏｆ／ｈｅａｒａｂｏｕｔ听说 ｌｉｓｔｅｎ 不及物动词，意为 “听”，强调听的 过程。 ｌｉｓｔｅｎｔｏ听……，后面跟 人或物作宾语 ｓｏｕｎｄ 连系动词，意为 “听起来”，常接 形容词作表语。 ｓｏｕｎｄｌｉｋｅ听起来像 ５２．—Ｈｅｒｓｏｎｇｓ　　　　 ｓｗｅｅｔａｎｄＩｌｉｋｅｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏｔｈｅｍ． —Ｍｅ，ｔｏｏ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．ｌｉｓｔｅｎ Ｂ．ｓｏｕｎｄ Ｃ．ｈｅａｒ ５３．Ｉｈｅａｒｄｔｈｅｇｉｒｌ　　　　 ｔｈｅｖｉｏｌｉｎｉｎｔｈｅｒｏｏｍ ｗｈｅｎＩｐａｓｓｅｄｂｙ． Ａ．ｐｌａｙ Ｂ．ｐｌａｙｉｎｇ Ｃ．ｔｏｐｌａｙ ５４．ＷｈｅｎＩｈｅａｒｄ　　　　 ｔｈｅｎｅｗｓｔｈａｔｔｈｅｙｗｏｎ ｔｈｅｍａｔｃｈ，Ｉｗａｓｒｅａｌｙｐｒｏｕｄｏｆｔｈｅｍ． Ａ．ｆｏｒ Ｂ．ｌｉｋｅ Ｃ．ｏｆ ５５．Ｊｏｈｎｓｐａｒｅｎｔｓａｒｅａｌｗａｙｓｗｉｌｉｎｇｔｏｌｉｓｔｅｎｔｏ　　　 （ｈｅ），ｓｏｈｅｌｉｋｅｓｓｈａｒｉｎｇｈｉｓｓｃｈｏｏｌｌｉｆｅｗｉｔｈ ｔｈｅｍ． ５６．Ｍｒ．ＧｒｅｅｎｃａｎｓｐｅａｋＣｈｉｎｅｓｅｗｅｌａｎｄｈｅｄｏｅｓｎｔ ｓｏｕｎｄ　　　　 ａｆｏｒｅｉｇｎｅｒ．（盲填） ５７．Ｌｉｌｙｈｅａｒｄ　　　　 ｈｅｒｐａｒｅｎｔｓｏｎｃｅａｗｅｅｋ ｗｈｅｎｓｈｅｗａｓａｔｔｈｅｐｒｉｍａｒｙｓｃｈｏｏｌ．（盲填                             ） 考点 １３　辨析ｂｅａｂｌｅｔｏ与ｃａｎ　　 ＩｗｉｌｄｏｍｏｒｅｅｘｅｒｃｉｓｅｅｖｅｒｙｄａｙａｎｄＩｈｏｐｅｓｏｍｅｄａｙＩｌｂｅａｂｌｅｔｏｔａｋｅｐａｒｔｉｎｔｈｅＯｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ．（Ｔｏｐｉｃ３Ｐ２３） 辨析 含义及用法 时态 数 ｂｅａｂｌｅ ｔｏ 意为“能够”， 表示能力。 用于各种时态 有人称和 数的变化 ｃａｎ 意 为 “能，可 以”，除 表 示 “能力”外，还 可 以 表 示 请 求、许 可 或 猜测。 只有一般现在 时（ｃａｎ）和一 般 过 去 时 （ｃｏｕｌｄ） 没有人称 和 数 的 变化 ５８．—Ｔｉｍ　　　　 ｐｌａｙｔｈｅｄｒｕｍｓｗｈｅｎｈｅｗａｓ ｓｅｖｅｎｙｅａｒｓｏｌｄ． —Ｗｈａｔａｃｌｅｖｅｒｂｏｙ！ Ａ．ｃａｎ　　　Ｂ．ｃｏｕｌｄ　　　Ｃ．ｗｏｕｌｄ ５９．Ｗｏｒｋｉｎｇｉｎｇｒｏｕｐｓｉｓａｇｏｏｄｍｅｔｈｏｄｉｆｙｏｕａｒｅｎｔ ａｂｌｅ　　　　 ｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｂｙｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ａ．ｓｏｌｖｅ Ｂ．ｓｏｌｖｉｎｇ Ｃ．ｔｏｓｏｌｖｅ ６０．ＩｔｈｉｎｋＩｗｉｌｂｅａｂｌｅ　　　　 ｌｏｏｋａｆｔｅｒｍｙｓｅｌｆ ｗｅｌｗｈｅｎｍｙｐａｒｅｎｔｓａｒｅｏｎｂｕｓｉｎｅｓｓ．（盲填                  ） ２３ 教材精讲练·福建英语（课标版） 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 语法随堂练 １．一般将来时（ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ／ｗｉｌ／ｓｈａｌ）【详见本书 Ｐ７７】 ２．基本句型（主语 ＋谓语 ＋间接宾语 ＋直接宾语） 【详见本书Ｐ６４】 １．Ｉｃａｎｔｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇｗｉｔｈｙｏｕ．Ｉ　　　　 ｍｙ ｇｒａｎｄｍａｉｎａｎｈｏｕｒ． Ａ．ｖｉｓｉｔ Ｂ．ａｍｇｏｉｎｇｔｏｖｉｓｉｔ Ｃ．ｖｉｓｉｔｅｄ ２．ＭｉｓｓＧｒｅｅｎｐｌａｎｓｔｏｔａｋｅａｔｒｉｐｔｏＮａｎｊｉｎｇ．Ｓｈｅ 　　　　 ｔｈｅｒｅｆｏｒｔｗｏｗｅｅｋｓ． Ａ．ｓｔａｙｅｄ　　Ｂ．ｗｉｌｓｔａｙ　　Ｃ．ｈａｓｓｔａｙｅｄ ３．—Ｓｈａｌｗｅ　　　　 ｔｈｅｅｘｃｈａｎｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏ ｔｒｙｓｏｍｅＣｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄｗｉｔｈｕｓ？ —Ｇｏｏｄｉｄｅａ！ Ａ．ｉｎｖｉｔｅ Ｂ．ｔｏｉｎｖｉｔｅ Ｃ．