第一课 我是独特的（原卷版+解析版）-2023-2024学年道德与法治三年级下册同步分层作业设计系列 （统编版）

第一课 我是独特的 1. 将下列名言填写完整，再选择填空。 （1）金无足赤，_________。 （2）尺有所短，_________。 _________，_________。我们要学会发扬自己的长处（优势），弥补自己的短处（不足）。 2.我们的内心世界可能包括__________________、__________________、__________________，还会有各种各样的_________和_________。 3.我们可以通过不断地_________自己，使自己不完美的地方变得_________。 4.我们不仅可以在_________、_________中找到自己的特点，还可以从__________________中了解自己的特点。 5.假如我能变成__________________，我愿意成为__________________。 6.每个人都有自己的兴趣爱好。我喜欢_________。我最擅长_________。 7.我们每个人都是独一无二的，都有自己的__________________。 8.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、_________的内心世界。 9.每个人都是一个独特的_________，正确认识自己，我们会更加快乐地成长。 ：基础过关练 一、选择题 1.我的性格（  ）。 A.安静。 B.活泼。 C.有时静，有时动。 2.学习了《我是独特的》一课后，下列说法中正确的是（  ）。 A.每个人的特点都是相同的 B.我们每个人都是完美的 C.我们每个人都有自己的特点 3.我们每个人都是独特的，都有自己的特点。我们可以从以下途径了解自己的特点（  ）。 ①镜子中   ②活动中   ③他人评价   ④内心世界   ⑤他人的期望 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 4.“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话说明（  ）。 A.树叶都是各不相同的 B.每个人都没有自己的特点大家都一样 C.人与人之间有很多不同点 5.下列说法错误的是（  ）。 A.每个人都有优缺点 B.有不足不可怕，我们要努力改进自己 C.我和你都是与众不同的 D.我们要努力让自己的缺点全部消失 2.下列属于家人关爱我们的行为是（       ）。 A.我的要求妈妈都会答应 B.丽丽的爸爸喝醉了，打了丽丽一顿 C.明明的爸爸对孩子很严格，教育他要遵纪守法 3.主动与父母沟通讲究技巧，注意方式方法，以下哪个不是“四心”沟通法（       ）。 A.留心看 B.用心讲 C.用心想 4.当与家人产生矛盾，你会这样处理（       ）。 A.大吵大闹 B.不和他们吵，也不听他们的 C.等家人冷静，再沟通 5.主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。下面哪些选项能体现这一点。（       ） ①听父母讲想法和需求。 ②主动讲自己在学校的情况 ③遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。 ④外出时讲清时间、地点和回家时间。 A.①②③④ B.①③④ C.②④ 二、填空题 1.我们每个人都有自己的 ， 在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从 中了解自己的特点。 2.在生活中，我们常常对自己有特别的 ，假如你有一种神奇魔法，你想变成 。 3.我们每个人都有我们自己 、 的内心世界。 4.我们每个人都有不完美的地方，我们要不断地 自己，使自己变得更好。 5.每个人都是一个独特的 ，正确认识自己，我们会更加快乐地成长。 三、判断题 1.我们要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。( ) 2.我学习成绩不好，但我热爱体育，我依然快乐自信。( ) 3.每个人都有自己的特点。在镜子中，在活动中、他人的看法中我们都可以了解自己的特点。( ) 4.妈妈说我是个水晶人，没有内心世界。( ) 5.小美考试不及格被老师批评，小美感觉很自卑。( ) ：拓展培优练 四、辨析题 1. 楠楠最近突然觉得自己是个“多面体”。原因是他经常在学校里主动帮助别人，老师和同学都夸他是个好孩子，可爸爸妈妈又说他喜欢顶嘴，不是个好孩子。你觉得楠楠是个怎样的人？如果你是楠楠，你会怎样和爸爸妈妈沟通呢？ ______________________________________________________________________________ _________________________________________