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) 统编小学语文四年级上册期末检测题
题号
书写展示 (5分)
积累运用 (29分)
课外阅读(5分)
短文阅读 (31分)
习作展示 (30分)
总分 (100分)
得分
【书写展示5分】
一、卷面书写展示。(2分)
同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!
二、专项书写展示。(3分)抄写句子,注意段前空两格,字的大小要基本一致,字距要比行距小。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
【积累运用 29分】
三、读拼音,写词语。(6分)
1. 作文课上,班主任万老师yán sù( )地说:“rèn hé( )科学yán jiū( )都离不开反复地试验。”
2.菜园里,妈妈jūn yún( )地撒下了wān dòu( )种子,期待秋天会有好shōu chéng( )。
四、词语积累。(8分)
①横七( )八 ②文( )彬彬 ③精( )力竭 ④重整旗( )
⑤腾云( )雾 ⑥呼风( )雨 ⑦左顾右( ) ⑧( )堂大笑
1.仿照词语①,写两个含有数字的成语:
2.仿照词语⑧,写两个表示“笑”的四字词语:
五、名言警句积累。(10分)
1. ,半江瑟瑟半江红。 2.梅须逊雪三分白, 。
3.返景入深林, 。 4. ,古来征战几人回。
5.生当作人杰, 。 6. ,孰能无惑?
7. ,此必苦李。 8. ,远近高低各不同。
9.一场秋雨一场寒, 。 10.秦时明月汉时关, 。
六、判断题。(5分)
1.“关系、麻雀、歌曲、宁可”这些词语中每个词都含有多音字。 ( )
2.“暮色、拔打、纪念、迎接”这几个词语没有错别字。 ( )
3.阅读提问时,我们可以试着从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。( )
4.“挑大梁”常用来指扛起大木头,形容力气很大。 ( )
5.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。 ( )
【课外阅读5分】
七、课外阅读。(5分)
1.将人物与对应地区神话连线。(3分)
精卫 美洲神话
赫拉克勒斯 中国神话
辛格比 希腊神话
2. 判断题。(2分)
(1) 为了进一步辨识药物的性味和功能,黄帝决定亲自尝百草。( )
(2) 《山海经》中十个太阳住在菩提树上。 ( )
【短文阅读 31分】
8、 课内阅读。(15分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1.在文中找到下列词语的近义词。(2分)
仿照——( ) 显现——( )
2.短文中提到“科学家经过反复研究”,联系上下文,科