ｉｎｖｉｔｉｎｇ ４．Ｉａｌｗａｙｓｔｅｌｍｙｓｔｕｄｅｎｔｓｎｏｔ　　　　 ｏｎｔｈｅ ｒｏａｄｂｅｃａｕｓｅｉｔｓｒｅａｌｙｄａｎｇｅｒｏｕｓ． Ａ．ｐｌａｙ Ｂ．ｐｌａｙｉｎｇ Ｃ．ｔｏｐｌａｙ ５．Ａｓｐａｒｅｎｔｓ，ｗｅｓｈｏｕｌｄ　　　　 ｏｕｒｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍｏｒｅｐｅｒｓｏｎａｌｓｐａｃｅ． Ａ．ｐｒｅｆｅｒ Ｂ．ｊｏｉｎ Ｃ．ｇｉｖｅ ６．Ｗｅ　　　　 （ｂｅ）ｇｏｉｎｇｔｏｈａｖｅｄｉｎｎｅｒａｔｔｈｅ                  ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｔｏｍｏｒｏｗｎｉｇｈｔ． 八年级（上）Ｕｎｉｔ２ 重难精讲练 考点 １　谈论健康问题和事故的句型　　 —Ｈｅｌｏ，Ｋａｎｇｋａｎｇ！Ｙｏｕｄｏｎｔｌｏｏｋｗｅｌ．Ｗｈａｔｓｗｒｏｎｇｗｉｔｈｙｏｕ？ —Ｉｈａｖｅａｔｏｏｔｈａｃｈｅ．（Ｔｏｐｉｃ１Ｐ２７） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 得知某人生病或出事故时，常用“Ｉａｍ ｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ．／Ｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ．”应答。 １．—　　　　 ｗａｓｔｈｅｍａｔｅｒｗｉｔｈｙｏｕｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ Ｙｏｕｄｉｄｎｔｃｏｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌ． —Ｉｈａｄａｔｏｏｔｈａｃｈｅ，ｓｏｍｙｐａｒｅｎｔｓｔｏｏｋｍｅｔｏｓｅｅ ｔｈｅｄｅｎｔｉｓｔ． 　 　　　　　　　　 　　　　　　　 　　Ａ．Ｗｈｙ Ｂ．Ｗｈｉｃｈ Ｃ．Ｗｈａｔ ２．Ｉｈａｄ　　　　 ｆｅｖｅｒｙｅｓｔｅｒｄａｙａｎｄＩｈａｄｔｏａｓｋ ｆｏｒａｄａｙｓｌｅａｖｅ．（盲填） ３．Ｎａｎｃｙｈａｓ　　　　 ｆｌｕａｎｄｈｅｒｐａｒｅｎｔｓｄｅｃｉｄｅｔｏ ｔａｋｅｈｅｒｔｏｔｈｅｈｏｓｐｉｔａｌ．（盲填） ４．医生想知道你哪儿不舒服，她会这样问： 　 ｔｏｙｏｕ？ ５．你想告诉医生你腿疼，可以这样说： Ｉ 　 ｉｎｔｈｅｌｅｇ． ６．好朋友听到你生病了，他会这样说：                              　． ３３ 一战成名·福建英语（课标版） 教 材 精 讲 练 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．ｗｏｋｅ　 ９．ｆｌｉｅｓ　１０．ｗｉｎｄｙ　１１．ｓｕｎｎｙ　１２．ｃａｒｅｆｕｌｙ　１３．ｑｕｉｃｋｌｙ 八年级（上）Ｕｎｉｔ１ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｗｏｎ　４．ｗｉｎｎｅｒ　５．Ｃ　６．Ａ　７．ｃｏｏｋｉｎｇ ８．ｔｏ　９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ａ　１２．ｉｎ　１３．ｉｎ　１４．Ｂ １５．Ｃ　１６．ｔａｌｋｉｎｇ　１７．ｆｏｒ　１８．ｏｎ／ｉｎ　１９．Ｂ　２０．Ａ ２１．ｗｉｔｈ　２２．ｆｏｒ　２３．Ｂ　２４．Ｃ　２５．ａｓ　２６．Ａ ２７．ｔｈｅｍ　２８．ａ　２９．ｆｏｒ　３０．Ｄｏｎｔｌｅａｖｅｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒ　 ３１．Ｃ　３２．ｔｈａｔ　３３．Ｗｈａｔａｐｉｔｙ　３４．Ｂ　３５．Ｂ ３６．ｖｉｓｉｔｉｎｇ　３７．ｉｎ　３８．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｍｉｎｄ　３９．Ｃ ４０．ｐａｉｎｔｅｒｓ　４１．ｕｓ　４２．ｉｓ　４３．Ｂ　４４．Ｂ　４５．Ａ ４６．Ａ　４７．Ｃ　４８．ｒｅｌａｘｅｄ　４９．ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　５０．ａｂｏｕｔ ５１．ｉｎ　５２．Ｂ　５３．Ｂ　５４．Ｃ　５５．ｈｉｍ　５６．ｌｉｋｅ ５７．ｆｒｏｍ　５８．Ｂ　５９．Ｃ　６０．ｔｏ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．ａｒｅ 八年级（上）Ｕｎｉｔ２ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ａ　３．