内容正文:
Day01:解锁记叙文阅读的赏析题型
2023-2024学年寒假三年级语文双周自学课
· 第一篇:知识导航
· 第二篇:知识小酌
常考题型:
1、注意加点的部分,说说这样写的好处。
2、说说画线句中某字的好处。
3、说说划线句子中某个词语的意思。
答题方法:
1、从修辞的角度分析,常用“修辞手法+词语表现的特点+表达效果(人物情感)”这样的方法。
2、从词性的角度分析,常用“动词/形容词等+词语表现特点+表达效果(人物情感)”这样的方法。
3、从词语含义角度分析,常用“词义+描写对象的特点+作品中人物或者作者的思想感情”这样的方法。
4、从人物描写的角度分析,常用“人物描写的方法(外貌、动作、语言、神态、心理)+写出了……的特点,表达了……感情”这样的方法。
5、从感情色彩角度分析,常用“感情色彩判断(褒贬)+词语表现特点+表达效果(人物情感)”这种方法。
答题的格式:
1、×××一词运用了×××的修辞手法,生动形象地写出了……的……(特点),表达了……(情感)。
2、×××一词是×××(词性),在句中的意思是×××,生动形象地写出了……的……(特点),表达了……(情感)。
3、×××一词在句中的意思是×××,用法是……,生动形象地写出了……的……(特点),表达了……(情感)。
需要注意的地方:
1,注意词性;
2,联系本义;
3,联系语境。
· 第三篇:小题速刷
一、阅读下面的内容,完成相关的题目。
(一)
5月1日 晴
早上出门,我遇到了一只蚂蚁, 她穿着一件黑色和红色的外套, 一顶红色的帽子。爷爷教过我们,
礼貌非常重要。所以,我微笑着对这只蚂蚁说:“早安。”
然后我发现,她的后面还排着长长的队伍,一共有600只蚂蚁!我的天啦!我只好站在那儿,向每一只蚂蚁说:“早安!”“早安!”“早安!”“早安!”“早安!”……
说完第601次“早安”以后,太阳已经懒洋洋地准备回家了。我也累得趴下了。
(二)
【小题1】结合(一)(二)两个内容,我们能知道, 日记中的“我”是指 。《蚯蚓的日记》是一本 的书。
【小题2】帮小蚯蚓修改一下日记中划线句子。
她穿着一件黑色和红色的外套,一顶红色的帽子。
【小题3】当你读到“太阳已经懒洋洋地准备回家了”,你眼前有怎样的画面?请写一写。
【小题4】预测一下,小蚯蚓回到家,爷爷会怎么说他呢?
· 第四篇:童话故事
没有牙齿的大老虎
森林里有只大老虎,老虎的牙齿又尖又锋利,动物们都很害怕它。只有狐狸说:“我不怕它,我还能把老虎的牙齿全拔掉呢!”大伙你看看我,我看看你谁也不相信,都说狐狸在吹牛。
狐狸真的去找大老虎了,这天它带了一大包礼物,里面全是各种各样的糖:“尊敬的大王,我给你带来了世界上最最好吃的东西。”“哦,最最好吃的东西,快拿出来看看!”大老虎从来没见过糖,它吃了一粒奶油糖,啊!真好吃啊!大老虎吃了一粒又一粒,不一会,一大包糖全给吃完了。站在旁边的狐狸说;“大王,以后我天天送糖给你吃。”“天天有糖吃,那太好了。哈哈哈!”老虎高兴地大笑起来。狐狸真的天天送糖来,大老虎每天都吃得很多很多,连睡觉的时候嘴巴里也含着糖。
大老虎的好朋友狮子知道了这件事,就劝大老虎说:“虎兄弟,糖吃了太多,又不刷牙,牙齿会生虫的。”这天大老虎正在刷牙,狐狸来了:“呦,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀!”大老虎想了想,从此就再也不刷牙了。过了没多久,大老虎的牙齿里就生了虫,大老虎疼得哇哇的叫,只好去找牙科医生马大夫。马大夫看了看说:“你的牙齿里生了虫,要全拔掉。”“啊!那你快给我拔牙吧,我疼死了。”马大夫看着大老虎满嘴尖利的牙齿它不敢拔。大老虎又去找牛大夫“牛、牛大夫你快把我的牙给拔了吧!”“我是眼科医生,不会拔牙。”这时候狐狸来了:“哈哈!大王我来给你拔牙。”说着,狐狸真的把大老虎的牙齿全拔掉了。
大老虎还很感激狐狸呢,它一个劲的说:“还是狐狸好,又送我糖吃,还给我拔牙。” 大老虎没有了牙齿,森林里的动物们谁也不怕它了。
聪明的小鸭子
太阳照在青山上,青山绿油油;太阳照在小河上,河水亮晶晶。小鸭子从家里走出来说:“啊!多好的天气,我到小河里去玩玩”。扑通一声,小鸭子跳到了河里,一会儿钻进水里,一会儿浮出水面,一会儿和小青蛙捉迷藏,游啊玩啊,游啊玩啊,小鸭子突然叫了起来:“哎呀!天都黑了,我该回家了,小青蛙小鲤鱼,再见了”。
小鸭子走到村口,碰到一只狐狸找东西吃,狐狸看见小鸭子:“啊,多