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专题04 平行线中的拐点模型之羊角模型
平行线中的拐点模型在初中数学几何模块中属于基础工具类问题,也是学生必须掌握的一块内容,熟悉这些模型可以快速得到角的关系,求出所需的角。本专题就平行线中的拐点模型(羊角模型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
拐点(平行线)模型的核心是一组平行线与一个点,然后把点与两条线分别连起来,就构成了拐点模型,这个点叫做拐点,两条线的夹角叫做拐角。
通用解法:见拐点作平行线; 基本思路:和差拆分与等角转化。
模型1:羊角模型
图1图2
如图1,已知:AB∥DE,结论:.
如图2,已知:AB∥DE,结论:.
【模型证明】在图1中,过C作AB的平行线CF,∴∠=∠FCB
图1 图2
∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠=∠FCD,∵∠=∠FCD-∠FCB,∴∠=∠-∠.
在图2中,过C作AB的平行线CF,∴∠=∠FCB
∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠+∠FCD=180°,∵∠FCD=∠+∠FCB,∴∠+∠+∠-∠=180°.
例1.(2023·上海·七年级专题练习)如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C= 20°,则∠EAB的度数为 .
例2.(2023下·福建福州·七年级统考期末)如图,已知,.求证:.
例3.(2022下·甘肃白银·七年级统考期末)如图,与分别相交于点B、F,连接.给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判断的条件的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
例4.(2023下·浙江杭州·七年级统考期末)如图,已知,P为下方一点,G,H分别为上的点,,,(,且,均为锐角),与的角平分线交于点F,平分,交直线于点E,下列结论:①;②;③若,则.其中正确的序号是( ).
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
例5.(2023下·福建宁德·七年级校考阶段练习)如图,先画了两条平行线、,然后在平行线间画了一点E,连接,后(如图①),再拖动点E,分别得到如图②、③、④等图形.
(1)请你分别写出图①至图④各图中的、与之间关系;
①______,②______,③______,④______.(2)请写出图③证明过程.
例6.(2023下·湖南长沙·七年级校联考期末)如图,在中,E在边BC上,过点E作,交AC于点F,若D为BC边上的动点,连接DF、DA,设,.(1)如图①,当D在线段BE上时.①若,,则________;②试证明.
(2)如图②,当点D在线段EC上运动时,与、有何数量关系?请判断并说明理由.
(3)如图③,当点D在BC延长线上运动时,与、有何数量关系?请判断并说明理由.
课后专项训练
1.(2023·山东东营·九年级校考阶段练习)如图,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.(2023下·广东深圳·七年级校联考期末)如图,,,则( )
A. B. C. D.
3.(2023上·吉林松原·八年级校联考期中)某城市几条道路的位置关系如图所示,道路,道路与的夹角,要求使,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.(2023下·湖南永州·七年级校考阶段练习)如图,直线,相交于点,.若,则等于( )
A. B. C. D.
5.(2023上·河南信阳·八年级校考阶段练习)如图,,,,点在上,点在上,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.(2023下·江苏南京·七年级统考期中)如图,,,则与一定满足的关系是( )
A. B. C. D.
7.(2023下·四川泸州·七年级校考期末)如图,在线段的延长线上,,,,连交于,的余角比大,为线段上一点,连,使,在内部有射线,平分.则下列结论:①;②平分;③;④.其中正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.(2023下·重庆合川·八年级统考期末)如图,直线 ,的直角顶点在直线上,点在直线上,若边的中点在直线上且,则的度数为 .
9.(2023下·福建三明·七年级统考期中)如图,与交于点,于点.若,则 度.
10.(2023下·湖南衡阳·七年级校考期中)如图,,,则 .
11.(2023上·广东·八年级专题练习)如图,,平分,平分交的延长线于点E,若,则的度数为 .
12.(2023下·浙江杭州·七年级校考期中)如图,已知,点为上一点,,平分,(1)若,,则 ;(2)与之间满足的数量关系是 .
13.(2023·新疆·七年级期中)如图.已知,且,求的度数.
14.(2023上·海南省直辖县级单位·八年级统考期中)如图,已知,的顶点分别落在直线上,交于点