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主题六 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 河南历史 历史 1 串讲PPT 串讲1 辽宋夏金元时期的政治状况和民族关系 串讲2 从《清明上河图》看北宋都市生活 【时空观念】 2 【思维导图】 3 【知识内在联系】 北宋的建立结束了五代十国的分裂局面，同时周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期，各民族之间在更大范围内交融，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，科技发明取得重大成就，文学艺术硕果累累。蒙古族建立的元朝完成全国统一，疆域空前辽阔，各民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生了深远影响。 4 【一阶·必备知识梳理】 大概念一 从政权并立到全国统一 知识点1 辽、西夏与北宋的并立 北宋的政治 2022版课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策。 2011版课标：知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。知道辽、西夏与北宋的对峙局面。 5 1.辽、西夏与北宋的并立 七下P28；P33-36</ib> 6 2.北宋的政治 （1）宋太祖强化中央集权&1& <ib>七下P29-30</ib> 领域 目的 措施 影响【教师教学用书补充】 军事 消除武将专权 的积弊 （1）解除禁军高级将 领的兵权 （2）控制对军队的调 动 （3）经常调换军队将 领，定期换防 加强了对军队的控制，但是 削弱了军队的战斗力 7 领域 目的 措施 影响【教师教学用书补充】 中央 削弱宰相的权 力 （1）采取分化事权的 办法，削弱相权 （2）在宰相之下又设 相当于副宰相的若干 人，与宰相共同议政 （3）设立多重机构， 分割宰相的军政、财 政大权 实现了民、军、财权的分 立，加强了皇权，但也造成 了官僚机构臃肿 续表 8 领域 目的 措施 影响【教师教学用书补充】 地方 加强对地方的 控制 （1）派文臣担任各地 州县的长官 （2）实施三年一换的 制度，频繁调动州县 长官 加强了中央集权，也造成了 地方官僚机构的臃肿 续表 9 领域 目的 措施 影响【教师教学用书补充】 地方 加强对地方的 控制 （3）在各州府设置通 判，以分知州的权力 （4）取消节度使收税 的权力；在地方设置 转运使，把地方财赋 收归中央 加强了中央集权，也造成了 地方官僚机构的臃肿 影响 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 续表 10 （2）重文轻武的政策 <ib>七下P30-31</ib> 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 措施 （1）重用文臣：宋太祖有意重用文臣掌握军政大权；宋太宗继续 采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成 （2）改革和发展科举制：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进 士地位→影响：科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风 气，也促进整个社会文化素养的提高， 造就了宋朝科技发达、文 化昌盛、人才辈出的文治局面 11 影响 （1）积极方面：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武 轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权 的稳固和社会的安定 （2）消极方面：①导致军队的战斗力减弱；②导致办事效率下 降，增加了朝廷的财政支出；③导致北宋对外战争屡败 续表 12 （3）王安石变法 <ib>七下P31-32</ib> 【2024年是王安石主持变法（1069年）955周年】 概况 1069 年，宋神宗任用王安石主持变法 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 13 主要 内容 领域 措施 内容 目的 经济 募役法 征收役钱，用来雇人到 官府服役；原先不服役 的官僚等，也要交纳役 钱 限制官僚等的特 权，增加政府收入 方田均税法 核实土地，按土地的多 少、好坏平均征税 使官僚和大地主不 能隐瞒土地、逃避 赋税，增加国家赋 税收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 续表 14 主要 内容 军事 保甲法 把农村人户编制起来， 有两个以上成年男子的 人户，出一人为保丁； 保丁平时种田，农闲练 兵 加强对人民的控 制，稳定统治秩 序，增强国家的军 事力量 结果 变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加。但是，新法触犯了 大官僚、大地主的利益，宋神宗死后，新法几乎全部被废除 续表 15 &2& 中国古代历史上的重大革新 项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 不