专题05 整式的乘除单元过关(培优版)-2023-2024学年七年级数学下册重难考点强化训练(北师大版)

2024-01-18
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无穷数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 整式的乘除,乘法公式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 256 KB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 无穷数学
品牌系列 -
审核时间 2024-01-18
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来源 学科网

内容正文:

专题05 整式的乘除单元过关(培优版) 考试范围:第1章;考试时间:120分钟;总分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、单选题 1.(2022春·七年级单元测试)计算(2019-π)0的结果是(  ) A.0 B.1 C.2019-π D.π-2019 2.(2022春·七年级单元测试)设 ,则(       ) A. B. C. D. 3.(2022春·七年级单元测试)下列计算结果错误的是(    ) A.(ab)7÷(ab)3=(ab)4     B.(x2 )3÷(x3 )2=x C.(﹣ m)4÷(﹣ m)2=(﹣ m)2 D.(5a)6÷(﹣5a)4=25a2 4.(2022春·七年级单元测试)若x2-x-m=(x-m)(x+1),且x≠0,则m的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 5.(2022春·七年级单元测试)如果a﹣b=2,a﹣c=,那么a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc等于(  ) A. B. C. D.不能确定 6.(2022春·七年级单元测试)2x2y·(-3xy+y3)的计算结果是(     ) A.2x2y4-x3y2+x2y B.-x2y+2x2y4 C.2x2y4+x2y-6x3y2 D.-6x3y2+2x2y 7.(2022春·七年级单元测试)若2m=5,4n=3,则43n﹣m的值是(   ) A. B. C.2 D.4 8.(2022春·七年级课时练习)正方形的边长增加了,面积相应增加了,则这个正方形原来的面积是(  ) A. B. C. D. 9.(2022春·七年级单元测试)下列运算正确的是(  ) A.x2+x3=x6 B.(x3)2=x6 C.2x+3y=5xy D.x6÷x3=x2 10.(2023春·七年级课时练习)若,则等于(     ) A.2020 B.2019 C.2018 D.-2020 第II卷(非选择题) 评卷人 得分 二、填空题 11.(2023春·七年级单元测试)计算: . 12.(2022春·七年级单元测试)若(x-1)(x+a)的结果是关于x的二次二项式,则a= . 13.(2022春·七年级单元测试)若代数式是完全平方式,则k的值为 . 14.(2023春·七年级课时练习)定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为 . 15.(2022春·七年级课时练习)计算:(﹣1)0﹣()﹣1= 16.(2022春·七年级单元测试)2(3+1)(32+1)(34+1)-38的值是 . 评卷人 得分 三、解答题 17.(2022春·七年级单元测试)计算: (1)    (2) (3) 18.(2022春·七年级单元测试)已知A,B为多项式,B=2x+1,计算A+B时,某学生把A+B看成A÷B,结果得4x2-2x+1,请你求出A+B的正确答案. 19.(2022春·七年级单元测试)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”. (1)试分析28是否为“神秘数”; (2)2019是“神秘数”吗?为什么? (3)说明两个连续偶数2k+2和2k(其中k取非负整数)构造的“神秘数”是4的倍数. (4)设两个连续奇数为2k+1和2k-1,两个连续奇数的平方差(k取正整数)是“神秘数”吗?为什么? 20.(2023春·七年级课时练习)我们运用图1中大正方形的面积可表示为,也可表示为,即,推导出一个重要的结论,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”,请你用图2提供的图形(每种图形数量不限)进行组合,画出组合图形,用组合图形的面积表达式验证:. 图1                            图2 21.(2022春·七年级单元测试)利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式: a2+b2+c2-ab-bc-ac=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2], 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美. (1)请你检验这个等式的正确性; (2)若a=2 016,b=2 017,c=2 018,你能很快求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值吗? 22.(2022春·七年级单元测试)【教材呈现】:图①.图②,图③分别是

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