宁夏回族自治区银川市贺兰县第一中学2023-2024学年高二上学期第三阶段(期末)考试数学试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2024-01-19
| 2份
| 8页
| 239人阅读
| 2人下载

内容正文:

贺兰一中2023-2024学年第一学期高二年级第三阶段考试试题(数学) 命卷人:崔学洪 审卷人:候启信 1、 单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 如图,在平行六面体中,设, 则(  ) A. B. C. D. 2.已知双曲线(,)的离心率为,则的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 3.已知是等差数列的前n项和,,则(  ) A.22 B.33 C.40 D.44 4.设,向量,且,则( ) A、1 B、2 C、3 D、4 5.已知圆C:x2+y2-4y=0,直线l过点P(0,1),则(  ) A.l与C相交 B.l与C相切 C.l与C相离 D.以上三个选项均有可能 6.若抛物线()上一点到焦点的距离是,则( ) A. B. C. D. 7.已知椭圆的上顶点、右顶点、左焦点恰好是等腰三角形的三个顶点,则椭圆的离心率为(  ) A. B. C. D. 8.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列,则( ) A.103 B.107 C.109 D.105 二、多选题(本大题共4小题,共20分.每小题有多项符合题目要求, 全部选对得5分,漏选得2分,错选得0分) 9.对于抛物线上,下列描述正确的是( ) A.开口向上,焦点为 B.开口向上,焦点为 C.焦点到准线的距离为4 D.准线方程为 10.已知数列的前项和,则( ) A.不是等差数列 B. C.数列是等差数列 D. 11.已知正方体的棱长为2,建立如图所示的空间直角坐标系,则下列说法正确的是( ) A.点的坐标为(2,0,2) B. C.的中点坐标为(1,1,1) D.点关于y轴的对称点为(-2,2,-2) 12.若圆与圆相切,则的值可以为( ). A. B. C. D. 三、填空题(本大题共4小题,共20分) 13.倾斜角为45°,在y轴上的截距是-2的直线方程为     . (写成一般式方程) 14.已知向量n=(2,0,1)为平面α的一个法向量,点A(-1,2,1)在α内,则点P(1,2,2)到平面α的距离为    .  15.设F1,F2是椭圆C:+=1的两个焦点,P为椭圆C上的点,当∠F1PF2=90°时,△PF1F2的面积为    . 16. 四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知点,,动点满足. (1)求动点的轨迹方程; (2)直线过点且与点的轨迹只有一个公共点,求直线的方程. 18.(12分)已知在正项数列{an}中,a1=2,点An在双曲线y2-x2=1上.在数列{bn}中,点(bn,Tn)在直线y=-x+1上,其中Tn是数列{bn}的前n项和. (1)求数列{an}的通项公式并求出其前n项和Sn; (2)求证:数列{bn}是等比数列. 19.(12分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1的底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M是A1B1的中点. (1)求cos<,>的值; (2)求证:A1B⊥C1M. 20.(12分).设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项. (1)求的公比; (2)若,求数列的前项和. 21.(12分)如图,已知四边形是直角梯形,且,平面平面,,,,是的中点.  (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成角的余弦值. 22.(12分)椭圆的离心率,且椭圆的长轴长为4. (1)求椭圆的方程; (2)设直线过点,且与椭圆相交于两点,又点是椭圆的下顶点,当面积最大时,求直线的方程.并求出最大面积是什么? (数学试题) 第 1 页,共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 贺兰一中2023-2024学年第一学期高二年级第三阶段考试试题(数学) 出卷人:崔学洪 审卷人:候启信 1、 单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 【答案】B 2. 【答案】C 3. 【答案】B 4. 【答案】A 解:,∥,∴.故选:A 5. 【答案】A 解:因为圆C的圆心为C(0,2),半径r=2,所以|CP|=1<2,

资源预览图

宁夏回族自治区银川市贺兰县第一中学2023-2024学年高二上学期第三阶段(期末)考试数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。