第05讲 任务型阅读之阅读填表(讲义)-2024年中考英语一轮复习讲练测(全国通用)

2024-01-19
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内容正文:

►第05讲 任务型阅读之阅读填表(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 阅读填表中考考情分析 三 阅读填表 的考向 1. 题型设置 2. 解题方法 3.提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考阅读填表经典考题精选 【复习目标】 1. 掌握阅读填表类题型的考查方式 2. 明确阅读填表题型解题技巧 【考情分析】 阅读填表命题规律 任务型阅读题型大多采用填表形式。该题型往往对答案的字数有所限制,空格里通常要求填入1个最恰当的单词,当然有时也会要求考生填入不超过3个或4个单词,因此,同学们在答题时,不仅要读懂文章,知道在哪里寻找答案,还要注意“言简意赅、切中要害”,用规定的字数答出所需要点,以确保答案在拼写、人称、单复数、时态等方面“无懈可击”。由于此题型要求高、难度大,往往成为中考英语的拉分题。若想在中考中获得理想的成绩,对该题型务必做到读懂文章,掌握主旨,仔细推敲,寻找关键词,学会组织语言写出适当的词汇。 阅读填表题型命题方式 表格挖空处是根据原文中的关键词句来设置的,因而答案往往是与原文中出现的词语或意思相近的词语,通常情况下有四种设题方式: 1. 标题归纳题:一般位于表格的上栏或左栏,考生可根据表格下栏或右栏的内容及文章段落中主题句和文章大意进行分析,加以概括总结。 2. 细节理解题:利用表格中所给的信息定位至原文,仔细辨别,寻找答案。 3. 推理判断题:对比表格内容与原文内容的差异,根据语境和逻辑推理得出答案。 4. 同义转换题:对比表格内容与原文内容的差异,根据语法结构进行词形的转换, 即:名词⇌动词、名词⇌形容词、主动⇌被动、肯定⇌否定 ★ 标题归纳 文章标题的归纳,一要关注文章的核心及高频词汇,二要根据主题句提炼主题。 1. 阅读文章时,要注意文中反复出现或强调的信息,因而要在文中寻找覆盖全文的核心词汇或句子,或寻找与文章大部分内容相关的信息。 2. 寻找文章的主题句是解答标题归纳题的核心,主题句一般位于文章首末段或分散于各个段落中,需要考生加以总结提炼,得出答案。 ★细节理解 此类题目需要采用关键信息定位法,根据题干中的关键信息定位到文章中的具体语句。 ★同义替换 根据题干中的关键信息定位到文章中的具体语句,分析原文句子并结合题干句子结构,确定空格处在句中所承担的句子成分,根据语法结构和语义进行适当转换。 ★ 推理判断 此类题目要求考生对文中某一细节或写作意图给出合理判断或推理,运用逻辑推理能力得出蕴含在文中没有明确说出的事实或暗示的含义。 阅读填表题型解题技巧 1.阅读文章时,要学会理清文章的写作思路和篇章结构,这通常是很重要的设题线索。 (1)特别注意表格前的小标题,它通常是文章的主题。读懂了表格标题有助于理解短文及表格的大意。 (2)分析表格的项目内容,根据所提供的表格内容提示理清表格的设计原理。 (3)学会查读。要带着问题有意识地在文章中寻找与答案相关的关键词语,或概括、归纳出关键词语。 2.做题时要充分利用解题的微技能。 (1)词形转换能力 任务型阅读中好多答案都需要通过词形转换来完成。如:原文中用be surprised to do sth.,根据表格题目设计,转换为It is surprising that...。 (2)英英释义能力 任务型阅读中有些题目需要通过英英释义来解决。如:原文中用了keep your attention,根据表格题目设计,要用listen。 (3)逆向思维能力 所谓逆向思维,即从另一个角度来思考问题。如:原文中用了...and most people will stay away from an angry face.表格中的题目设计成:People don’t like the one with an angry face. (一) (2023·江苏镇江·统考一模) The teenage years are usually the most stressful years in a person’s life. As teens go through great changes in body, mind and so on, they are often easy to get angry and full of strong feelings. Teens of today face more challenges than

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