ｔｈｅ　４．Ｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ　５．ｈａｖｅａｐａｉｎ　 ６．（Ｉａｍ）Ｓｏｒｙｔｏｈｅａｒｔｈａｔ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．ｔｏ　１０．Ｂ　 １１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ｃ　１４．Ａ　１５．Ｗｈｙｎｏｔ／Ｗｈｙｄｏｎｔｙｏｕ １６．Ｃ　１７．Ｂ　１８．Ｃ　１９．ｓｔｏｐｐｉｎｇ　２０．Ｂ　２１．Ｃ ２２．Ａ　２３．ｒｕｌｅｓ　２４．Ｂ．２５．Ｂ　２６．Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ　２７．Ｃ ２８．ｐｏｌｕｔｉｎｇ　２９．Ｃ　３０．Ｂ　３１．Ｂ　３２．Ｂ　３３．Ｂ ３４．ｏｆ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ 八年级（上）Ｕｎｉｔ３ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｔｒａｖｅｌ（ｌ）ｉｎｇ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｂ　 ８．ｗｉｔｈ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ａ　１２．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　１３．ｔｈａｔ　 １４．Ａ　１５．Ａ　１６．Ｂ　１７．ｔｈｅ　１８．Ａ　１９．Ｃ　２０．Ｂ　 ２１．ａｇｒｅｅｍｅｎｔ　２２．ｔｏ　２３．Ｉｃａｎｔａｇｒｅｅｍｏｒｅ／Ｉｑｕｉｔｅａｇｒｅｅ ｗｉｔｈｙｏｕ　２４．Ｂ　２５．Ａ　２６．Ｂ　２７．ｎｏｉｓｙ　２８．ａ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．ｐｌａｙｉｎｇ 八年级（上）Ｕｎｉｔ４ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｄｉｅｄ　３．ｄｙｉｎｇ　４．ｄｅａｔｈ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ａ　 ８．Ｃ　９．Ａ　１０．ｍｅｓｓａｇｅｓ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．ｆｅｗｅｒ　６．ｈｅａｌｔｈｉｅｒ ７．ｗａｒｍｅｓｔ　８．ｗｏｒｓｔ 八年级（下）Ｕｎｉｔ５ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　７．ｓａｌｔｙ　 ８．Ｂ　９．Ｃ　１０．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　１１．ｌｉｋｅ　１２．Ｂ　１３．Ｂ １４．Ｃ　１５．Ｃ　１６．ｗｉｔｈ　１７．Ｂ　１８．Ｂ　１９．ｉｎ　２０．ｔｈａｔ ２１．Ｂ　２２．ｗｏｒｋｉｎｇ　２３．ｉｎ　２４．Ｂ　２５．Ｃ　２６．ｄｅａｌｉｎｇ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．ｓｉｌｅｎｔ　５．ｈｉｓ　６．ａｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔ６ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．ｔｈａｔ　８．ｔｏ ９．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ　１０．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　１１．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　１２．Ｂ　 １３．Ｂ　１４．ａｎｄ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｃ 八年级（下）Ｕｎｉｔ７ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｌｉｖｉｎｇ　３．Ｃ　４．ｓａｙｉｎｇ　５．Ｔｏ　６．Ｃ ７．ａｃｈｉｅｖｅｄ　８．ｒｅａｌｉｚｅｄ　９．Ｂ　１０．ｔｏ　１１．ｔｏ　１２．Ｃ　 １３．ｗａｔｃｈｉｎｇ　１４．