第6课《陶罐和铁罐》（第一课时）（学习任务单）-【上好课】三年级语文下册同步高效课堂系列（ 统编版）

第6课 陶罐和铁罐 第一课时 学习任务单 学习任务一：朗读课文，自主预习字词 1.《陶罐和铁罐》是一篇 ，全文共有 个自然段。 2.有感情地朗读课文，圈画课文中的生字词。 3.读一读下面的词语。 陶罐 骄傲 谦虚 懦弱 恼怒 流逝 惊讶 代价 4.根据意思写出词语。 （1）用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。 （ ） （2）软弱无能，不坚强。 （ ） （3）把性质不同的两件事或两个人不加区别地混在一起来谈论或看待。（ ） （4）像流水一样消逝。 （ ） （5）一次又一次，多次重复。 （ ） 5.默读课文，说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事？ 学习任务二：抓住性格，分角色朗读课文 6.圈画出文中描写陶罐和铁罐神态、动作、语言的词语，体会陶罐和铁罐的性格。 7.和小伙伴有感情地分角色朗读课文。 参考答案： 1.寓言故事 17 4.奚落 懦弱 相提并论 流逝 翻来覆去 5.这篇寓言讲的是国王的橱柜里有一个陶罐和一个铁罐，铁罐仗着自己坚硬，常常傲慢地奚落陶罐。若干年后，陶罐从废墟里挖出来依旧精美，而铁罐却消失得无影无踪了。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$