安徽省淮南市田家庵区淮师附小办学共同体2023-2024学年四年级上学期期终质量语文检测卷

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2024-01-19
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准师附小办学共同体2023-2024学年第一学期 四年级语文期终质量检测卷 亲爱的同学们,时光匆匆,我们又迎来了期末考试,希望你能仔细审题,认真作 答,祝你取得优异成绩! 第一部分基础运用(55分) 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 如 从古到今,多少英雄hao jie 让人j1ngpèi 令人 zan tàn 古有骁勇善战的李广,今有xiong 博大的周 恩来,还有意志jian ding 的革命战士。他们wan qiang 斗争 长 的精神鼓舞着我们,我们一定不能辜负祖国的yin qiè 期望,把心中的爱 国之情化为强国有我的111iàng 二、用“√”在括号里给加点字选出正确的读音。 (6分) 扎手(zh 1zā) 涂抹(mǒ ma) 露脸(1ù 1ou) 蝙蝠(pian bian) 花圃(bǔ pǔ) 惩处(cheng cheng) 柯 三、查字典,完成练习。(5分) “嫩”字用音序查字法,先查大写字母 再查音节 它在字典中的 解释有:①阅历浅,不老练;②初生而柔弱,娇嫩,跟“老”相对;③浅,淡;④经 细 火力烧制的时间短。请给下面加点字选择合适的解释(填序号)。 1.这肉片儿炒得很嫩。 ( 2.春天来了,柳树上透出点点嫩芽。 ) 3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 ( ) 四、补充词语,并按要求分类。(分类只填词语序号)(6分+6分) ①()()无私 ②摇()晃()③志存()() ④()()堂堂 ⑤眉()目() ⑥老态()() 1.描写人物优秀品质的词语: 2.描写人物神态和动作的词语: 3.描写人物外貌的词语: 五、按要求写句子(6分) 1.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(换一种说法,意思不 变) 2.纪昌用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会 神地盯着它。(把这句话长话短说) 3.写一句话,用动作描写来表现“生气”。 六、根据课文内容和积累填空。(13分) 1.景物美不胜收。钱塘江大潮蔚为壮观:“浪潮 _,犹如 白 色战马 浩浩荡荡地 ”月夜的家乡美丽温馨:“细 细的溪水,流着 的香味,流着 。灰白色的鹅卵石 0 2.诗词韵味悠长。“空山不见人, ”描绘了山林的幽静:“横看 成岭侧成峰, ”蕴含着深刻的哲理;“ 万里长征人未还。”展开了历史的画卷。 3.精神世代传颂。“ 以堙于东海。” 的精卫令人赞叹; 为拒绝给日本演出而 的梅兰芳值得赞颂。 七、语文与生活。(1分+2分+2分) 1.从图中可知,我国的“全国爱眼日”是 人月 日。 2.做眼保健操时,你的同桌王明还在看书,你该如何劝说他呢? 3.请你写两条保护视力的建议。 第二部分 阅读理解(15分) 庐山的云雾 ①景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无(常长)的云雾, 更给它增添了几分神(密秘)的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫 步山道,常常会有一种腾云(架驾)雾、飘飘欲仙的感觉。 ②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那 些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海; 云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 ③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 了一泻千里的九天银河:明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了 漂浮在北冰洋上的一座冰山 ④云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 1.用“\”划去文中括号里用得不正确的字。(3分) 2.从文中找到相应的形容词,填一填。(4分) )的大海 )的天幕 ( )的轻烟 )的白马 3.第二自然段为了表现庐山云雾的不同姿态,作者分别写了山头的云雾、 (3分) 4.本文主要讲了庐山的云雾 和 的特点,表达了作者对庐山 的 之情。(3分) 5.庐山的云雾还会怎样瞬息万变?请发挥想象,仿照画横线的句子写一写:(2分) 眼前的云雾,刚刚是 转眼间就变成了 第三部分习作表达(30分) 在你的生活中,一定发生过许许多多的事情,有不少会给你留下深刻的印象。它们有 的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼…请你选择一件事情,以“想起 那件事,我就 ”为题,写一篇作文。 要求:①把题目补充完整。②写清楚事情的起因、经过、结果。 ③语句通顺,感情真实。

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