卷03- 2023-2024学年高二生物上学期期末通关卷(黑吉辽通用)

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2024-01-18
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2023-2024学年上学期期末模拟考试 高二生物 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 一、单选题(本题共 15 小题,每小题2 分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射升空,之后与空间站组合体成功实现自主快速交会对接。太空环境中,航天器和航天服为航天员们提供了一个类似于地面的环境,以维持机体的稳态。下列有关稳态的叙述错误的是(    ) A.新型冠状病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 B.内环境稳态有利于细胞中酶促反应的正常进行 C.内环境稳态的实质就是血浆渗透压、酸碱度、温度等理化性质保持相对稳定 D.在生命系统的各个层次上,普遍存在着稳态的现象 2.人体神经细胞膜上两种离子的运输方式如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.图示载体蛋白对离子的运输可保证Na+、K+在膜内外的浓度差 B.神经递质作用于突触后膜后可能会导致Na+通道蛋白开放 C.图示三种转运蛋白进行物质的运输时均需要ATP D.恢复为静息电位的过程中,K+会顺浓度梯度经通道蛋白向膜外运输 3.神经递质作为信号分子,发挥完作用后其去向主要有两种,如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.突触小体中的蛋白质在核糖体中合成,神经递质的释放所需能量主要来自线粒体 B.神经递质释放的过程有膜成分的更新 C.神经递质与受体结合后若不能分开,则引起突触后膜的持续兴奋 D.图中神经递质受体所在的结构可以是神经元的树突膜、胞体膜,也可以是肌肉细胞或腺细胞的细胞膜 4.褪黑素是由人和其他哺乳动物的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调节睡眠的作用。褪黑素分泌的调节过程如图1所示;人体内某激素调节的部分过程如图2所示。下列说法错误的是(    )    A.临床上可通过抽血检测机体内褪黑素的水平 B.褪黑素分泌的调节过程既有分级调节,又有反馈调节 C.图2所示的激素可能是性激素,起到信号分子的作用 D.图2所示的激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔进入细胞核内起作用 5.如图表示人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分泌相关激素调节血钙浓度的过程。下列叙述正确的是(    )    A.PTH和降钙素分泌后定向运输到肾脏、小肠等部位 B.PTH和降钙素能够作用于相同靶细胞的原因是二者的受体相同 C.PTH和降钙素在血钙浓度平衡的调节过程中表现为相抗衡 D.人体的甲状旁腺功能受损,可能导致机体出现肌无力等症状 6.免疫调节在维持机体稳态的过程中具有重要作用。下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法错误的是(    )    A.图中④表示细胞免疫,③表示体液免疫 B.机体再次接触该抗原时抗体都是通过细胞d→细胞e→①过程产生的 C.细胞e与细胞c相比,细胞e内质网和高尔基体更发达 D.若图中的抗原是胞内寄生菌,则它的消灭需要图中的③④共同参与 7.图示为人体对肿瘤细胞免疫应答的部分过程,其中活化的细胞3表面存在PD-1蛋白。某些肿瘤细胞大量表达PD-L1蛋白,与PD-1蛋白结合后,抑制细胞3的活性和增殖,并诱导其凋亡,表现出免疫逃逸。下列叙述正确的是(  ) A.细胞1、2、3、4均属于淋巴细胞,来自骨髓中的造血干细胞 B.辅助性T细胞释放的细胞因子能够加速细胞2的活化过程 C.肿瘤细胞发生免疫逃逸可能会导致肿瘤患者出现过敏反应 D.给肿瘤患者注射PD-L1抑制剂会加重肿瘤细胞的免疫逃逸 8.人体稳态的维持需要神经—体液—免疫调节网络的共同作用。下图是神经系统、免疫系统和A三大系统通过信息分子相互作用示意图。下列说法错误的是(    )    A.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果 B.A中不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节 C.图中①、③、⑤可以代表的物质依次是激素、神经递质、细胞因子 D.图中A为内分泌系统,三个系统通过信息分子构成一个复杂网络,图中的信息分子均通过血液运输 9.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端的茎芽,置于培养液中无菌培养(图1)。将实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、第8、第15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。下列说法错误的是(    ) A.用激素处理时,应将IAA加在培养液中 B.A组GA3的效果强于B、C组,主要原因是A组材料中内源IAA的量较高 C.由B组和C组数据可知,GA3和IAA同时处理对茎芽促进作用更显著 D.试管用滤膜封口既可防止杂菌污染又保证茎芽有氧呼吸 10.生长在高盐环境中的植物受到高渗透势的影响,称为“盐胁迫”。盐胁迫可通过诱导细胞分裂素信

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