河北省沧州市2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

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2024-01-18
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内容正文:

考杨号 2023一2024学年第一学期期未质量监测 5.《田螺结娘》的内控有视多版本,这与民间故率的( )的特点有类。 A华代久远,贴近生话 A,岳兴讲述,日耳相传 五年级语文试题 C.情节海张。充掬幻想 D.类显圆定,扬弊年 准考延号 6,将下列句子招战一段意思连宽的话。粮来悬恰当的一是〔) 说明:本或春共6页:满分100分。 ①常才物真正值得书,学金按者。西法数科韩,在花破知识和专业拉能的学习中,当 松是必霄的,@所调滨书:不只是读数科书④但是,只有短感了被敏科书的阶段, 姓名 把读书些度一种发白内心的精神上的荷米。⑤这是来知的阶榻,应是人生经不可少的 一股路程, 斑级 得 A.9③0 B0②⊙t0 C,000 R.①0②0① 一、高随蜘织。山照7分,2一8题各2分,7题2分,8圆10分,共39分】 1.按要求写句子,《12分》 校 1.看拼苦,写词抵,(?分) (1)难道那“乌的天盘”不盛乌的天堂母?(改为陈速句) 内 20配年3月23日,“天宫课盆”第二绿开讲.球盘上,我们爱到了冰哑数被抛出 ble chi ping win (2)测相如对擦王说:“这块壁有点儿小毛棉,让我指给您看,”(或为转速句) 不 后沿原有岁向( )t )话动的规象,还罪到了让人 nan yl zhi xin ch0z0的 (3》丽样子,写句序。 )的“液桥”实拉,这种令人( )的释普方式,引望我 创:书是明灯,能制英藏路!书是阳光,能温要心见. dian tang ding d6 们走进科华的( ),让我们( )了科学的是力。 书是 能 么下列词语的加点享注音尧全正确的一算是《) 书是 题 A第鸟(chd) 河肆(6an) B较渔-4qD 日话《yo ()想据同语不同的意愿写句予。 C.干待(3ng装如(D D.依保(w 修每(xao》 意象:(熙味: 祝8,下列侧子中的陪语与成语不能一一对应的一项是《) A保价他人应孩一分为三,不能高垂里面垫骨头,—吹毛求变() 《话言文字等的意义): B我幻要华水不存视井人,绍记为人见可暂性的茶命先礼。一饮水题原 &积界运用.(10分) C遇事不果断,前怕建后怕虎,就会耀过很多机会,一畏首畏尾 D,采取任何制客两日经贸美系的婚饰,只会搬起石头驱自已的时,—因小央大 ()【书,诗】白古以来,“家国像怀”就是诗人第下不可减缺的主题,请代神人我白珍 4,本单元爱们学习了规离网丧速度的方法,下列说法不正确的一项是( 管发出· ,”的的减。呼 A为揭高阿读速度,每寨中注意力读书。在阁读过是中,对不懂的调雨一定耍多艺速 功 牙朝瑶置找人才,选拔人方为国效力:宋代诗人陆游在弥前之际深佛烟财儿于: 几速,并认真查字典弄清这个问的意息, B为提高阅读速度,可以进词成句绝碳,尽可能多地霍到呵语较句子,可以机生关储 ,家無无息告乃带, 词句。快速了解自格段的意思, ()【书·意】书中有合复,爵要细细体会,“盛年不重未,一日难再震. C嗜看阿题读书,能快这把揽课文主琴内溶,提商阅德速度, D在网读对边读边想,读想结合,在以后的园读中有意识地运用这个方法可以不断 ,岁月不待人,”告诚我们要珍情时间1” 提商喝读的璃度。 非是精秋风,”启示我们婴有高估清远的品行志题, 五年级语文试撼第1瓦(共6到) 五年纸语文试题第2质共6页) 二、圆读与理解,(31分) 3“爱”对一老一少的滑驾变化品 (一)现代文阅该(0分】 ·(4分) 4“下可了,育老人赶用那农将饱的搭档一他心爱的二畅裹得繁需的,用双手拖在胸 ①那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花,来选惑既在我纪化的关河中。 前,领灌小女孩一头扎进谓雾中,”句中“ 这些动 ②泽限的一天灯天汽网然规了,我之在国家的路上,从站处情桌二胡的声青,我女进 网让“我”体会到了 青一清行是一老一少点禁二胡。一个老果人,来着蓝色上衣,一条黑心的裤平上打清几个 补丁,他个于不斋,他经风霜而又有满敏纹的脸上载着一制老式的墨忧:好德是个言人, ·4分》 他的常地坐黄一个五卡岁的小安就,国脸蛋,大眼睛。地的头发又黑又装,灰肤很台,故 怎与短文中西“一”的句子表达相同堂思的句于是 ·这样结尾 像量袖收事中的白查会主一释。化美、优耳的二胡声引来不少度观的人,他壮的面平领欢 的好处是 ·《4分)搜 快,并不体普通包罗那科社德凉的前平, 6.“但在受心中,能是一位伟大的音乐案,伟大的艺术家,作者为什么会这样说?《“分) ①试时,我复现在他们旁地用翰笔写了几个手:“我幻不是皂写,请刷格具们扬氧: 也利哈夜们腹,”成⑧:纯们这什生活在"祖会底层的人志么会慢选壶呢?他们是为了 内 钱博取人们的习什,还是委什出花糊?真可马。 (二】文言文侧读。11分】 不 国点三想走,又传念一8:纯们养失也旋可龄的,就龄他们一点儿钱吧:老师

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