第1讲 生命系统的构成层次（知识精讲）-（新省统考）2024年中考科学浙江省统考专题模块复习

专题一 观察多种多样的生物 目标知识1 显微镜的结构和功能 名称 作用 显微镜结构 目镜 接近眼睛的镜头， 物镜 接近玻片标本的镜头， 镜筒 连接目镜和物镜 转换器 上面装有1～3个倍数不同的物镜，用于 粗准焦螺旋 转动时，镜筒升降的幅度 ，调节焦距 细准焦螺旋 转动时，镜筒升降的幅度 ，调节焦距 载物台 放置玻片标本 通光孔 在载物台中央，使光线通过 压片夹 固定玻片标本 遮光器 上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱（光线强时，调 ；光线弱时，调 ） 反光镜 反射光线，调节光线强弱。（光线强时，用 ；光线弱时，用 ） 镜臂、镜柱、镜座 支持显微镜其他结构 目标知识2 学会使用显微镜观察各类生物 → → → （1）取镜：右手握 ，左手托 。 安放：放在距试验台边缘 ，略偏 ，安装好目镜和物镜。 ①转动 ，使 对准通光孔。 （2）对光（三转） ②转动 ，用较大的光圈对准通光孔。 ③转动 ，一只眼睛注视目镜内，直到看到 ，标志着对光完成。 ①“放”：把所要观察的 放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。 （3）观察 ②“降”：顺时针转动 ，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着 ，目的：避免 压坏玻片标本、损伤镜头。 ③“升”：左眼看 ，右眼 。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动 ，使看到的物像更加清晰。 （4）整理：擦拭目镜和物镜，应该用 。 目标知识3 显微镜的操作要点 1、目镜：无螺纹，镜头越长，放大倍数 。 2、物镜：有螺纹，镜头越长，放大倍数 ，距离玻片越近。 3、显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 放大倍数 视野范围 细胞数目 物象大小 视野亮度 小 大 多 小 亮 大 小 少 大 暗 4、显微镜下看到的物像是 。（将试卷旋转180°即可）。 5、玻片标本的移动方向与物像移动方向 。物像偏向哪里玻片标本就往哪里移（ ）。 6、光线强时：视野过亮，用 和 ，反之则反。 7、显微镜视野中的污点可能出现在 、 、 上。 8、光线入眼的途径： → → → → → → 。 9、玻片标本有： （切取）， （涂抹）， （撕下或挑取）。 10、材料必须 ；不透光的材料（例如头发）是看不到内部结构的。 目标知识4 认别生物与非生物，知道生物的基本特征 1、生物能对外界的 做出反应（应激性）。举例：惟有葵花向日倾。 2、生物能 以及 。举例：一粒种子能长成参天大树。 3、生物都有 和 的特性。举例：种瓜得瓜，一母生九子，连母十个样。 目标知识5 列举真菌的主要特点；知道藻类、苔藓、蕨类植物的主要特点 1、蘑菇、木耳、灵芝等大多数真菌由许多单细胞的 构成，有成型的 。 2、藻类、苔藓、蕨类植物的主要特点： 植物类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 水中或潮湿的陆地 代表植物 、 、 、 、 、 形态结构 没有 、 、 的分化 全身都能吸收水和无机盐 没有输导组织 类似 和 的分化、假根 没有输导组织 有 、 、 的分化 有输导组织 生殖方式