2024届高考物理一轮复习导学案：8.1电场的力的性质

高三物理一轮复习“三学”课堂教学活动单 8.1库仑定律 电场的力的性质 8.1库仑定律 电场的力的性质 〖教学目标〗 1.知道电荷的概念、电荷的特性、物体带电的本质及三种带电方式，知道元电荷、点电荷的概念； 2.掌握库仑定律，掌握含库仑力在内的共点力平衡问题的分析求解方法； 3.理解电场的概念，掌握电场强度的定义及物理意义，掌握电场线的知识。 〖教学过程〗 活动一、请复习以下内容： （1） 电荷的概念及特性： （2） 物体带电的本质： （3） 物体带电方法： （4）电量、元电荷： （5）点电荷概念 例1. 如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开( 　　) A. 此时A带正电，B带负电 B. 此时A带正电，B带正电 C. 移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 D. 先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 活动二、复习库仑定律 1.内容： 2.表达式： 3.适用条件： 例2如图所示，+Q1和+Q2是两个可自由移动的电荷，Q2=4Q1。现再取一个可自由移动的点电荷Q3放在Q1与Q2连接的直线上，欲使整个系统平衡，那么（　　） A.Q3应为负电荷，放在Q1的右边 B．Q3应为负电荷，放在Q2的右边 C．Q3应为正电荷，放在Q1的左边 D．Q3应为正电荷，放在Q2的右边 练1如图所示，A、B、C为放置在光滑水平面上的三个带电小球（可视为点电荷），其中B与C之间用长为L的绝缘轻质细杆相连，现把A、B、C按一定的位置摆放，可使三个小球都保持静止状态。已知小球B的带电量为-q，小球C的带电量为+4q，则以下判断正确的是（　　） A.小球A的带电量可以为任何值 B.轻质细杆一定处于被拉伸状态 C.小球A与B之间的距离一定为 D.若将A向右平移微小距离释放，则A一定向左运动 例3如图所示，物块M静止在粗糙绝缘水平桌面上，轻质绝缘绳通过小滑轮把带电小球Q与物块M连接，在滑轮正下方一定距离的竖直绝缘墙上固定一带电小球P，初始时P，Q电荷量均为，细绳拉直与竖直方向夹角为，假设P电荷量保持不变，Q缓慢漏电，在Q电荷量自变为过程中，两球均可看作点电荷，且M始终不动，下列说法正确的是（　　） A．M受到的摩擦力变小 B．M受到的摩擦力变大 C．PQ之间的距离变为原来的 D．PQ之间的距离变为原来的 练2如图所示，定滑轮通过细绳连接在天花板上，跨过定滑轮的细绳两端连接带电小球A、B，其质量分别为、。调节两小球的位置使二者处于静止状态，此时OA、OB段绳长分别为、，与竖直方向的夹角分别为、。已知细绳绝缘且不可伸长，不计滑轮大小和摩擦。则下列说法正确的是（　　） A． B． C．若仅增大B球的电荷量，系统再次静止，则OB段变短 D．若仅增大B球的电荷量，系统再次静止，则OB段变长 活动三、复习电场强度 1.电场的概念： 2.电场强度的定