2024年中考化学特训专项第01讲：物质的变化与性质探究空气中氧气含量物质分类

中考特训（一） 探究空气中氧气的含量 物质分类题型一 物质的变化与性质 方法点拨 判断变化类型的唯一标准是看是否有新物质生成,发光、放热、产生气体等现象只能帮助我们判断是否发生化学变化,不是判断的标准。若题中给出的知识背景陌生,则需要对比变化前后是不是相同的物质来加以判断。 1.年俗文化是我国的宝贵精神财富。下列年俗活动，不涉及化学变化的是。(    ) A. 纸变窗花 B. 糯米酿酒 C. 发面蒸馍 D. 燃放爆竹 2.中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是(    ) A. 吹尽狂沙始到金 B. 烈火焚烧若等闲 C. 花气袭人知骤暖 D. 无边落木萧萧下 方法点拨 区分性质时抓住关键点“是否需要通过化学变化表现出来”，如果需要，就是化学性质，否则，就是物理性质。具体方法:一是看是不是常见的物理性质,即颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等;二是看相应的变化是物理变化还是化学变化，若为物理变化,则相应的性质为物理性质,反之为化学性质。 3.阅读下面的短文，将符合题意的编号填入题后的横线上。 酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；酒精易燃烧；因此，常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源；当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；且边汽化边燃烧，生成水和二氧化碳。 酒精的物理性质有        ； 酒精的化学性质有        ； 酒精发生的物理变化有        ； 酒精发生的化学变化有        ； 文中描述酒精用途的是        。 题型二 纯净物与混合物 方法点拨 区分纯净物与混合物的方法:看物质由几种物质组成。由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物。还应注意:(1)不要被表面的一些字眼所迷惑,如洁净的空气属于混合物,冰水混合物属于纯净物;(2)注意了解生活中一些物质的组成,如铁粉、水银、硫黄、水蒸气等均属于纯净物。 4.下列各种“水”中属于纯净物的是(    ) A. 矿泉水 B. 自来水 C. 湖泊水 D. 蒸馏水 5.下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是(    ) A. 酱油、洁净的空气 B. 水蒸气、海水 C. 牛奶、冰水混合物 D. 汞、液氧 题型三 探究空气中氧气的含量——实验分析类 化与性质 方法点拨 用燃烧法测定空气中氧气的含量，对可燃物选择的要求是: （1）能且只能消耗空气中的氧气; （2）生成物不能有气体(如果有气体应能用其他试剂吸收) 6.用下图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷足量，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为集气瓶总容积的。下列关于该实验的说法中，错误的是(    ) A. 说明氧气约占空气总体积的 B. 用木炭代替红磷实验，也能得到相同结论 C. 实验前，应检验装置的气密性 D. 反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气 7.暖宝宝贴主要成分为铁粉、木炭、食盐的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶容积为中的水的体积为铁粉生锈需消耗氧气。下列说法错误的是(    ) A. 如果装置漏气，会使测量结果偏小 B. 本实验数据测得空气中氧气的体积分数为 C. 若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D. 不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积 8.某化学实验兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。说明：实验所用集气瓶均标有体积刻度 【实验】按图所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验】按图所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂其中辅助成分不干扰实验，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。 实验中，红磷燃烧的主要现象是 ______ ，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开开关，水能倒吸入集气瓶的原因是 ______ 。 为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是 ______ 写一点。 实验过程中，连接数字传感器，测得实验、实验中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图、图所示。依据图、图信息， ______ 填“实验”或“实验“的测定方法更准确，判断依据是 ______ 。 结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图或图装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是 ______ 、 ______ 写两点。 【实验】测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。 甲同学设计图所示装置进行测定。首