内容正文:
九年级 历史试题卷
(本卷共两个大题,满分50分,与道德与法治学科共用90分钟)
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题
目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1.文字是衡量社会文明程度高低的重要标志。下列文字与诞生地区配搭正确的是
A.象形文字——古埃及 B.梵文——古代两河流域
C.楔形文字——中国 D.甲骨文——古印度
2.下图是亚非四大文明①古埃及、②古代两河流域、③古印度、④中国。下列不是观察地
图获取的结论是
A.亚非四大文明都濒临大江大河流域
B.亚非四大文明都是原生文明(没受其他文明影响)
C.亚非四大文明都处在北半球
D.亚非四大文明所处纬度大体相同
3.某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主
要参考书目应该是
A.《尼罗河畔的金字塔世界》 B.《失落的文明:巴比伦》
C.《梨俱吠陀》 D.《雅典政治制度》
4.宗教是一种文化。下列宗教名称与创始人、产生地点配搭正确的是
①印度——佛教——释迦牟尼 ②古罗马——基督教——耶稣
③阿拉伯半岛——伊斯兰教——穆罕默德 ④中国——道教——张角
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.公元前46年,凯撒命人制定一套新历法奠定了今天公历的基础。这套新历法是
A.十二铜表法 B.查士丁尼法典 C.儒略历 D.罗马民法大全
6.封建时代的欧洲,虽然处在教会神学的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙光。下
列对欧洲封建时代历史的叙述,错误的是
A.庄园经济流行 B.西欧城市兴起 C.西欧大学兴起 D.伯里克利改革
7.从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称
A.大化改新 B.农奴制改革 C.明治维新 D.卡德纳斯改革
8.在社会发展的不同阶段,其经济组织形式也不相同。13-14世纪,逐渐在西欧流行开来
的新的农业经济组织形式分别是
A.庄园、土地私有 B.土地国有、手工工场
C.庄园、租地农场 D.手工作坊、租地农场
9.“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,
将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是
A.古巴比伦时期 B.罗马帝国时期 C.文艺复兴时期 D.启蒙运动时期
10.“没有地理大发现,就没有工业革命,也就没有资本主义的发展,更没有随之而来的世
界历史向整体发展的根本转折。”这里的“地理大发现”指的是
A.新航路开辟 B.文艺复兴运动 C.三角贸易 D.启蒙运动
11.英国资产阶级革命后确立的政治体制是
A.民主共和制 B.总统制 C.君主立宪制 D.君主专制
12.一位美国学者曾说:“美国1787年宪法是一种由天才设计,并可由蠢材运作的体系。”
该体系是指
A.中央集权制度 B.“三权分立”制度
C.民主集中制 D.君主立宪政体
13.下图为某一事件发展进程示意图,其中横线▲处应为
(
攻占巴士底狱
) (
制宪会议通过
▲
) (
路易十六被判死刑
) (
雅各宾派专政
)
A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
14.探究历史因果关系是学习历史的重要方法。下列因果联系对应正确的是
A.英国纺织技术的革新——蒸汽机和工厂制度的确立
B.英国议会与王权的斗争——拿破仑帝国
C.殖民统治——英国的资产阶级革命爆发
D.法国大革命——美国独立战争
15.历史图表蕴含丰富的历史信息,综合下表,你能获取的是
时间
人物
事迹
1522年
麦哲伦船队
第一次完成环球航行,证明了地圆说的正确
1825年
斯蒂芬森
设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车,标志铁路时代的开始
19世纪30年代
瓦特
改良的蒸汽机广泛应用,使人类真正进入机器生产时代
A.工业革命提高社会生产力 B.人民群众是历史的创造者
C.世界开始成为一个整体 D.社会变革推进历史发展
二、非选择题:本大题共3小题,第16题12分,第17题10分,第18题13分,共35分。
请按要求在答题卡上作答。
16.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪40年代马克思主义诞生,源于马克思、恩格斯对所处时代和世界的深入考察,以及对历史运动本质和时代发展方向的深刻把握。
——摘自孙代尧《马克思主义中国时代的历史逻辑》,《历史研究》2023年第1期
(1)根据