《期末词句段专项复习》（课件）2023—2024学年统编版语文五年级上册

语文园地一 对 比 ①它的果实埋在地里。 ②它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 只写了花生本身的特点； 把花生和桃子、石榴、苹果进行对比，突出了花生不好看，但很有用的特点。 通过白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行对比，说明白鹭的颜色、身段、大小最为适宜的特点。 通过城市和乡村对比，自然和人工对比，凸显乡下人家别有风趣。 不是所有的事物都可以进行对比；对比的事物可以是明显差异、矛盾和对立的，也可以是同一类事物或者具有类似特征的事物的不同方面放在一起作比较，目的是突出事物的特点。 月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸引着人们。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，给人们的心头添上一抹温馨之感。 “开辟”在《现代汉语词典》中的释义 ①打开通路:开辟航线; ②开垦：开辟边疆。 ③开创，创立:开辟历史新纪元。 联系上下文、结合实际生活、找近义词、换词语等。 在第一个句子中是“姿势，样子”的意思； 在第二个句子中是“态度、气度”的意思。 “春城”昆明一年四季气候温和，是个度假的好地方。 我们班主任老师十分温和，就算同学犯错误，也不会发火。 语文园地二 我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 廉颇对蔺相如不服气。 自由读，说说有什么发现。 第二句是第一句的主要内容 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍! 光的速度惊人。 直接利用了第一句的关键词 利用句子中的关键词直接概括出句子主要意思 提取主语后再概括才能写出句子的主要意思 概括方法 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 （ ） 运用方法完成练习 地道数量多，式样多，范围广。 地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿一响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。 （ ） 地道里可用“有线电”传递消息 左右为难 　　大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 写出了赵王对于渑池会见的左右为难 奋不顾身 　　杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。 表现了杨靖宇奋不顾身地与敌人作斗争的具体情景。 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 （ ） 运用方法完成练习 地道数量多，式样多，范围广。 语文园地三 词句段运用 鼻子都气歪了 气急败坏 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 盼星星盼月亮 望眼欲穿 打开天窗说亮话 直言不讳 吃水不忘挖井人 饮水思源 俗语 成语 左边的词语都是俗语。俗语，是群众所创造的，并在群众中流传，具有口语性和通俗性，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，反映人民生活经验和愿望。 右边的词都是成语。成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 小结 俗语的主要特点是口语化，语言通俗易懂，字数有多有少；成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，具有概括性。有不少的俗语和成语存在着一定的对应关系。 两个片段都是写狼把小羊吃了。 第二个片段运用语言描写、动作描写、神态描写，把事情的经过写得更加生动、具体。 语文园地四 自由读词语，思考：每组词语的意思有什么相同和不同？ 举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。 臭名远扬：坏名声传得很远。 兴高采烈：多形容兴致高，精神饱满。 得意忘形：形容高兴得失去了常态。 足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。 诡计多端：形容坏主意很多。 呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 处心积虑：形容蓄谋已久。 每一组中词语的意思相反或相近，但是感情色彩截然不同。 褒义词 贬义词 含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱等感情色彩。 带有贬斥、否定等感情色彩。 新中国成立后，周恩来总理呕心沥血，整天忙碌着。 现在科技发