10《爬山虎的脚》课件-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

爬山虎的脚 ——叶圣陶 1 1.能描述一下爬山虎的脚。 2.知道爬山虎是怎么爬的。 3.认识大自然的神奇，培养留心观察周围事物的兴趣。 本课学习目标： 2 叶圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日）原名叶绍钧，汉族人。字秉臣。江苏苏州人。 著名作家、教育家编辑家、文学出版家和社会活动家。 叶圣陶 均匀 空隙 茎上 漾起 叶柄 蛟龙 重叠 铺均匀 触着墙 痕迹 逐渐 枯萎 牢固 拂过 蜗牛 整体感知 每个自然段都讲了些什么？ 第一自然段交代了爬山虎的位置。 第二自然段讲了爬山虎叶子的特点。 第三自然段讲了爬山虎脚的样子。 第四自然段讲了爬山虎是怎么往上爬的。 第五自然段讲了爬山虎的脚触着墙和不触着墙的样子。 生长的位置 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎很常见 读第2自然段，你觉得叶子美在什么地方？ 动态美：漾起波纹，好看得很。 静态美：叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有 重叠起来的，也不留一点儿空隙。 为什么叶子给人以美的感受？ 绿得鲜艳、铺得均匀，排列整齐不重叠 叶子颜色变化美。 漾 起 波 纹 拂过 空隙 均匀 舒服 新鲜 嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是_______，不几天叶子长大，就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么　_____，看着非常_____。叶尖一顺朝下，在墙上铺的那么_____，没有重叠起来，也不留一点_____。一阵风_____，一墙的叶子就_____________,好看得很。 . 嫩红的 01 02 03 爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面 爬山虎脚的样子 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 爬山虎脚的位置 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 爬山虎脚的颜色 用横线画出具体描写以下特点的语句 9 这就是爬山虎的脚 了解爬山虎的脚的特点 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 触角 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。 爬山虎离不开墙 　爬山虎的脚　着墙的时候，六七根细丝的头上就　成小圆片，　住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎　一把，使它紧　　　在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 触 变 巴 拉 贴 拉 巴 触 贴 变 爬山 虎的 脚 蛟龙的 爪子 叶圣陶爷爷 的想象太 丰富了！ 最后一段主要讲什么？ 爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎的一根茎。 15 没触着墙的，就萎了 触着墙的：灰色的脚 拓展练习： 爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是（ ），现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样（ ）地往上爬。 巴 直的 变成 触 贴 拉 弯曲 一脚一脚 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么？课文哪个词语突出了这一点？ 注意 作者观察非常仔细认真！ 写 一 写 作者认真仔细观察周围事物，抓住事物的特点来写，才写出这么好的文章，我们也学学他的观察方法，观察一种自己感兴趣的植物或动物，写在日记里。 $$