内容正文:
21.2.2 公式法 课时训练
2023-2024学年人教版数学九年级上册
一、单选题
1.一元二次方程x2-2x=0根的判别式的值为( )
A.4 B.2 C.0 D.-4
2.一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是( )
A.没有实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
3.用公式法解方程时,、、的值分别是( )
A.5、6、-8 B.5、-6、-8 C.5、-6、8 D.6、5、-8
4.小明在解方程x2﹣4x=2时出现了错误,解答过程如下:
∵a=1,b=﹣4,c=﹣2(第一步)
∴b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24(第二步)
∴(第三步)
∴(第四步)
小明解答过程开始出错的步骤是( )
A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步
5.是下列哪个一元二次方程的根( )
A. B.
C. D.
6.定义新运算:对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如.若(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况是( )
A.有一个实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根
7.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为( )
A. B.且 C. D.且
二、填空题
8.关于的一元二次方程有两个实数根,则的最大整数解是 .
9.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是 .
10.若关于x的方程有实数根,则k的取值范围是 .
11.在实数范围内分解因式: .
三、解答题
12.利用判别式判断下列一元二次方程的根的情况:
(1);
(2);
(3);
(4).
13.关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.
(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;
(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.
14.已知关于x的一元二次方程
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时,求k的值
15.已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根为,.若,,求k的取值范围.
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