1 古诗三首 第2课时 课件-2023-2024学年语文五年级下册统编版

第一单元 1 古诗三首第二课时 一、自学《稚子弄冰》 自学要求: ①读流利,读出节奏,读出感情。 ②试着用自己的话说一说诗题、诗句的意思,在脑海中想象出对应的画面。 ③在小组内交流自己的学习收获和存在的疑问。 金盆,一般指铜盆。 脱,把冰从盆里取出来。 磬,一种打击乐器,形状像曲尺。 本首诗中,“穿”字用了两次,是不是重复了? 第二处换成“传”字如何? 第一个穿是“穿过,通过”的意思,第二个穿是“穿越”的意思,表现出声音的响亮而长久。如果把第二处换成“传”,只体现出传到此处,没有“穿”字表现得更远更久。 稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 练习背诵 自主学习《村晚》 村晚 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 在四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的;正要落山的太阳好像被远山含在嘴里一样,倒映在清凉的水波中。放牛回家的孩子横坐在牛背上,拿着短笛随意地吹奏着不成调的曲子。 “衔”,本意是用嘴含,这里指落日西沉,半挂在山腰,像被山含住似的。 对比三首古诗的相同与不同之处。 相同:都是写乡村儿童生活的,都写了儿童的活动,都是宋诗,都是七言绝句。 不同:儿童的活动环境不同:第一首是农忙时节的村庄,第二首是寒冬时的村庄,第三首是夕阳西下的池塘边。 练笔 从三首诗中选择一个你最喜欢的画面,展开想象,写成一篇短文。 布置作业 课后搜集有关儿童的古诗,读一读,想象其中的画面;品一品,传递了诗人怎样的感情。 再见！ $$