命题点7 整式与因式分解-【一战成名新中考】2024广西中考数学·基础夯实练优质课件PPT

2024-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 代数式,因式分解
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2024-01-19
更新时间 2024-01-19
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42955410.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 数与式 命题点7 整式与因式分解 广西数学 数学 1 1.了解整数指数幂的意义和基本性质; 2.理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号的法则;能进行简单的整式 加减运算,能进行简单的整式乘法运算(多项式乘法仅限于一次式之间和 一次式与二次式的乘法); 3.理解乘法公式 , ,了 解公式的几何背景,能利用公式进行简单的计算和推理; 4.能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解 (指数为正整数). 2 要点归纳 1.整式的相关概念 (1)单项式 概念 数或字母的①____的式子,单独的一个数或一个字母也是单项 式 系数 单项式中的②__________ 例:_______________________________________________ 叫作④____________ 次数 一个单项式中,所有字母的③ __________ 积 数字因数 五次单项式 指数的和 3 注:单独的一个非零的数,它的次数为0. (2)多项式 概念 几个单项式的⑤____ 项 多项式中的每个单项式叫作多项式 的项,其中不含字母的项叫作常数 项 例: ____________________________________________________________________________ 次数 多项式中次数⑥______项的次数 (3)整式:单项式和多项式统称为整式. 和 最高 4 2.整式的运算 (1)整式的加减运算:实质是合并⑦________. ①同类项:所含字母⑧______,并且⑨______字母的指数也相同的项,叫 作同类项,常数项都是同类项; ②合并同类项:把多项式中的同类项合并为一项,叫作合并同类项; 同类项 相同 相同 5 例如:合并同类项法则 ③去括号法则: ⑩__________, ⑪__________.简记为“-”变“ ”不变; ④加减运算可归纳为:先去括号,再合并同类项. 6 (2)幂的运算 ①同底数幂相乘:底数不变,指数⑫______, ⑬______( 、 为整数); ②同底数幂相除:底数不变,指数⑭______, ⑮______ , 、 为整数且 ; ③幂的乘方:底数不变,指数⑯______, ⑰_____( 、 为整 数); ④积的乘方:先把积中的每个因式分别⑱______,再把所得的幂⑲_____, ⑳_ _____( 为整数). 相加 相减 相乘 乘方 相乘 7 (3)整式的乘法运算 ①单项式乘单项式:把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它 的指数不变,作为积的因式,如 ㉑_ ______; ②单项式乘多项式(如图1): ㉒_ _________; 图1 8 ③多项式乘多项式(如图2): ㉓_ ___________________. 图2 9 (4)整式的除法运算 ①单项式除以单项式:把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式;对于 只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式,如 ㉔_____; ②多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再 把所得的商相加,如 ㉕_ _____. 10 3.乘法公式 (1)平方差公式: ; (2)完全平方公式: , . 11 注:数形结合理解乘法公式 ①由图3可得乘法公式:㉖_ _______________________; 图3 12 ②由图4可得乘法公式:㉗_ _______________________; 图4 13 ③由图5可得乘法公式:㉘_ _______________________. 图5 14 4.整式混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按照从左到右的顺序进行计算. 5.因式分解:把一个多项式化成几个整式的㉙____的形式. 积 15 6.因式分解的基本方法 (1)提公因式法: ㉚_____________; (2)公式法: ㉛______________; ㉜_________; ㉝_ ________. 【拓展】十字相乘法: .如: . 16 7.因式分解的步骤 易错警示:一定要分解到每个因式不能分解为止. 17 随堂练习 1.判断下列运算的正误,错误的请在横线上写出正确的结果. (1) ( ) _ ____; × (2) ( ) _ ___; × (3) ( ) _ ___; × (4) ( ) _ ____; × 18 (5) ( ) ____; √ (6) (

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