八年级下册 第二单元 理解权利和义务-【辽海备考】2024年中考道德与法治总复习(辽宁专用)

2024-02-10
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内容正文:

  1. 知道公民基本权利的具体内容, 了解其实现的具体方式。 珍视公民权利, 增强权利 意识, 积极维护自己的权利。 了解维护权利的方式, 知道如何正确维护权利。 2. 知道我国公民享有哪些基本义务, 懂得履行这些义务的意义。 增强社会责任感, 增 强义务意识, 自觉履行自己的义务。 3. 懂得权利与义务的关系, 理解并坚持权利与义务相统一。 1. 公民的政治权利。 依照宪法的规定, 公民享有的政治权利包括选举权和被选举权, 言论、 出版、 集会、 结 社、 游行、 示威的自由和监督权等。 2. 公民的监督权表现在哪些方面? 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员, 有提出批评和建议的权利; 对于任何国家 机关和国家工作人员的违法失职行为, 有向有关国家机关提出申诉、 控告或检举的权利, 但 是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3. 什么是公民的人身自由? 人身自由的内容是什么? (1) 含义: 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2) 内容: 包括人身自由 不受侵犯, 人格尊严不受侵犯, 住宅不受侵犯, 通信自由和通信秘密受法律保护。 4. 公民的社会经济与文化教育权利。 社会经济权利包括财产权、 劳动权、 物质帮助权。 文化教育权利包括受教育权、 文化权 利。 我国公民还享有平等权、 宗教信仰自由等权利, 妇女、 儿童和残疾人等特定人群的权利 受到宪法和法律的特殊保障。 5. 教育的地位 (或作用) 是什么? 教育为个人人生幸福奠定基础, 为人类文明传递薪火, 成就民族和国家的未来。 6. 我国公民应该如何行使基本权利? 37 (1) 公民行使权利不能超越它本身的界限, 不能滥用权利。 (2) 公民行使权利应依照 法定程序, 按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。 7. 公民的基本义务有哪些? 基本义务有: ①遵守宪法法律。 ②维护国家利益。 ③依法服兵役和参加民兵组织。 ④依 法纳税。 ⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务, 包括劳动的义务、 受教育的义务、 夫 妻双方实行计划生育的义务、 父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义 务等。 8. 公民的权利与义务是怎样的关系? 我们应该如何坚持二者的统一? (1) 二者关系: ①公民的权利与义务相互依存、 相互促进。 ②公民既是合法权利的享 有者, 又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 (2) 坚持二者统一做法: 任何公民既不能只享受权利而不承担义务, 也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增 强权利意识, 依法行使权利, 而且要增强义务观念, 自觉履行法定的义务。 9. 什么是公民的法定义务? 我们应该如何履行法定义务? (1) 含义: 法定义务是由我国宪法和法律规定的, 具有强制性。 (2) 要求或做法: ①法律要求做的, 我们必须去做, 如履行受教育义务、 依法纳税、 遵守公共秩序、 保护野生 动物、 遵守交通规则、 依法服兵役、 爱护公共财产等。 ②法律禁止做的坚决不做。 有人说: “拿英雄人物开玩笑、 编段子属于言论自由, 别人管不着。” 对此, 你有 什么看法? 【解析】 本题主要考查学生对正确行使权利的认识和理解。 “拿英雄人物开玩笑、 编段 子” 不属于真正的言论自由, 言论自由不是无限制的绝对自由。 这种行为属于对英雄人物 的侮辱和诽谤, 损害了他人和公共利益, 应承担法律责任。 学生可从公民在行使权利时不得 损害国家、 社会、 集体和他人的利益, 公民要在法律允许的范围内行使权利等方面来分析。 答案: 法律赋予公民言论自由, 但言论自由不是无限制的绝对自由; 公民不得利用言 论自由来侮辱、 诽谤他人; 公民在行使权利时不得损害国家、 社会、 集体和他人的利益; 公 民要在法律允许的范围内行使权利; 发表有损于他人、 有损于公共利益的言论, 应对言论后 果负法律责任。 一、 单项选择题 1. 下图中, 对权利和义务关系表示正确的是 (    ) A. B. C. D. 47 2. 下表对公民微行为的点评正确的有 (    ) 序号 微行为 点评 ① 黔东南籍学子张美瀚应征入伍戍边疆 公民依法履行服兵役的义务 ② 小贵的妈妈被选举为贵州省人大代表 公民依法享有名誉权 ③ 小凯的妈妈用工资购买了电脑 公民依法享有财产权 ④ 小黔的爸爸参与自来水调价听证会 公民依法享有监督权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “去往边疆, 去祖国和人民最需要的地方!” 2023 年 3 月, 大学生小陈毅然报名应征 入伍, 并申请到祖国最边远、 最艰苦的部队去服役。 以下对小陈这一选择的评价正确的有 (    ) ①履行光荣义务, 在火热军营中绽放青春之花  ②行使政治权利, 在管理国家中坚守初 心

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