内容正文:
6.3 重力
一、单选题
1.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.物体受到的重力是由物体质量产生的
B.表明g值大小与物体的质量成反比
C. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
D.表明物体受到的重力跟它的质量成正比
2.下列物体的重力最接近500N的是( )
A.一头大象 B.一辆小轿车
C.一名中学生 D.一个鸡蛋
3.北京冬奥会开幕在即,跳台滑雪是其中的赛项之一(如图所示),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是( )
A. B.C.D.
4.关于重力,下列说法中正确的是( )
①重力的方向总是垂直向下
②重力的方向总是竖直向下
③重力的方向总是和支持物体的支持面垂直
④重力的方向总是垂直水平面向下
⑤重力的大小总是等于支持力的大小
⑥重力的大小与运动状态无关
A.①③⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
二、填空题
5.(1)填写合适的单位:一位中学生大约重500 ;
(2)单位换算:50cm3= m3(要求科学记数);
(3)如图所示,木块的长度为 cm,弹簧测力计的示数为 N。
6.如图乙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是 。
7.质量为 3kg 的铅球离开手后在空中继续飞行的过程中,如果不计空气的阻力,则铅球受到 力的作用,这个力的大小为 N,方向是 。
8.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为 kg,重为 N。(g=10N/kg)
三、作图题
9.如图是重力为4.3N的足球在空中飞行时的情景,画出它所受重力的示意图。
四、实验题
10.王华同学用一支最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如表。
砝码质量(g)
100
200
300
500
重力G(N)
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(1)把表格中的空格填写完整;
(2)根据表格数据,将图像补充完整 ;
(3)由表中数据可知,重力与质量成 比;
(4)一成年人静止站在水平地面上,质量为60kg,则他对地面的压力为 (g取9.8N/kg)。
11.在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
m(g)
100
200
300
400
500
G(N)
1
2
3
4
5
(1)在图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线 ;
(2)画出的图线是一条 ,这说明物体的重力与它的质量成 比;
(3)由图中可得出重力与质量的关系式是 ;实验中得到重力与质量的比值是 N/kg,它表示的物理意义是 。
五、计算题
12.在一座桥头设立了如图所示的标志,问:
(1)它表示什么意思?
(2)一辆重力为2.4×105N的货车能否通过该桥?请通过计算说明?(g=10N/kg)
13.一根木头重力为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg,求:木头的密度。
一、单选题
1.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是( )
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力作用在木板上
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
2.某同学“探究重力与质量的关系”的实验,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法不正确的是( )
A.质量为的物体所受的重力为
B.物体所受的重力与它的质量成正比
C.重力与质量的关系式为
D.若用石块代替钩码进行该实验,能够得到相同结论
3.过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )
A.把年画按顺时针旋转适当角度(90°以内)
B.上下移动年画的位置
C.调整年画,使年画的长边与铅垂线平行
D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平行
4.假如地球对地球上的物体没有引力,下列设想不正确的是( )
A.物体将没有质量
B.各种球类活动将无法进行
C.“水往低处流”的现象将不