内容正文:
走近老师
第六课 师生之间
学习目标
1、认同教师职业所蕴含的价值取向,增进对教师的热爱之情。
2、能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用;能够通过恰当的方法表达对教师的感情。
3、了解教师职业的特点。
请同学们结合下列问题自主学习教材P60-64页内容,边读边划,六分钟后找同学展示自学结果:
1、教师职业的特点与时代要求是哪些?
2、学会接纳风格不同的老师原因和具体做法有哪些?
自学指导
第一目 了解教师职业
问:如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?
墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。
孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。
古代
蔡元培:1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”和“自由”之风。
严复:清末人,曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教,培养了中国近代第一批海军人才,并翻译了《天演论》。
近现代
陶行知:先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”
当代
朱敏才、孙丽娜
朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。
教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1、(1)教师职业的特点有哪些?
一、了解教师职业
《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
②教师已发展成为一种专门职业。
远见陈述
陈述远见和长期发展方向
说一说:你们班主任的一天
《每当我轻轻走过你窗前》
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命!
现在教师是专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(1)教师职业的特点:
教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
说一说:你能用什么来比喻老师?
有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景
有人说,教师是人梯,献出碧血育人才
有人说,教师是红烛,点燃智慧之火
有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花···
古今中外有许多赞美教师的诗句.
老师的比喻
……
赞美教师的名言和诗句
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、教师是太阳底下最光辉的职业。
3、学而不厌,诲而不倦。
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5、捧着一颗心来,不带半根草去。
6、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
关于教师的职业,你还了解哪些?
教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
——摘自第30个教师节习总书记在北师大讲话
今天的教师不仅要有扎实的学识,还要有什么?
课堂小文章
幸福是一种感觉
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
1、(2)时代对教师提出的更高要求有哪些?
第二部分
风格不同的老师
感悟人生
游戏规则:描述你喜欢的老师,不可以说出老师的姓名和学科,被其他同学猜中模仿成功。
可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等
思考:他们所喜欢的老师风格相同么?
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑……
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片……
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
观看视频:思考如何对待风格不同的老师?
3、老师风格不同的原因:
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
材料探究
进入中学后,子晴的语文成绩越来越好,可是数学成绩却越来越差。妈妈问她原因,她说语文老师幽默风趣,她喜欢语文老师,也喜欢上语文老师的课,课上积极发言,课下还经常找语文老师请教问题;数学老师比较严肃认真,上课不是讲题就是做题,她不喜欢数学老