1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

回忆一下，一年前的你和现在的你发生了哪些变化？ 运用你的经验 1 第一课 青春的邀约 1.1 悄悄变化的我 部编七年级下册 2 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征 2.能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展 【核心素养】 道德修养：正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 【学习重难点】 重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 3 01 .青春期的身体变化表现在哪些方面？ 03 .怎样正确看待青春期的生理变化？ 02 .青春期的生理变化带来哪些影响？ 04 .青春期产生矛盾心理的原因是什么？ 自主学习 06 .怎样正确调适青春期的矛盾心理？ 05 .青春期矛盾心理的主要表现？如何正确认识？ 4 悦纳生理变化 01 身体变化 正确对待生理变化 比较“以前的我”与“现在的我” 说一说：你自己的身体发生了什么变化？（可从身高、体重、运动速度等方面描述） 想一想：这些变化说明了什么？ 一、悦纳生理变化 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，是介于儿童期和成年期的过渡期，是继婴儿期之后，人生第二个生长发育的高峰期。 1、青春期 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 体重和身高 胚胎期　 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 迅速地生长 迅速地生长 减慢生长 体重或身高逐渐停止增长 身体衰退 死亡 青春期：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十公分，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮） 身体外形的变化 01 青春期身体变化的主要表现？P3 悦纳生理变化 内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统、不断成熟。 性机能的成熟 ：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗； 女孩儿乳房突起，声调变高，来月经。 青春期身体变化的主要表现：身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。 性机能的成熟 ：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗； 女孩儿乳房突起，声调变高，来月经。 笔记：1：青春期身体（生理）变化的表现？P3①②③ ①身体外形的变化： 身体迅速长高、长壮。 ②内部器官的完善： 运动系统和神经系统等不断成熟。 ③性机能的成熟： 生殖器官发育和成熟。 青春期的积极影响 合作探究：青春期生理变化的影响 11 青春期 充满能量 充沛的精力 敏捷的思维 青春的活力 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 2、青春期的生理变化带来的影响 积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 积极影响 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼，如： ①我的个子怎么没有别人高。 ②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。 ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 ④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 “升” 高优势 变丑了 老了吗 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。 2.青春期生理变化的影响 性机能的成熟 （1）积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响： 处于青春期的我们，往往更关注自己的外表。同时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 我们每个人的身体成长发育都是一样的吗？为什么？如何对待青春期的身体变化？ 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 思考： 3.青春期身体发育不同的原因和特点 原因： 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 特点：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。 怎么我还不长胡子啊？ 怎么我还没有长高啊？ 4、如何正确看待和对待青春期的生理变化？ 一、悦纳生理变化 正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放； 不因生理变化而自卑，是对自己的尊重； 不嘲弄同伴的生理变化，是对同伴的尊重； 追求外在美的同时，也要提高品德修养和文化修养，体现青春的内在美。 PART TWO 直面矛盾心理 18 （1）反抗与依赖 （2）闭锁与开放 （3）勇敢与怯懦 5.青春期矛盾心理的主要表现： 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