2023—2024学年苏科版数学七年级上册期末角类八大压轴问题

2024-01-19
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内容正文:

苏科版-七年级上册期末角类八大压轴问题 ( 类型一 )角平分线的几类模型 ( 类型二 )动角中角度关系问题 ( 类型三 )动角中射线平分问题 ( 类型四 )动角中角度不变问题 ( 类型五 )动角中的倍角和比值问题 ( 类型六 )旋转三角板 ( 类型七 )新定义 ( 类型八 )钟面上的数学 ( 类型一 )角平分线的几类模型 双角平分线模型-左右逢源型-已知角的一半 1. 已知∠AOB的内部有一条射线OC,OM、ON分别平分∠AOC和∠BOC. (1)若∠AOB=120°,∠BOC=40°,求∠MON的度数. (2)若去掉(1)中的条件∠BOC=40°,只保留∠AOB=120°,求∠MON的度数. (3)若将∠AOB内部的射线OC旋转到∠AOB的外部,如图2,∠AOB=120°,求∠MON的度数,并请用一句话或一个式子概括你发现的∠MON与∠AOB的数量关系. 双角平分线模型-里应外合型-已知两角和差的一半 2.如图①,已知线段AB=20cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点. (1)若AC=4cm,则EF=   cm. (2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变请求出EF的长度,如果变化,请说明理由. (3)我们发现角的很多规律和线段一样,如图②已知∠COD在∠AOB内部转动,OE、OF分别平分∠AOC和∠BOD,则∠EOF、∠AOB和∠COD有何关系,请直接写出   . 3.如图,OC是∠AOB内一条射线,OD、OE别是∠AOC和∠BOC的平分线. (1)如图①,当∠AOB=80°时,则∠DOE的度数为  °; (2)如图②,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠BOE、∠EOD、∠DOA三角之间有怎样的数量关系?并说明理由; (3)当射线OC在∠AOB外如图③所示位置时,(2)中三个角:∠BOE、∠EOD、∠DOA之间数量关系的结论是否还成立?给出结论并说明理由; (4)当射线OC在∠AOB外如图④所示位置时,∠BOE、∠EOD、∠DOA之间数量关系是   . 双角平分线模型-里应外合型-已知两角和差的一半(2) 4.如图1,已知∠AOB和∠COD(∠COD<∠AOB),∠COD绕着点O旋转,OE,OF分别是∠AOC,∠BOD的角平分线. (1)如图2,当∠COD在∠AOB的内部时,①当∠AOB=90°,∠COD=45°时,∠EOF=   ; ②当∠AOB=80°,∠EOF=20°时,∠COD=   ; (2)当∠COD在如图3的位置时,猜想∠EOF的与∠AOB和∠COD的数量关系,并说明你的理由; (3)当∠COD在如图4的位置时,∠EOF与∠AOB和∠COD的数量关系是   . ( 类型二 ) 动角中角度关系问题 1.已知直线AB过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线. (1)操作发现:①如图1,若∠AOC=30°,则∠DOE=   ; ②如图1,若∠AOC=α,则∠DOE=   .(用含α的代数式表示) (2)操作探究:将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由. (3)拓展应用:将图2中的∠COD绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其他条件不变,若∠AOC=α,求∠DOE的度数.(用含α的代数式表示) 2.已知:点O为直线AB上一点,∠COD=90°,射线OE平分∠AOD. (1)如图①所示,若∠COE=20°,则∠BOD=   °. (2)若将∠COD绕点O旋转至图②的位置,试判断∠BOD和∠COE的数量关系,并说明理由; (3)若将∠COD绕点O旋转至图③的位置,∠BOD和∠COE的数量关系是否发生变化?并请说明理由. (4)若将∠COD绕点O旋转至图④的位置,继续探究∠BOD和∠COE的数量关系,请直接写出∠BOD和∠COE之间的数量关系:   . 3.已知:O为直线AB上的一点,以O为观察中心,射线OA表示正北方向,ON表示正东方向(即AB⊥MN),射线OC,射线OE的方向如各图所示. (1)如图1所示,当∠COE=90°时: ①若∠AOE=20°,则射线OE的方向是   . ②∠AOE与∠CON的关系为   . ③∠AOC与∠EON的关系为   . (2)若将射线OC,射线OE绕点O旋转至图2的位置,另一条射线OF恰好平分∠COM,旋转中始终保持∠COE=90°. ①若∠AOF=24°,则∠EOF=   度. ②若∠AOF=β,则∠CON=   (用含β的代数式表示)

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2023—2024学年苏科版数学七年级上册期末角类八大压轴问题
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