精品解析：甘肃省庆阳市宁县太昌乡小学等多校联考2023-2024学年二年级上学期1月期末语文试题

二年级上学期综合素养分析 语文 1. 我能看拼音写词语，并用“△”标出整体认读音节。 2. 选择正确的拼音或字打“√”。 （1）（在 再）见到小明时，他正（在 再）打羽毛球。 （2）一年（以 已）后，他（以 已）经可以独立帮父母做一些事了。 （3）狐狸原地转（zhuǎn zhuàn）了两圈，转（zhuǎn zhuàn）身就跑了。 （4）朝（zhāo cháo）阳升起，我们朝（zhāo cháo）着学校跑去。 3. 查字典，填表。 要查的字 部首 除部首外几画 读音 组词 队 _____ _____ _____ _____ 爪 _____ _____ _____ _____ 展 _____ _____ _____ _____ 4. 我会照样子填。 （1）一（位）老奶奶 一（ ）圆珠笔 一（ ）小鱼 （2）烟云一（烟消云散） 究尽一（ ） 言语一（ ） （3）（灿烂）笑容 （ ）的鸟儿 （ ）的枝叶 （4）五（光）十（色） （ ）海（ ）家 （ ）面（ ）方 （5）漏网之鱼 害群之（ ） （ ）之（ ） 按要求完成句子练习。 5. 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 ___________天空中飞来了几只___________鸟儿。 6. 官员们一边看一边议论。 _________一边_________一边_________。 7. 风 人们 帮助 吹干了 衣服（连词成句） _________________ 8. 小鱼游到了小溪里。小鱼游啊游，游到了小溪里。 兔子跑到了山坡上。_________________。 9. 根据课本内容填空 （1）通过本学期的学习，我们知道了许多好玩儿的地方：“天________，野________，风吹草低________”的草原，我也喜欢“遥知不是雪，为________”的梅花；“飞流直下________，疑是银河________”的庐山瀑布，还看到了“借问遥招手，________不应人。”的孩子。 （2）在这一学期的学习中，我知道了蒲公英妈妈是靠________来传播种子的；认识了想出办法称象的________；还有在八角楼上写著作的________。 10. 动物真有趣！下列动物各有哪些有趣之处？选一选。（填序号） ①鹦鹉 ②萤火虫 ③松鼠 ④乌龟 （1）（ ）的尾巴好像降落伞。 （2）（ ）能学人说话。 （3）（ ）的壳又厚又重，可以抵御外界的伤害。 （4）（ ）能夜晚发光。 阅读。 课内阅读。 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 11. 这一节共有_______句话。 12. 作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。 课外阅读《乌龟与水井》。 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说□伙计□请离得远一点□掉到我这儿是很危险的□ 乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。 13. 在文章第一段□里加上标点符号。 14. 这篇短文共有_______自然段 15. “我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。（4＊） 16. 这则寓言的意思是：（用√表示） （1）水井能关心帮助乌龟。（ ） （2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ） （3）乌龟认识到了自己的问题。（ ） 17. 看图写话 仔细看图，说说图上画的是谁？它们在干什么？请你展开想象写一写。下面词语宝库里的词语能帮助你把文章写得更加具体、生动有趣。 ★词语宝库：风和日丽、小花猫、小白猫、玩耍、掉进河里、白鹅、得救 第1页/共1页 学科网（北京）