看图写话2023-2024学年语文二年级 统编版

1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： _______________________________ ⼀句话表达： 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： ________________________________ 1.时间： 2.地点： 4.事件： 看图写话五要素： 3.⼈物： 5.⼼情： ⼀句话表达： _______________________________ 看图写话五要素： ⼀句话表达： ⼀天早上，阳光明媚，⼩兔⼦在菜园 ⾥发现了⼀个⼜⼤圆⼜的南⽠，它想了想 ，想到⼀个主意，把南⽠竖起来像球⼀样 滚回家。⼩兔妈妈看⻅了惊喜地说：“ 你 真是个聪明的孩⼦!” 运南⽠ ⼀天早上，⼩兔把南⽠从菜园⾥运回家。 1.时间：⼀天早上 2.地点：菜园⾥ 3.⼈物：⼩兔⼦ 4.事件：运南⽠ 5.⼼情：开⼼ 看图写话五要素： ⼀句话表达： 星期天，我和哥哥在草地上⼿拉⼿奔跑。 星期天，我和哥哥⼀起到草地上玩耍。蓝 蓝的天上飘着⼏朵⽩云，⼩⻦在天上⾃由地⻜ 翔。⽜⽺在绿油油的草地上吃草，我和哥哥⼿ 拉⼿欢地奔跑。 玩耍 1.时间：星期天 2.地点：草地上 3.⼈物：我和哥哥 4.事件：奔跑 5.⼼情：开⼼、快乐 看图写话五要素： ⼀句话表达： 星期⼀早上，同学们都戴着红领⼱，穿着⼲ 净整洁的校服，来到操场上参加升旗仪式。当校 ⻓宣布升旗仪式开始后，国歌奏响了，在旗⼿的 配合下，五星红旗徐徐升起。我们⼀边⻬声⾼唱 国歌，⼀边向国旗⾏少先队礼。我爱我的祖国。 升旗仪式 星期⼀的早上，同学们在操场上参加升旗仪式。 1.时间：星期⼀早上 2.地点：操场上 3.⼈物：同学们 4.事件：升旗仪式 5.⼼情：尊敬 看图写话五要素： ⼀句话表达： ⼤扫除 放学了，同学们在教室⾥打扫卫⽣。 放学了，同学们在打扫教室。⼩兰先把 ⽑⼱放在⽔桶洗⼲净后，拿过来擦桌⼦，⼩ 丽低着头弯着腰扫地，⼩明蹲在地上拿着簸 箕，⼩军擦⿊板。经过努⼒教室擦得整洁明 亮，同学们就像吃了蜂蜜⼀样甜滋滋的。 1.时间：放学后 2.地点：教室⾥ 3.⼈物：同学们 4.事件：⼤扫除 5.⼼情：开⼼ 看图写话五要素： ⼀句话表达： 下雪了，⼩朋友们在雪地⾥玩耍。 点⼉的球当雪⼈的身体，⼜滚了⼀个⼩⼀点⼉ 的当雪⼈的头。她还找来了⼀个胡萝⼘当雪⼈ 的⿐⼦，两个纽扣当眼睛。其他⼩朋友在打雪 仗。他们玩得真开⼼! 下雪了 下雪了，⼩丽在堆雪⼈。她滚好⼀个⼤⼀ 1.时间：下雪后 2.地点：雪地⾥ 3.⼈物：⼩朋友 4.事件：玩雪 5.⼼情：开⼼ ⼀句话表达： 夏天，⽕红的太阳挂在⾼⾼的天空上， 烈⽇把⼩树苗晒得没精打采的。⼩明和⼩红 提着⽔桶拿着⽔瓢去给⼩树苗浇⽔，他们俩 热的满头⼤汗。⼩明和⼩红⽤⽔瓢舀⽔给⼩ 树苗，它美美地喝了⼀⼝，开⼼极了! 浇⽔ 夏天，⼩明和⼩红来给⼩树苗浇⽔。 看图写话五要素： 1.时间：夏天 2.地点：⼭坡 3.⼈物：⼩明和⼩红 4.事件：给树苗浇⽔ 5.⼼情：开⼼ 看图写话五要素： ⼀句话表达： 星期天下午，妈妈在家⾥做家务。⼩明 看⻅妈妈太⾟苦了，于是拿来⼀块抹布说： “ 妈妈，您休息⼀会吧!我来擦。” 说完，他 就仔仔细细地擦起了桌⼦。不⼀会⼉，桌⼦ 就变得⼲⼲净净。妈妈开