Ａ　１５．ｂｅｌｉｅｖｅｄ　１６．ｒｅｐｏｒｔｅｄ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ 八年级（下）Ｕｎｉｔ８ 重难精讲练 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　５．ｌｏｖｅｌｙ　６．ｔｈａｔ ７．Ｂ　８．Ｂ　９．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　１０．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ　６．ｓｏ　７．ｔｈａｔ 九年级（上）Ｕｎｉｔ１ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．／　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｂ １０．Ｂ　１１．ｗｅｒｅ　１２．ａ　１３．Ｃ　１４．ｍａｎａｇｅｄ １５．ｍａｎａｇｅｒ　１６．Ｃ　１７．Ｂ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．ｅａｔｅｎ　５．ｓｔｕｄｉｅｄ　６．ｆｏｒ 九年级（上）Ｕｎｉｔ２ 重难精讲练 １．Ｂ　２．ｔｏ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ ９．ｒａｉｓｅｄ　１０．ｙｏｕｒ　１１．Ｂ　１２．ｗａｓｔｉｎｇ　１３．Ａ　１４．Ｃ　 １５．ｍａｒｉｅｄ　１６．ｍａｒｉｅｄ　１７．ｔｏ　１８．Ｂ　１９．Ｂ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｂ　８．ｆｌｅｗ　 ９．ｈｅａｒｄ　１０．ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ　１１．ａｎｄ　１２．ｂｕｔ　１３．ｏｒ 九年级（上）Ｕｎｉｔ３ 重难精讲练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．ｉｎｔｏ　４．ｌａｉｄ　５．ｌｙｉｎｇ　６．ｌｉｅｓ　７．Ｃ ８．Ｂ　９．Ｂ　１０．ａｓ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．ｗｉｔｈ　１４．Ｃ　 １５．Ｃ　１６．Ｂ 语法随堂练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．ｐｒｏｄｕｃｅｄ　６．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　 ７．ｍａｉｎｌｙ　８．ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ 九年级（上）Ｕｎｉｔ４ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ａ　３．ｉｎ　４．ｂｙ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．ｗｅｉｇｈｅｄ ８．Ｗｈａｔ　９．Ｃ　１０．Ｗｉｔｈｏｕｔ　１１．ｉｎ　１２．ｗｈｅｔｈｅｒ／ｉｆ １３．Ａ　１４．Ｂ　１５．Ｃ　１６．Ｃ　１７．ｔａｌｋｉｎｇ 语法随堂练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．ｄｉｖｉｄｅｄ ８．ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ 九年级（下）Ｕｎｉｔ５ 重难精讲练 １．Ｃ　２．ｓｐｅｅｃｈｅｓ　３．ａｒｅ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．ｈｉｍ　７．Ａ　 ８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ 语法随堂练 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ ８．ａｎｄ　９．ｏｒ 九年级（下）Ｕｎｉｔ６ 重难精讲练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．ｐｒｏｍｉｓｅｓ　５．ｔｈａｔ　６．Ａ　７．Ｃ　 ８．Ｃ　９．Ａ　１０．ｌｉｖｉｎｇ　１１．ｉｎ　１２                                                                          ．ａ １１