内容正文:
2023-2024学年第一学期期末素质测评
三年级·语文试卷
[时间:90分钟 满分:100分]
亲爱的孩子们,你们好! 经过一段时间的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的!
一、读拼音,写词语。(10分)
yǎn zòu jiāo wài chénɡ shí chén mò
[来源:Z_xx_k.Com]
kūn chónɡ chǐ cùn lún liú jī liè
yán hán hū xī
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(6分)
1.他们的脸和胳臂(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假(jiǎ jià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
3.老师是刚调(diào tiáo)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了残疾(jí jǐ)。
三、词语大盘点。(16分)
1.补充词语。(6分)
各种( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡
秋风( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪
2.把词语分类写下来。(6分)
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有:
描写环境的词语有:
像这样的词语我还知道很多,如:
3.选择合适的关联词,使句意更通顺。(4分)
不管……总是…… 不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力,( )飞到哪里,( )可以回到原处。
(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
四、按要求写句子。(10分)
1.草地上开着野花。(扩句)
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2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
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3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)
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4.他常常每天到公园散步。(修改病句)
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5.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
五、积累展示。(12分)
1.补充名言,完成练习。(8分)
生活中,如果有同学脾气不好,总是犯同样的错误,你可以用《论语》中的“________,________”来告诫他不要这样做。如果有同学恶语伤人,说话没有善意,你也可以用《荀子》中的“_________,_________;_________,_________”来告诉他这样做是不对的。就像《_______》中说的,我们要做一个“爱人____________”的人。
2.按课文原文填空。(4分)
(1)______________________,万古胜负在于理。
(2)一个篱笆三个桩,_______________________。
(3)金黄色是给田野的,看,田野像_______________。橙红色是给果树的,橘子、柿子_________________,争着要人们去摘呢!
六、阅读短文,完成练习。(16分)
画里少了什么
美术课是大家最爱上的课。这一天,美术老师拿来一张大白纸,宣布这节课绘画的主题是《海洋世界》。
老师一说开始,同学们就立刻围上前去,争先恐后地画起来。半小时后,画完成了。这是一幅奇怪的画,长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗?”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么?”
“有珊瑚!”“有水草!”“有小鱼!”“还有海岛呢!”同学们一个接一个地回答。“那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢?”教室里安静下来,同学们在认真思考老师提出的问题,接着争先恐后地发言。
在海洋世界里,大鱼是很重要的,这没有错,但海洋世界里并不是只有大鱼,海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画,