内容正文:
专题9.14 矩形(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】矩形的定义
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫做长方形)
【知识点二】矩形的性质定理
性质
符号语言
边
两组对边分别平行且相等
∵四边形ABCD是矩形
∴AD//BC,AD=BC,AB//CD,AB=CD
角
四个角都是直角
∵四边形ABCD是矩形
∴∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠CBA=90°
对角线
对角线相等且互相平分
∵四边形ABCD是矩形
∴AC=BD,AO=BO=CO=DO
易错提醒:定义说有一个角是直角的平行四边形才是矩形,不要错误地理解为有一个角是直角的四边形是矩形.
【知识点三】矩形的判定定理
判定定理
符号语言
角
有一个角是直角的平行四边形是矩形
在平行四边形ABCD中,
∵∠BAD=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形
有三个角是直角的四边形是矩形
在四边形ABCD中,
∵∠BAD=∠ADC=∠DCB=90°
∴四边形ABCD是矩形
对角线
对角线相等的平行四边形是矩形
在平行四边形ABCD中,
∵AC=BD
∴平行四边形ABCD是矩形
易错提醒:
1. 矩形具有平行四边形的一切性质
2. 利用矩形的性质可以推出在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
3. 举行的两条对角线分矩形为面积相等的四个等腰三角形.
【知识点五】矩形的对称性
1. 矩形是轴对称图形,有两条对称轴且对称轴都是过对边中点的直线.
2. 矩形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.
易错提醒:
过对称中心的任意直线可将矩形分成全等的两部分.
【考点目录】
【矩形性质与判定的理解】
【考点1】矩形性质的理解;
【考点2】矩形判定的理解;
【矩形性质定理】
【考点3】利用矩形性质证明与求值
【矩形判定定理】
【考点4】利用矩形判定定理证明与求值
【矩形性质定理与判定定理】
【考点5】利用矩形性质定理和判定定理证明与求值
【直角三角形斜边上的中线】
【考点6】利用直角三角形斜边上中线等于斜边一半证明与求值
【矩形性质与判定的理解】
【考点1】矩形性质的理解;
【例1】(2022下·陕西安康·八年级校考期中)(如图所示的是矩形(),E是上的一点,请用尺规作图法,在线段上作一点F,连接,使得(保留作图痕迹,不写作法).
【分析】由矩形的性质可得,,由于,可得,,进而可知,即过点作交于点,点即为所求.
解:∵四边形是矩形,
∴,则,,
又∵,
∴,
∴,
∴,即,
如图,过点作交于点(延长,以点为圆心,适当长为半径画弧,交直线于两点,再分别以该两点为圆心,适当长为半径画弧交于一点,连接点与该点所在直线,交于点),点即为所求(作法不唯一).
【点拨】本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了矩形的性质.
【变式1】(2023下·湖北随州·八年级统考期末)在矩形中,对角线与交于点,下列结论一定正确的是( )
A.是等边三角形 B.
C. D.平分
【答案】B
【分析】根据矩形的性质即可得.
解:由题意,画图如下:
,
是等腰三角形,不一定是等边三角形,
,平分均不一定正确,
故选:B.
【点拨】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题关键.
【变式2】(2023下·江苏无锡·八年级校考阶段练习)如图,为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架,然后向右拉动框架,给出如下的判断:①四边形为平行四边形;②对角线的长度不变;③四边形的面积不变;④四边形的周长不变,其中所有正确的结论是 .
【答案】①④/④①
【分析】根据平行四边形的判定和性质即可判断.
解:两组对边的长度分别相等,
四边形是平行四边形,故①正确,
向右扭动框架,
的长度变大,故②错误,
平行四边形的底不变,高变小了,
平行四边形的面积变小,故③错误,
平行四边形的四条边不变,
四边形的周长不变,故④正确.
故所有正确的结论是①④.
故答案为:①④
【点拨】本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定和性质、平行四边形的周长、面积等知识,解题的关键是熟练应用平行四边形的性质.
【考点2】矩形判定的理解;
【例2】(2022下·河南信阳·八年级统考期末)如图,在中,,,E是BA延长线的一点,的平分线AD.若点P在射线AD上从点A开始运动,点Q在线段CB上从点C向点B运动,运动的速度均为,运动时间为t,若P、Q同时运动.
(1)连接PQ交AC于点O.求证:;
(2)填空:当______秒时,四边形APCQ一定是矩形.
【答案】(1)见分析