内容正文:
5.6.2函数y=Asin(wx+φ)的图象
1、 学习目标
1.通过回顾旧知,会用“五点法”画出图象的简图;
2.会从图象归纳出对的图象的影响;
3.会用平移、伸缩变换规律,叙述由的图象得到 的图象的变换过程;
二、知识梳理
(复习导入) 例1.画出函数的简图
(新授探究)
探究1:说一说参数A、ω、φ对函数y=Asin(ωx+φ)图象的有何影响?
1.在同一坐标系中作出和的图象,观察它们的关系.
由图象,可以看作的图象的横坐标 ,纵坐标 .
探究2:探究对的图象的影响
在同一坐标系中作出和的图象,观察它们的关系.
由图象可以看作的图象的横坐标向 平移 个单位,纵坐标 .
探究3:由的图象得到 的图象的变换过程
(典例剖析)
例1、画出下列函数的简图
(课堂小结)
1用描点法作函数 y=Asin(ωx+φ) 图象时应注意哪一些问题?
2.怎样利用函数 y=Asin(ωx+φ)+b 的图象求出其解析式?
(1)由函数的最值求A,b;
(2)由函数的周期求ω;
(3)代点求φ,一般取图象的最高点或最低点。
(课后作业)
一、单选题
1.已知函数其中,,的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.函数的最小正周期为
B.若,则的值为
C.函数在区间上单调递减
D.函数的图象关于点对称
2.若函数的图象向左平移个单位长度后,其图象与函数的图象重合,则的值可以为( )
A. B. C. D.
3.把函数的图象上各点向右平移个单位,再把横坐标伸长到原来的2倍,再把纵坐标缩短到原来的倍,所得图象的解析式是,则的解析式是( )
A. B.
C. D.
4.已知函数的部分图象如图所示,则可能是( )
A. B. C. D.
二、解答题
5.已知函数在上单调递增.
(1)求的取值范围:
(2)当取最大值时,将的图象向左平移个单位,再将图象上所有点的横坐标变为原来的3倍,得到的图象,求在内的值域.
6.已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的单调递增区间;
(3)求函数在区间上的最小值和最大值及取得最大值和最小值时的的值.
7.已知函数在区间上的最大值为3.
(1)求使成立的的取值集合;
(2)将函数图象上所有的点向下平移1个单位长度,再向右平移个单位长度,得到函数的图象,若,且,求的值.
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5.6.2函数y=Asin(wx+φ)的图象
1、 学习目标
1.通过回顾旧知,会用“五点法”画出图象的简图;
2.会从图象归纳出对的图象的影响;
3.会用平移、伸缩变换规律,叙述由的图象得到 的图象的变换过程;
二、知识梳理
(复习导入) 例1.画出函数的简图
(新授探究)
探究1:说一说参数A、ω、φ对函数y=Asin(ωx+φ)图象的有何影响?
1.在同一坐标系中作出和的图象,观察它们的关系.
由图象,可以看作的图象的横坐标 ,纵坐标 .
探究2:探究对的图象的影响
在同一坐标系中作出和的图象,观察它们的关系.
由图象可以看作的图象的横坐标向 平移 个单位,纵坐标 .
探究3:由的图象得到 的图象的变换过程
(典例剖析)
例1、画出下列函数的简图
(课堂小结)
1用描点法作函数 y=Asin(ωx+φ) 图象时应注意哪一些问题?
2.怎样利用函数 y=Asin(ωx+φ)+b 的图象求出其解析式?
(1)由函数的最值求A,b;
(2)由函数的周期求ω;
(3)代点求φ,一般取图象的最高点或最低点。
(课后作业)
一、单选题
1.已知函数其中,,的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.函数的最小正周期为
B.若,则的值为
C.函数在区间上单调递减
D.函数的图象关于点对称
2.若函数的图象向左平移个单位长度后,其图象与函数的图象重合,则的值可以为( )
A. B. C. D.
3.把函数的图象上各点向右平移个单位,再把横坐标伸长到原来的2倍,再把纵坐标缩短到原来的倍,所得图象的解析式是,则的解析式是( )
A.