内容正文:
Unit 4 Exploring poetry Section Ⅰ Welcome to the unit & Reading
Ⅰ.核心词汇
1.barren adj. ________________
2.dimension n. ________________
3.________________ n. 理解,领会;抓紧,握紧,控制;能力所及
vt. 抓紧;领会,理解
4.rhyme n. ________________
vt. ________________
vi. ________________
5.________________ adj. 复杂的,难懂的
n. 建筑群;复合体;情结
6.________________ n. 线索,提示;迹象
7.________________ vt. 把(动物)关在笼中
n. 笼子
8.________________ adv. 到旁边,在旁边;留,存;除……以外
9.________________ adj. 偏远的,偏僻的;遥远的,久远的;远亲的
10.__________________ adj. 内心的,隐藏的;里面的,内部的
Ⅱ.拓展词汇
1.________ adj.结冰的,冰封的;冷冻的;冻僵的
2.________ vt. & vi.(过去式________,过去分词________)(使)冻结,(使)冻住,(使)结冰
3.________ vt.含有……的意思,暗示,暗指→________ n.含意,暗指
4.________ vt.发现,查明,侦察出→________ n.发现,侦查,察觉→________ n.警探,侦探
5.________ adj.相互矛盾的,对立的→________ vt. & vi.相矛盾,相反;反驳→________ n.矛盾,对立;反驳
6.________ vt.解释,阐释;把……理解为,领会;演绎 vi.口译→________ n.翻译;解释,诠释→________ n.口译者;表演者
7.________ n.耐心,忍耐力→________ adj.有耐心的
8.________ vt.奖励,奖赏 n.奖励,回报;悬赏金→________ adj.值得做的,有益的;报酬高的
9.________ adv.始终,一直→________ adj.持续不断的;始终如一的
10.________ adj.符合逻辑的;必然的,合乎情理的→________ adv.逻辑上,合乎逻辑地→________ n.逻辑;思维方式
11.________ vt.注意到,意识到;将……理解为,将……视为→________ n.感知;见解;洞察力
12.________ n.现实,实际情况;事实,实际经历→________ adj.真的,真实的,真正的→________ vt. 实现;意识到;明白
13.________ n.薄雾,水汽→________ adj.薄雾笼罩的;模糊的
Ⅲ.重点短语
1.________________ 超出某人的理解
2.________________ 发现,搜集,查明
3.________________ 渴望
4.________________ 努力做某事,争取做某事
5.________________ 把……放一边;留出
6.________________ 充满
7.________________ 逻辑思维
8.________________ 值得某人花费力气
Ⅳ.重点句型
1.当你开始读一首诗时,尽管你可能会问“这首诗是什么意思?”, 但最好是问“它听起来如何?”。
While you may ask “What does it mean?” ____________ reading a poem, it is better to ask “How does it sound?”
2.第二,处理这首诗,好像你是一个陌生风景中的探索者。
Second, approach the poem ____________________________.
3.只要读诗之旅能让你有所感悟,或者让你发现另一层含义,你的努力就是值得的。
____________________________________, it will have been worth your effort.
Ⅰ.核心词汇
1.贫瘠的,不毛的;不结果实的 2.方面,侧面;规模,程度;维 3.grasp 4.押韵词;押韵 使押韵 和……同韵 5.complex
6.clue 7.