4.6 用计算器计算平均数和方差 课件 2023-—2024学年青岛版数学八年级上册

第4章 数据分析 4.6 用计算器计算平均数和方差 学习目标 1.认识计算器上有关统计计算的符号； 2.会用计算器求一组数据的平均数、方差。 2 我们来玩个游戏，看谁能够把我们班级的讲台的宽度通过目测估计出来，看哪个同学估计的最接近准确值！ 现在我们有这么多的数据，它们的平均数值是多少呢？ 如何快速计算平均值呢？ 利用计算器求平均数的一般步骤： 1.进入统计：按键 进入统计状态。 2.清零：按键 ，清除原有数据。 3.输入数据：按键顺序为：第1个数据， ，第2个数据， ，…，最后一个数据， ； 4.显示结果：按键 ，则计算器显示出输入的所有统计数据的平均数； 5.显示结果：按键 ，则计算器显示出输入的所有统计数据的方差； 6.退出：如果不保留数据，按键 ，可推出运算。 例1 在一次国际女子排球冠亚军决赛中，A国女排和B国女排出场队员的身高如下表： 根据上述数据，你认为哪只球队队员的身高更为整齐？ 典例精析 x=1.838 333 333 A国女排队员的平均身高约为1.838m，队员身高的方差约为0.00188㎡。 B国女排队员的平均身高约为1.838m，队员身高的方差约为0.00298㎡。 Sx=1.880 555 556×10-03 2 由于两国队员的平均身高相同，但 ，所以A国女排的身高比较整齐。 解：（1）使用计算器计算中国女排队员身高的方差 1.利用计算器计算下列数据的平均数： 12.8，12.9，13.4，13.0，14.1，13.5，12.7， 12.4，13.9，13.8，14.3，13.2，13.5。 结果：13.34615385 2.观察下图，利用计算器计算上海东方鲨鱼篮球队队员的平均年龄。 3.英语老师布置了10道选择题作为课堂练习，小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图。根据图表，求平均每个学生做对了几道题？ 用计算器求方差及标准差的步骤是： (1)打开计算器； ，清除以前存储的数据； (3) ，进入统计状态； (2) (4) … ,输入所有数据； (5) ，计算这组数据的平均数。 ，计算这组数据的方差。 (6) 课后作业 完成习题4.6 11 谢谢观看 谢谢观看 $$