内容正文:
惠东县吉隆实验学校2022-2023学年第一学期
九年级历史试卷(综合素质评价1)
(考试说明:时间80分钟,满分100分)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
1.下图是上古四大文明分布示意图,C处所在地区代表性的文化是( )
A.象形文字、金字塔 B.楔形文字、《汉谟拉比法典》
C.种姓制度、佛教 D.甲骨文、青铜器
2.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及
A.文明走向衰落 B.成为强大封建帝国 C.外族入侵严重 D.国王权力至高无上
3.《汉谟拉比法典》石柱的顶端,刻着汉谟拉比王在太阳神夏马西座前接受权柄的浮雕;法典序言中,汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家;法典内容中,对于难以裁决的案件,会把当事人投入水或火中,交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》( )
A.具有浓厚的神权色彩 B.具有森严的等级观念
C.有封建君主专制特征 D.对后世有深远的影响
4.下列三幅图片传达的信息正确的是:( )
A.甲骨文的出土,有力的证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始
B.金字塔,是古希腊文明的象征,是古希腊人智慧的结晶。
C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域很早就进入文明时代
D.体现了世界文明的多样性
5.《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款200帕。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明( )
A.四个种姓的职业世袭不改变 B.四个种姓的法律地位不平等
C.四个种姓的宗教权利不平等 D.四个种姓的宗教生活界线分明
6.在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话
A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚 C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
7.亚历山大攻下埃及后,接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在
A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础
C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾
8.如图。公元前8至前6世纪,古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知,古希腊人( )
A.扩张势力至黑海沿岸 B.实现希腊城邦的统一C.建立起亚历山大帝国 D.征服整个意大利半岛
9.《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放,便是从管辖下得到释放”。这一记载,说明拜占庭帝国( )
A.专制统治日益巩固 B.奴隶处境有所改善 C.法制时代全面开启 D.废除封建领主特权
10.8世纪初,法兰克王国宫相查理·马特进行了采邑改革。他将土地作为采邑,分封给贵族和教会。接受采邑者,即为国王的封臣,对国王宣誓效忠,以换取国王的保护。这表明西欧的封建社会( )
A.以封君为绝对核心 B.以土地封赐为纽带 C.以血缘关系为纽带 D.按严格的等级划分
11.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史事实的是( )
A.金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落 B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
C.亚历山大东征,促进了东西方文化的大交汇 D.4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教
12.领主在庄园上一般建有住宅、教堂、磨坊、仓库、马厩等设施,置备犁、耙等各种农具,养有各种牲畜及家禽等,有的大庄园内还有一定数量的手工业者,如木匠、铁匠、首饰匠、皮革匠等,生产手工业品,供应领主及居民的需要。这表明西欧庄园的形成( )
A.维护了领主的经济利益 B.限制了领主的司法特权
C.促进了庄园的全面发展 D.实现了庄园的自给自足
13.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”这表明( )
A.庄园法庭是一个独立的自给自足的经济和政治单位
B.庄园法庭是西欧乡村的基本社会单位
C.庄园法庭维护了领主的权益
D.庄园法庭一定程度上限制了领主的特权
14.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学
A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由 C.受到世俗力支配 D.拥有较大的自治权
15.1130年,英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定:“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任